《现代生产管理》课程教学大纲

《现代生产管理》课程教学大纲
主编：一、课程的性质和内容
本课程是高级工班基础理论课程之一。

其主要内容是：生产管理的原理、产生与发展，计划、生产现场管理和作业排序、项目管理、物流管理与库存控制、设备管理、质量管理、生产管理技术发展与模式改变等。

二、课程的任务和要求
通过本课程的学习使学生了解生产管理的原理、产生与发展，计划、生产现场管理和作业排序、项目管理、物流管理与库存控制、设备管理、质量管理、生产管理技术发展与模式改变等内容。

三、教学中应注意的问题
1．本课程教学中注意引进企业现场管理的案例。

2．注重培养管理意识。

3．结合学生实际注意理论内容与深度。

四、教学内容和要求
第一章现代生产管理概论
教学内容：
第一节生产与生产管理
第二节生产管理的内容
第三节生产过程
第四节生产类型
第五节现代生产管理的特征
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产与生产管理内容、过程、类型的有关知识。

教学重点：理解和掌握生产管理的内容
教学难点：现代生产管理在企业中的应用
教学建议：结合现代企业管理模式讲述本章内容，采用搜集管理资料、案例分析
的形式。

第二章生产系统的规划与组织
教学内容：
第一节生产系统的总体布置
第二节车间布置
第三节生产过程的时间组织
第四节流水生产组织
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产系统的总体布置、车间布置、生产过程的时间组织、流水生产组织的有关知识。

教学重点：生产系统的总体布置
教学难点：生产系统组织体系
教学建议：用分析用生产系统案例的形式帮助学生掌握生产系统的总体布置。

第三章生产计划
教学内容：
第一节生产综合计划
第二节工业企业的生产能力
第三节生产计划的安排
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产综合计划、工业企业的生产能力、生产计划的安排的有关知识。

教学重点：掌握生产计划的原则
教学难点：工业企业的生产能力分析
教学建议：建议倡导学生当企业主人的方法，让学生练习生产计划制定，检查学习效果。

第四章生产作业计划与控制
教学内容：
第一节生产作业计划的任务、分类与编制依据
第二节生产作业计划的编制
第三节生产作业控制的概念和内容
第四节生产调度工作
第五节生产作业统计及再制品管理
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产作业计划的任务、分类与编制依据、生产作业计划的编制、生产作业控制的概念和内容、生产调度工作、生产作业统计及在制品管理的有关知识。

教学重点：掌握生产作业计划的编制
教学难点：理解产作业控制的概念
教学建议：建议倡导学生当企业主人的方法，模拟生产调度完成生产作业计划编制，排演短剧体验企业生产流程。

第五章企业资源计划（ERP）
教学内容：
第一节概述
第二节物流需求计划（MRP）的基本原理
第三节制造资源计划（MRPⅡ）
第四节企业资源计划（ERP）原理
第五节ERP的实施过程
第六节ERP实施效果的评价
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握物流需求计划（MRP）的基本原理、制造资源计划（MRPⅡ）、企业资源计划（ERP）原理、实施过程、效果的评价的有关知识。

教学重点：企业资源计划制定与控制
教学难点：ERP实施效果的评价
教学建议：围绕企业资源管理案例分析，帮助学生理解企业资源计划的内涵。

第六章生产现场管理和作业排序
教学内容：
第一节生产现场管理
第二节定置管理
第三节作业排序
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产现场管理、定置管理、作业排序的有关知识。

教学重点：生产现场管理的方法
教学难点：理解生产现场管理和作业排序含义
教学建议：建议以企业生产现场管理为案例，采取分析、总结归纳的方法掌握现场管理、定置管理、作业排序的内容。

第七章项目管理
教学内容：
第一节项目管理概述
第二节项目管理的计划与控制
第三节项目管理组织
第四节网络计划技术
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握项目管理概述、项目管理的计划与控制、项目管理组织、网络计划技术的有关知识。

教学重点：项目管理的计划与控制
教学难点：项目管理组织的形成和任务
教学建议：列举项目管理实例，采取讨论，分析的互动式方式，调动全员模拟参与项目管理的活动，让学生理解掌握内容。

第八章物流管理与库存控制
教学内容：
第一节物流管理
第二节物资消耗定额和储备定额
第三节物资供应计划
第四节库存控制与仓库管理
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握物流管理、物资消耗定额和储备定额、物资供应计划、库存控制与仓库管理的有关知识。

教学重点：物流管理的内容
教学难点：物资消耗定额和储备定额
教学建议：教学中集合物流控制的项目，分析各环节的关键，为理解和掌握物流管理与库存控制提供条件。

第九章设备管理
教学内容：
第一节设备管理概述
第二节设备的选择与评价
第三节设备的使用与维护
第四节设备更新与改造
第五节设备综合工程学与全员设备管理
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握设备管理概述、设备的选择与评价、设备的使用与维护、设备更新与改造、设备综合工程学与全员设备管理的有关知识。

教学重点：设备管理的意义
教学难点：设备管理
教学建议：从素质教育角度出发，引出设备管理学习的意义和内容。

第十章质量管理
教学内容：
第一节ISO9000族标准概述
第二节质量及质量管理的基本概念
第三节质量管理原则
第四节质量管理体系
第五节质量管理的方法
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握ISO9000族标准概述、质量及质量管理的基本概念、质量管理原则、质量管理体系、质量管理的方法的有关知识。

教学重点：质量管理的方法
教学难点：质量及质量管理的标准
教学建议：突出质量管理的意义和方法。

第十一章生产管理技术发展与模式改变
教学内容：
第一节生产方式的演变过程
第二节JIT生产方式的基本思想和主要方法
第三节精益生产方式（LP）
第四节计算机集成制造系统（CIMS）
第五节敏捷制造（AM）
教学要求：
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产方式的演变过程、JIT生产方式的基本思想、精益生产方式（LP)、计算机集成制造系统（CIMS）、敏捷制造（AM）的有关知识。

教学重点：JIT生产方式的基本思想和主要方法
教学难点：计算机集成制造系统
教学建议：建议通过参观企业，了解企业生产方式，分析理解本章内容。

五、课时分配
六、选用教材
《现代生产管理》中国劳动社会保障出版社。