苏科版九年级上册期末复习《第二章对称图形-圆》单元试题含解析
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期末复习:苏科版九年级数学上册第二章对称图形-圆单元检测试卷
一、单选题(共10题;共30分)
1.下列说法正确的是()
A. 弦是直径
B. 平分弦的直径垂直弦
C. 过三点A,B,C的圆有且只有一个
D. 三角形的外心是三角形三边中垂线的交点
2.已知⊙O的直径等于12cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的交点个数为()
A. 0
B. 1
C. 2
D. 无法确定
3.若⊙O的直径为20cm,点O到直线l的距离为10cm,则直线l与⊙O的位置关系是()
A. 相交
B. 相切
C. 相离
D. 无法确定
4.如图,在⊙O中,点B,O,C和点A,O,D分别在同一条直线上,则图中有()条弦
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
5.如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D,若∠ACB=50°,则∠BOD等于()
A.40°
B.50°
C.60°
D.80°
6.如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°,则∠BOC=()
A. 130°
B. 100°
C. 50°
D. 65°
7.如图,弦AB和CD相交于点P,∠B=30°,∠APC=80°,则∠BAD的度数为()
A. 20°
B. 50°
C. 70°
D. 110°
8.如图,直径为10的⨀A 经过点C (0,5)和点O (0,0),B 是y 轴右侧⨀A 优弧上一点,则∠OBC 的余弦值为( )
A. 12
B. 34
C. √32
D. 45 9.如图,圆O 的内接四边形ABCD 中,BC=DC ,∠BOC=130°,则∠BAD 的度数是( )
A. 120°
B. 130°
C. 140°
D. 150°
10.如图,MN 是半径为2的⊙O 的直径,点A 在⊙O 上,∠AMN =30°,点B 为劣弧AN 的中点.点P 是直径MN 上一动点,则PA +PB 的最小值为( )
A. 4 √2
B. 2
C. 4
D. 2 √2
二、填空题(共10题;共33分)
11.三角形三边垂直平分线的交点到三角形________的距离相等.
12.已知AB 是⊙O 的弦,AB =8cm ,OC ⊥AB 与C ,OC=3cm ,则⊙O 的直径________cm.
13.圆心角为120°,半径为6cm 的扇形的弧长是________cm .
14.如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径,若∠D=35°,则∠COA 的度数是________ .
15.如图,正五边形ABCDE 内接于圆O ,F 是圆O 上一点,则∠CFD=________度.
16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC≠BC,点M是边AC上的动点.过点M作MN∥AB交BC于N,现将△MNC沿MN折叠,得到△MNP.若点P在AB上.则以MN为直径的圆与直线AB的位置关系是________.
17.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,BC=3,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是
________.
18.在直角坐标系中,☉M的圆心坐标是(m,0),半径是2,如果☉M与y轴相切,那么m=________;如果☉M与y 轴相交,那么m的取值范围是________.
19.如图,四边形ABCD的四个顶点都落在⊙O上,BC=CD,连结BD,若∠CBD=35∘,则∠A的度数是________.
20.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若⊙O的半径为3cm,∠A=110°,则劣弧BD的长为________cm.
三、解答题(共8题;共57分)
21.如图,点A是圆弧BC上一点,用尺规作图法找出圆心O点(保留作图痕迹,不写做法)
22.如图,已知AB,CB为⊙O的两条弦,请写出图中所有的弧.
23.如图,在半径为13的⊙O中,OC垂直弦AB于点D,交⊙O于点C,AB=24,求CD的长.
24.如图,在⊙O中,=,∠ACB=60°,求证∠AOB=∠BOC=∠COA.
25.如图,已知AB是⊙O的直径,M,N分别是AO,BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB.求证:AĈ=BD̂.
26.如图,⊙O的两条弦AB、CD交于点E,OE平分∠BED.
(1)求证:AB=CD;
(2)若∠BED=60°,EO=2,求DE﹣AE的值.
