2024年北京市各区七年级上学期期末作文题目汇编

2024年北京市各区七年级上学期期末作文题目汇编
___________
一、作文
1．（2024年上学期·北京东城·七年级统考期末）阅读《万千声音纳于耳》这篇文章后，你知道了随着外部世界声音的大量涌入，会使你对外部世界形成一定认识。

但有时，你是否发觉心底声音的存在？你认真听了这种声音了么？它又对你产生了怎样的影响，或者让你产生了怎样的思考？根据你的理解，请以“流淌在心底的声音”为题，写一篇涵盖以下条件的文章：
（1）可以第一人称口吻叙述，也可第二人称、第三人称。

（2）要有描写。

（3）可发生在过去、现在或者未来。

注意：（1）将作文题目抄写在答题卡上。

（2）文体不限。

（3）写诗歌须写十行或十行以上。

其他文体，字数400~500字。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2．（2024年上学期·北京西城·七年级统考期末）以“刷新”为题目，写一篇作文。

要求：将作文题目写在答题卡上。

作文可写实，可想象。

文体不限，诗歌除外。

字数在500—800之间。

3．（2024年上学期·北京西城·七年级统考期末）以“雪下得很大”为开头第一句话，写一篇作文，题目自拟。

要求：将作文题目写在答题卡上。

作文可写实，可想象。

文体不限，诗歌除外。

字数在500—800之间。

4．（2024年上学期·北京朝阳·七年级统考期末）题目：
郭沫若的梦在缥缈的天街，航天人的梦在浩瀚的星海。

梦可以是幻想，创造出新的世界；梦也可以是追求，引导你超越自我。

亲爱的同学，你有着怎样的梦?
请以“我有一个梦”为题作文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）不少于500字。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

5．（2024年上学期·北京朝阳·七年级统考期末）题目：
学习语文,可以在课堂上，也可以在课外生活中；可以在博物馆里，也可以在研学路上；可以在阅读经典的过程中，也可以在精彩纷呈的展示交流里……多彩的中学时代，别样的语文生活！生活处处有语文，只要留心,就会有收获。

请以“别样的语文生活”为题作文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）不少于500字。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

6．（2024年上学期·北京丰台·七年级统考期末）文题
罗丹说：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”只要我们善于发现，美就无处不在。

初冬那株挺立的月季，受挫时那句暖心的话语，清晨那个忙碌的身影……都是生活中的美好。

这些不经意的发现，定能给你带来触动。

请将“最美的”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外）。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数不少于600字。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

7．（2024年上学期·北京石景山·七年级统考期末）题目：请以“我的一天”为题作文。

文体不限，诗歌除外。

要求：将作文的提纲和题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

8．（2024年上学期·北京石景山·七年级统考期末）题目请以“心中的乐园”为题作文、文体不限，诗歌除外。

要求：将作文的提纲和题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

9．（2024年上学期·北京怀柔·七年级统考期末）文题
在成长的道路上，总有一种声音温暖着我们，激励着我们。

那是大自然的流水潺潺、鸟语嘤嘤，让我们心生美好；那是生活中的殷殷叮咛、谆谆教诲，让我们成长进步；那是经典中的警醒诤言、时代呼声，让我们沉静深思……
请以“成长路上的声音”为题目，写一篇记叙文。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，不少于500字，不要出现所在的校名或者师生姓名。

10．（2024年上学期·北京延庆·七年级统考期末）文题
《一粒孕育真善美的种子》一文中，作者的女儿写了一篇文章《一面》回忆了只有一面之缘的袁隆平爷爷。

同学们，请你从生活中选取一位只有一面之缘的人，回忆他（她）带给你的关爱、帮助、希望、力量……
请以“一面”为题，写一篇文章。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，不限文体（诗歌除外），字数在500-600之间，不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。

11．（2024年上学期·北京延庆·七年级统考期末）文题
教室，是我们学习的场所。

室内的课桌椅、多媒体、黑板、粉笔、灯……陪伴我们走过了春秋冬夏。

有一天，假如你也变成了教室中的一部分，你会变成什么呢？又会发生怎样的故事呢？
请将“假如我是”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，不限文体（诗歌除外），字数在500-600之间，不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。

