托中班穿冬衣教案

托中班穿冬衣教案
背景
冬季气温较低，为了确保孩子的健康安全，需要适时给孩子穿上保暖的衣物。

但是对于托幼中班的孩子来说，他们还需要学习如何自己穿冬衣。

因此，在冬季到来之前，需要给孩子们进行一次穿冬衣的教学。

教学目标
•让孩子掌握正确穿戴保暖衣物的方法；
•提高孩子的自理能力。

教学步骤
步骤一：引入（5分钟）
老师可以和孩子们一起观察外面的天气，并向孩子们解释现在是冬季，天气变得寒冷了，需要穿上保暖的衣物。

同时，老师可以向孩子们展示一些保暖衣物的图片。

步骤二：演示（15分钟）
老师需要手持一件保暖衣物，比如说一件羽绒服，并向孩子们讲解羽绒服的穿着方法。

1. 先穿上内衣
首先，需要穿上一件长袖内衣或者保暖的衣服。

2. 穿上保暖的裤子
接着，需要穿上一件保暖的裤子，比如说棉裤或羊毛裤。

3. 穿上外套
然后，需要穿上羽绒服或厚外套。

4. 戴上帽子、围巾和手套
最后，需要戴上帽子、围巾和手套，以保持头部、颈部和手部的温暖。

老师需要一步一步地演示穿着的方法，并让孩子们注意细节，比如
说把帽子扣好、把拉链拉好等等。

同时，老师还可以让孩子们猜猜看
自己漏掉了哪些细节，以更好地帮助孩子们掌握正确的穿着方法。

步骤三：整合（10分钟）
接下来，老师可以请几个孩子模仿老师的演示，演示自己穿着保暖
衣物的过程，并由其他孩子或老师来指导、纠正。

同时，老师还可以
提醒孩子们注意穿着的顺序和细节。

步骤四：练习（20分钟）
最后，老师可以让孩子们将自己的保暖衣物穿好，并在老师的指导下，检查自己穿着是否正确。

如果还有不对的地方，可以及时进行纠正。

同时，老师也可以让孩子们互相帮助，提高孩子们的协作能力。

教学注意事项
•在教学过程中，老师需要尽量使用简短、幽默的语言，以保持孩子们的注意力；
•在演示和练习过程中，老师需要时刻关注孩子们的身体状况，避免寒冷天气对孩子们的影响；
•学生可以根据自己的实际情况，选择适合自己的保暖衣物，比如说羽绒服、棉衣、保暖裤等等。

教学评估
老师可以通过观察孩子们的表现、听取孩子们的反馈以及家长的反
馈来评估教学效果。

同时，老师也可以发放一份问卷，让家长评价孩
子们的穿衣自理能力是否有所提高。