27.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,∠CAD=∠ABC.判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由.
28.如图,在⊙O中,AC∧=CB∧,点D、E分别在半径OA和OB上,AD=BE
求证:CD=CE.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【考点】圆的认识,垂径定理,确定圆的条件,三角形的外接圆与外心
【解析】
【分析】利用弦的定义、垂径定理以及不在同一直线上的三点确定一个圆即可作出判断.
【解答】A、弦是圆上任意两点的连线,而圆是过圆心的弦,故弦不一定是直径,故选项错误;
B、平分弦(弦不是直径)的直径垂直于弦,故选项错误;
C、过不在一条直线上的三点的圆有且只有一个,故选项错误;
D、正确.
故选D.
【点评】本题考查了弦的定义、垂径定理以及不在同一直线上的三点确定一个圆,要注意到垂径定理叙述中:被平分的弦必须不是直径
2.【答案】C
【考点】直线与圆的位置关系
【解析】
【分析】首先求得该圆的半径,再根据直线和圆的位置关系与数量之间的联系进行分析判断.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离,
进而利用直线与圆相交有两个交点,相切有一个交点,相离没有交点,即可得出答案.
【解答】根据题意,得
该圆的半径是6cm,即大于圆心到直线的距离5cm,则直线和圆相交,
故直线l与⊙O的交点个数为2.
故选:C.
【点评】此题主要考查了直线与圆的位置关系,这里要特别注意12是圆的直径;掌握直线和圆的位置关系与数量之间的联系是解题的关键
3.【答案】B
【考点】直线与圆的位置关系
【解析】【解答】本题中圆的半径为10cm,点到直线的距离为10cm,则直线与圆相切.
【分析】当圆心到直线的距离等于半径则直线与圆相切;当圆心到直线的距离小于半径则直线与圆相交;当圆心到直线的距离大于半径则直线与圆相离.此题的半径为10,而圆心到到直线l的距离为10cm就能做出判断。
4.【答案】B
【考点】圆的认识
【解析】【解答】圆中弦的定义:连接圆上任意两点的线段叫做弦。
根据弦的定义可知,图中是弦的有:AB、BC、CE三条,则选项B符合题意。
故答案为:B
【分析】首先要知道圆内弦的定义,其次利用弦定义解决问题。
5.【答案】D
【考点】圆周角定理,切线的性质
【解析】【解答】解:∵BC是⊙O的切线,
∴∠ABC=90°,
∴∠A=90°﹣∠ACB=40°,
由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,
故答案为:D.
【分析】利用切线的性质可得出∠ABC=90°,就可求出∠A的度数,再利用圆周角定理,可求出∠BOD的度数。
6.【答案】A
【考点】三角形的内切圆与内心
【解析】【解答】解:∵OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线,∴∠OBC+∠OCB= 1
(∠ABC+∠ACB)=
2
1
(180°﹣80°)=50°,
2
∴∠BOC=180°﹣50°=130°.
故选A.
【分析】由三角形内切定义可知:OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线,利用三角形内角和定理和角平
(∠ABC+∠ACB),把对应数值代入即可求得∠BOC的值.
分线的性质可得∠OBC+∠OCB= 1
2
7.【答案】B
【考点】圆周角定理
【解析】【分析】由圆周角定理,可求得∠D的度数,又由∠APC是△APD的外角,且∠APC=80°,即可求得∠BAD的度数.
【解答】∵∠B与∠D是所对的圆周角,
∴∠D=∠B=30°,
∵∠APC是△APD的外角,且∠APC=80°,
∴∠BAD=∠APC-∠B=80°-30°=50°.
故答案是:50°.
【点评】此题考查了圆周角定理与三角形外角的性质.此题比较简单,注意掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用,注意数形结合思想的应用.