12．（2024年上学期·北京顺义·七年级统考期末）文题
生活中我们常常会遇到困难，就像《走一步，再走一步》中的“我”那样，是父亲“悬崖上的一课”帮我渡过了难关。

成长过程中你也上过特殊的“一课”吧？
请以“的一课”为题写一篇作文。

要求：①请将作文题目补充完整，写在下面。

②作文内容积极向上。

③不少于500字。

④不要出现所在学校的校名或师生姓名。

13．（2024年上学期·北京顺义·七年级统考期末）文题
人与其它动物一样都是大自然的“成员”，人类始终面对着如何与其它动物相处共存的问题。

你与动物是如何相处的呢？
请以“我和的故事”为题写一篇作文，讲一讲你和动物相处的故事。

要求：①请将作文题目补充完整，写在下面。

②作文内容积极向上。

③不少于500字。

④不要出现所在学校的校名或师生姓名。

14．（2024年上学期·北京门头沟·七年级统考期末）文题
作文中把事情写清楚是记事的基本要求；传达情感、分享体验，是更高水平。

请你以“的故事”为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。

可写实，可想象。

文体不限，诗歌除外，字数在600-800之间。

15．（2024年上学期·北京门头沟·七年级统考期末）文题
写作时运用联想和想象，就好比长了“千里眼”和“顺风耳”，可以打开思路，写出内容丰富、形象生动的文章。

请你以“精彩的瞬间”为题作文。

可写实，可想象。

文体不限，诗歌除外。

要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

16．（2024年上学期·北京房山·七年级统考期末）抬起头，可见一树繁花；抬起头，可见满天星斗；抬起头，可以从迷茫中走出；抬起头，才会去拥抱真实的世界……请以“抬起头”为题目，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外）。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

17．（2024年上学期·北京房山·七年级统考期末）题目二：假如你可以变成一种物品，比如一本书、一部手机、一件快递包裹……会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，以“假如我是_______”为题，写一篇文章。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数600—800字。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

18．（2024年上学期·北京昌平·七年级统考期末）题目一：“复盘”原是围棋术语，指的是对弈者们在下完一局棋之后，把对局的过程再重复一遍。

棋手通过观察总结哪些地方下得好，哪些地方下得不好，哪些地方可以优化改进等，从而提升专业能力。

“复盘”用在生活中就是指我们如何从过去的经历中总结经验，提升自己，不断进步。

升入初中以来，你一定有很多难忘的经历，值得你去“复盘”。

请你以“复盘”为题目，写一篇文章。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数不少于500字，不要出现所在学校的名称和师生姓名。

19．（2024年上学期·北京昌平·七年级统考期末）请你以“这是我第九十九次的实验”为开头，发挥联想与想象，自拟题目，写一篇故事。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数不少于500字，不要出现所在学校的名称和师生姓名。

20．（2024年上学期·北京大兴·七年级统考期末）进入中学以来，你一定亲身经历了许多事，有了很多新的收获。

获得新知，乐在其中；沉浸书海，乐在其中；参与活动，乐在其中；积极奉献，乐在其中；结交挚友，乐在其中……
在学习与生活中，你有哪些关于“乐”的经历和感悟呢？请以“乐在____”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）请在答题卡上将所选题目对应的方框用2B铅笔涂黑。

（2）请将题目写在答题卡上的相应位置。

（3）字数600~800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

21．（2024年上学期·北京大兴·七年级统考期末）假如你有机会可以做老虎、狼、小鱼、小鸟等动物中的任意一种，你会经历怎样的奇遇呢？请在“_______奇遇记”补充完整，在横线上填入一种动物，构成你的题目，展开想象，写一篇故事。

要求：（1）请在答题卡上将所选题目对应的方框用2B铅笔涂黑。

（2）请将题目写在答题卡上的相应位置。

（3）字数600~800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

25（2024年上学期·北京海淀·七年级统考期末）.从两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。

题目一:以“分享”为题目，写一篇作文。

文体不限，诗歌除外。

题目二:你有没有憧憬未来的旅游生活？你觉得，三十年后，你的旅行会发生什么样的变化？又有怎样的愉悦体验？发挥联想和想象，以“奇妙的旅行”为题目，写一篇作文。

文体不限，诗歌除外。

要求：
(1)将作文题目抄写在答题纸上。

(2)内容积极向上，字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。