小学六年级语文上学期期末检测考试提升检测北师大

小学六年级语文上学期期末检测考试提升检测北师大班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

diàn zi dăo gào zòng héng yāo he
yí tài băo mǔbăn dèng líng dāng
二、用“ ”给加点字选择正确的读音。

镌．刻（juān juàn）扁．舟（biǎn piān）阻挠．（náo ráo）恶劣．（lüèliè）
瘦削．（xiāo xuē）照看．（kàn kān）唱和．（héhè）要．挟（yào yāo）
三、辨字组词。

竣（_________）遣（_________）噪（_________）资（_________）
峻（_________）遗（_________）躁（_________）姿（_________）
四、把词语填写完整。

高山（____）水轻歌（____）舞画龙点（____）（____）走龙蛇
巧（____）天工（____）笔生花惟妙惟（____）栩栩如（____）
五、选词填空。

盼望期望
1．拼命去争取成功，但不要（______）一定会成功。

2．我于是日日（______）新年，新年到，闰土也就到了。

家境家景
3．那时我的父亲还在世，（______）也好，我正是一个少爷。

4．尽管（______）贫寒，但他从未想过要中断学业。

六、按要求写句子。

1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。

（改为“把”字句）
_____________________________
2.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）
___________________________
3.春城无处不飞花。

（给诗句换一种说法，保持句意不变）
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4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。

（修改病句）
______________________________
七、根据课文内容填空。

1.__________________，还来就菊花。

2.赤橙黄绿青蓝紫，________________________？
3.________________________，视死忽如归。

4.______________________ ，乌蒙磅礴走泥丸。

5.《狼牙山五壮士》这篇文章按事情的发展顺序写了接受任务、（_____）、（_____）、（______）、（____）等五个片断。

6.《穷人》的作者是（_____）国的（______），他的代表作有（____）、（____），文章表现了渔夫和桑娜（____）的高尚品质。

八、阅读理解。

每一棵草都会开花
①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了
细小的黄花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。

②我问：“怎么草也开花？”
③母亲笑着扫过一眼来，淡淡地说：“每一棵草，都会开花的。

”
④我愣住了，细想，还真是这样。

蒲公英开花是众所周知的，后来变成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。

狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。

萵子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。

因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，向前伸了头，做出努力倾听的样子。

这样的孩子，成绩（自然突然）好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛、化学竞赛，他都是被忽略的一个。

甚至，学期大考时，他的分数也不被计入班级总分。

所有人都把他当残疾，可有，可无。

⑥他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。

他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。

那笑容真是灿烂，像盛开的野菊花一般，有大把阳光栖息在里头。

我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回答我：“爸爸知道我很努力的。

”我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些感伤，并不认为他可以改变自己。

⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛。

是要到省里夺奖的，这（关心关系）到学校的声誉。

平素的劳技课都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平实在有限，收上去的作品都很令人失望。

这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，一共十个。

每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。

作品拿到省里去，顺利夺得特等奖。

全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。

（热闹热烈）的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。

或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。

让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。

”
⑨刹那间，台下一片（宁静平静）。

⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。

他们就如同乡间的
那些草，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着。

1．用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。

2．第③段中，母亲所说的“每一棵草，都会开花的”的意思是
______________，而文题中的“每一棵草都会开花”的含义是____________。

3．第⑥段中画线的句子运用了_____的修辞手法，联系上下文我们知道，他的笑容之所以那么灿烂是因为___________________。

4．文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，为下文写
_______________作铺垫。

5．读完全文，你从文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上学到了什么？
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九、习作表达。

想象一下，如果你可以穿上奇妙的太空服遨游于银河系，或者身体变小进入到人体，或者穿越到1000年之后……你会做什么？请你写一篇科幻故事。

要求：1．题目自拟，不得出现真实的人名和校名。

2．内容真实，叙事具体。

3．语句通顺，有真情实感。

4．书写工整，卷面整洁。

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答案
1、垫子祷告纵横吆喝仪态保姆板凳铃铛
2、juān piān náo lièxuēkàn hèyāo
3、竣工谴责噪音资本峻岭遗憾焦躁姿态
4、流曼睛笔夺妙肖生
5、期望盼望家景家境
6、
1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬。

2.看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。

3.春城处处皆飞花。

4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。

7、待到重阳日谁持彩练当空舞捐躯赴国难五岭逶迤腾细浪痛歼敌人引上绝路顶峰歼敌英勇跳崖俄列夫·托尔斯泰《战争与和平》《复活》善良、勤劳
8、
1．自然关系热烈宁静
2．陈述每一棵草都会开花这一自然现象每一个人（学生、孩子）都能成才3．比喻他有着健康、乐观、向上的心态
4．耳聋学生不被重视却取得成功
5．有着健康、乐观、向上的心态；选定了一个更适合自己的目标，默默地努力。

9、1000年后的地球
一阵阵叹气声从一个脏兮兮的、灰白色的星球传来，这颗黑色的星球不是其它的星球，正是昔日那生机勃勃的地球。

看来1000年了，人类终于还是把这个蔚蓝色的地球毁灭了。

地球如愿以偿的有了一圈“光环”，被垃圾堆积成的光环，那是1000年前的人类用垃圾一点一点汇聚而成。

而地球上，没有一丁点绿色了，早在九百年前，植物就被贪心的人类为了所谓的“发展”而被用到灭绝。

开裂的地面，正是地球眼泪流尽的事实，世上早就没了一滴纯净的水，全部都是黑色的、散发着恶臭、被垃圾所堆满的脏水。

大海、河流与小溪，呵，笑话，它们哪里存在，早已被人类无止境地用到干涸。

太阳、月亮、星星早已坠入人类那贪婪地无底洞，只留下人造太阳“照耀”着大地。

动物？不知什么时候，地球上只剩
下“人类”这种动物了。

一位非常年长的老者说：“1000年前，地球上有红红的太阳，绿油油的大树，有快乐的小鸟……”但是因为人类的贪婪和欲望，所有的一切都被自己亲手毁灭了。

但是，人类终于握住了一根救命稻草——一株小到不能再小的小草，它给予了人们无限的希望。

说着说着，小草已经扎根在泥土中，它肩负着人类的希望，成长着……人们仿佛已经看到了一片广阔的草原。

“哗！”地球再次迎接了一场久违的大雨，足以让万物清醒、重生的大雨。

大雨冲刷着渺小的小草，冲刷着人类的心灵，更冲刷着那段美好的回忆。