8.【答案】C
【考点】圆周角定理
【解析】【解答】解:连接CD,
∵∠COD=90°,
∴CD为直径,
∵直径为10,
∴CD=10,
∵点C(0,5)和点O(0,0),∴OC=5,
∴sin∠ODC= OC
CD = 1
2
,
∴∠ODC=30°,
∴∠OBC=∠ODC=30°,
∴cos∠OBC=cos30°= √3
2
.
故选:C.
【分析】连接CD,由直径所对的圆周角是直角,可得CD是直径;由同弧所对的圆周角相等可得∠OBC=∠ODC,在Rt△OCD中,由OC和CD的长可求出sin∠ODC.
9.【答案】B
【考点】圆内接四边形的性质
【解析】【解答】解:连结OD,如图,
∵BC=DC,
∴
∴∠BOC=∠COD=130°,
∴∠BOD=360°﹣2×130°=100°,
∴∠BCD=1
2
∠BOD=50°,
∴∠BAD=180°﹣∠BCD=180°﹣50°=130°.
故答案为:B.
【分析】根据圆心角、弧、弦的关系由BC=DC 得
,则∠BOC=∠COD=130°,再利用周角定义计算出∠BOD=100°,再根据圆周角定理得到∠BCD=12∠BOD=50°,然后根据圆内接四边形的性质计算∠BAD 的度数.
10.【答案】D
【考点】圆周角定理,轴对称的应用-最短距离问题
【解析】【解答】解:作点B 关于MN 的对称点B′,连接OA 、OB 、OB′、AB′,
则AB′与MN 的交点即为PA+PB 的最小时的点,PA+PB 的最小值=AB′.∵∠AMN=30°,
∴∠AON=2∠AMN=2×30°=60°.∵点B 为劣弧AN 的中点,∴∠BON= 12 ∠AON= 1
2 ×60°=30°,由对称性,∠B′ON=∠BON=30°,∴∠AOB′=∠AON+∠B′ON=60°+30°=90°,∴△AOB′是等腰直角三角形,∴AB′= √2 OA= √2 ×2= 2√2,即PA+PB 的最小值= 2√2.故答案为:D .
【分析】作点B 关于MN 的对称点B′,连接OA 、OB 、OB′、AB′,根据轴对称的最短问题得出:AB′与MN 的交点即为PA+PB 的最小时的点,PA+PB 的最小值=AB′,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半得出∠AON=2∠AMN=2×30°=60°,根据等弧所对的圆心角相等得出∠BON= 12∠AON= 12×60°=30°,由对称性,∠B′ON=∠BON=30°,根据角的和差得出∠AOB′=90º,进而判断出△AOB′是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的边之间的关系算出AB′的长,从而得出答案。
二、填空题
11.【答案】三个顶点
【考点】三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:∵到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点, ∴三角形三边垂直平分线的交点到三角形的距离相等.
故答案为:三个顶点.
【分析】根据垂直平分线的性质,垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等填空即可.
12.【答案】10
【考点】勾股定理,垂径定理
【解析】【解答】据垂径定理和勾股定理可以计算出半径等于5,所以直径为10cm.
【分析】此题考查了垂径定理和勾股定理知识点.
13.【答案】4π
【考点】弧长的计算
【解析】【解答】解:由题意得,n=120°,R=6cm ,故可得:l= n πR 180
=4πcm . 故答案为:4π.
【分析】弧长的计算公式为l= n πR 180
,将n=120°,R=6cm 代入即可得出答案. 14.【答案】70°
【考点】圆周角定理
【解析】【解答】在同圆和等圆中,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,所以∠COA=2∠D=70°.故答案是70°.
【分析】此题考查了圆周角定理.
15.【答案】36
【考点】正多边形和圆
【解析】【解答】解:如图,连接OD 、OC ;
∵正五边形ABCDE 内接于圆O ,
∴DC ∧=15×⊙O 的周长, ∴∠DOC=15×360°=72°,
∴∠CFD=12×72°=36°.
故答案为36.
【分析】如图,首先证明DC ∧=15×⊙O 的周长,进而求出∠DOC=15×360°=72°,∠CFD=1
2×72°=36°,问题即可解决.
16.【答案】相交
【考点】平行线的性质,直线与圆的位置关系,翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】如图连接PC 交MN 于D ,取MN 的中点O ,连接OP ,
由题意PD <OP ,
∴圆心O 到直线AB 的距离小于⊙O 的半径,
∴以MN 为直径的圆与直线AB 相交,
故答案为:相交.
【分析】连接PC交MN于D,取MN的中点O,连接OP,在直角三角形中,斜边比直角边大,即PD<OP,从而得出圆心O到直线AB的距离小于⊙O的半径,再根据直d<r即可判断出其位置关系.
17.【答案】4.5
【考点】切线的性质
【解析】【解答】解:如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1,
∵AB=5,AC=4,BC=3,
∴AB2=AC2+BC2,
∴∠C=90°,
∵∠OP1B=90°,
∴OP1∥AC
∵AO=OB,
∴P1C=P1B,
∴OP1= 1
AC=2,
2
∴P1Q1最小值为OP1﹣OQ1=0.5,
如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,
P2Q2最大值=2.5+1.5=4,
∴PQ长的最大值与最小值的和是4.5.
故答案为:4.5.
【分析】设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=2.5+1.5=4,由此不难解决问题.
18.【答案】±2;-2<m<2
【考点】直线与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵☉M的圆心坐标是(m,0),∴圆心在轴上,∵☉M与y轴相切,∴圆心到y轴的距离等于该圆的半径,,故m=±2,∵☉M与y轴相交,∴圆心到y轴的距离小于等于2,即圆心到y轴的距离|m|<2,∴-2<m<2。
【分析】首先根据☉M的圆心坐标是(m,0)得出圆心到轴上,当☉M与y轴相切时,圆可以在y轴的左侧,也可以在y轴的右侧,然后根据直线与圆相切的时候,圆心到直线的距离等于该圆的半
径即可得出M的值;当☉M与y轴相交时,圆可以在y轴的左侧,也可以在y轴的右侧,然后根据直线与圆相交的时候,圆心到直线的距离小于该圆的半径即可得出M的取值范围。
19.【答案】70∘
【考点】圆内接四边形的性质
【解析】【解答】∵BC=CD,∠CBD=35°,∴∠CDB=35°,∴∠C=110°.
∵四边形ABCD的四个顶点都落在⊙O上,∴∠A+∠C=180°,∴∠A=70°.
故答案为:70°.
【分析】利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出∠BCD的度数,再根据圆内接四边形的对角互补,就可求出∠A的度数。
20.【答案】7π
3
【考点】圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理,圆内接四边形的性质
【解析】【解答】连接OB.OD,
∵∠A=110°,
∴∠C=70°,
∴∠BOD=140°,
则劣弧BD= 140π×3
180=7π
3
.
【分析】根据圆内接四边形的对角互补求出∠C的度数,再求出圆心角∠BOD的度数,就可求出劣弧BD 的度数等于它所对的圆心角的度数。
三、解答题
21.【答案】解:如图所示:
【考点】垂径定理
【解析】【分析】利用垂径定理得出两弦的垂直平分线交点O即可.
22.【答案】解:图中的弧为BC,AB,AC,ACB,BAC,ABC.
【考点】圆的认识
【解析】【分析】根据圆上任意两点之间的部分叫弧即可解答。
23.【答案】解:连接O A ,
∵OC⊥AB,AB=24,
∴AD=1
AB=12,
2
在RtΔAOD中,
∵OA=13,AD=12,
∴OD=5,
∴CD=OC−OD=13−5=8
【考点】垂径定理
AB=12 ,根据勾股定理即可算出OD的长,再根据线【解析】【分析】连接O A ,根据垂径定理得出AD=1
2
段的和差,由CD=OC−OD即可算出答案。
24.【答案】证明:∵=,∴AB=AC,△ABC为等腰三角形(相等的弧所对的弦相等)∵∠ACB=60°
∴△ABC为等边三角形,AB=BC=CA
∴∠AOB=∠BOC=∠COA(相等的弦所对的圆心角相等)
【考点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】根据圆内弧相等可得AB=AC,即△ABC为等腰三角形。
再根据∠ACB=60°可判定△ABC 为等边三角形,所以AB=BC=CA。
最后根据相等的弦所对的圆心角相等可得AOB=∠BOC=∠COA。
25.【答案】证明:连结OC、OD,如图,
∵AB是⊙O的直径,M,N分别是AO,BO的中点,
∴OM=ON,
∵CM⊥AB,DN⊥AB,
∴∠OMC=∠OND=90°,
在Rt△OMC和Rt△OND中,
{OM=ON
OC=OD,
∴Rt△OMC≌Rt△OND(HL),
∴∠COM=∠DON,
∴AĈ= BD̂.
【考点】全等三角形的判定与性质,圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】连结OC、OD,由M,N分别是AO,BO的中点得到OM=ON,再根据“HL”可判断
Rt△OMC≌Rt△OND,则∠COM=∠DON,然后根据圆心角、弧、弦的关系得到AĈ= BD̂.
26.【答案】解:(1)过点O作AB、CD的垂线,垂足为M、N,如图1,
∵OE平分∠BED,且OM⊥AB,ON⊥CD,
∴OM=ON,
∴AB=CD;
(2)如图2所示,
由(1)知,OM=ON,AB=CD,OM⊥AB,ON⊥CD,
∴DN=CN=AM=BM,
在Rt△EON与Rt△EOM中,
∵{OE=OE
OM=ON,
∴Rt△EON≌Rt△EOM(HL),
∴NE=ME,
∴CD﹣DN﹣NE=AB﹣BM﹣ME,
即AE=CE,
∴DE﹣AE=DE﹣CE=DN+NE﹣CE=CN+NE﹣CE=2NE,
∵∠BED=60°,OE平分∠BED,
∴∠NEO=1
∠BED=30°,
2
∴ON=1
OE=1,
2
在Rt△EON中,由勾股定理得:
NE=√OE2−ON2=√3,
∴DE﹣AE=2NE=2√3.
【考点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】(1)过点O作AB、CD的垂线,垂足为M、N,由角平分线的性质,可得OM=ON,然后由弦心距相等可得弦相等,即AB=CD;
(2)由(1)知,OM=ON,AB=CD,OM⊥AB,ON⊥CD,先由垂径定理可得DN=CN=AM=BM,然后由HL 可证Rt△EON≌Rt△EOM,进而可得NE=ME,从而得到AE=CE,然后将DE﹣AE转化为:DE﹣AE=DE﹣CE=DN+NE﹣CE=CN+NE﹣CE=2NE,然后在Rt△EON中,由∠NEO=30°,OE=2,求出NE即可.
27.【答案】解:直线AD与⊙O相切.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°.
∴∠ABC+∠BAC=90°.
又∵∠CAD=∠ABC,
∴∠CAD+∠BAC=90°.
∴直线AD与⊙O相切
【考点】圆周角定理,三角形的外接圆与外心,直线与圆的位置关系
【解析】【分析】由∠ABC+∠BAC=90°且∠CAD=∠ABC知∠CAD+∠BAC=90°,据此可得.
28.【答案】证明:连接OC.
在⊙O中,∵AC∧=CB∧,
∴∠AOC=∠BOC,
∵OA=OB,AD=BE,
∴OD=OE.
在△COD与△COE中,
,
∴△COD≌△COE(SAS),
∴CD=CE.
【考点】圆心角、弧、弦的关系
【解析】【分析】连接OC,构建全等三角形△COD和△COE;然后利用全等三角形的对应边相等证得CD=CE.。