上海市建平实验中学消防逃生自救演练方案

上海市建平实验中学消防逃生自救演练方案
为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实做到危机中保持冷静，真正掌握好消防、逃生知识，并具备自救的能力，降低突发灾害的危害程度，特制订如下消防逃生自救演练方案。

一、时间、地点、内容
演练时间：2008年12月1日上午9：30
地点：学校操场和教学楼
内容：（1）火情报警；
（2）教学楼遇到火灾时的逃生；
（3）消防灭火演示，教授灭火器的使用；
（4）学校领导讲话。

二、组织安排
1、组织领导
总指挥：张先明
副总指挥：董永刚
成员：李砚峰、张建平、杨旭缨、张小虎、黄永城、高忠超、徐庆红、姜春英、黄怡及全体班主任、王佩芳、文道顺、邹丽萍、张伟、曹佳俊
2、抢险救灾队伍：
（1）、抢险救灾组组长：李砚峰
（2）、报警组：曹佳俊、当日值班门卫。

（3）、疏散组：各年级部主任及班主任、班长、班级体育委员（安全员）。

（4）、楼层定点引导疏散组：
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B楼组长：黄怡负责B楼整体调动，并在每一楼层安排一名教师指挥。

C楼组长：徐庆红负责两楼间协调指挥
D楼组长：徐庆红
E楼组长：姜春英负责本楼整体调动，并在每一楼层安排一名教师指挥。

综合楼组长：高忠超负责本楼整体调动，并在每一楼层安排一名教师指挥。

（5）警戒、灭火组：张建平、黄永城、倪晓军、李伟、邬腾项、顾建忠、张维斌、门卫值班人员。

要准备戒严带、灭火工具，在着火点灭火。

（6）救护组：邹丽萍、陆翔、迟立秋、吕彩玲、陈玲、高书瑶、张美华。

（器材：单架、急救箱、联系车辆）
（7）、广播宣传：张伟（负责放广播和消防报警声音，准备无线话筒）。

（8）、后勤保障：张建平（准备消防器材、油料、油桶）。

（9）、宣传摄影组：闻道顺（负责摄像、摄影）。

（10）、计时组：王佩芳、于敏、吴敏。

三、演练程序
（一）副总指挥董永刚书记宣布：“老师们、同学们，建平实验中学消防逃生自救演习现在开始。

各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！”
（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组老师打开烟雾产生器（假设教学B楼三楼初三（9）班起火）
（三）火警警报
副总指挥董永刚接警后立即启动学校灭火逃生预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学B楼三楼初三（9）班教室发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。

”在疏散过程中，通过广播反复提示师生不要急躁、不要慌张，要有序撤离。

同时，在撤离过程中，班主任
也要加强提示。

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（四）火场逃生
1、各班在班主任、安全员、班长的组织下，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离。

要求：
A、按照学生消防逃生路线下楼，班级之间保持一定距离；
B、班长、安全员在前带队，班主任压阵，以最快速度撤离教室
C、学生快走离开大楼，小跑到操场按照升旗仪式队型集队清点人数。

D、各楼层最后疏散班级的班主任负责告知上一楼层的定点引导疏散组老师，做好本楼层的疏散准备。

E、初三（9）班班主任顾珍妮发现教室门口火情严重，部分学生无法逃生，随当机立断组织学生利用教室窗帘打结，做成安全绳，从三搂窗口抓住安全绳下滑逃生。

（注意：部分班级经过烟雾较重的区域，学生须用手帕捂住鼻子弯腰小跑，手帕须折叠为八层才能有效，没带手帕的学生可脱下外衣，做折叠后，捂住鼻子）。

2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

要求：
A、引导学生从相应出口有秩序撤离；
B、记住已撤离的班级数，等最后一个班级撤离后，立即检查自己负责区域的教室、厕所，防止个别学生因惊吓或好玩而未撤离，帮助学生一起及时撤离。

3、灭火组灭火行动，等待消防员到来后，及时从相应出口撤离。

4、学校清点人数
（1）学生：由班主任负责清点，并向年级组长汇报人数，然后由年级部主任向学生处汇报人数。

（2）教师：由冯丽娜、濮静艳老师，在中心庭院负责清点教师人数，并向工会主席汇报人数。

（3）学生处向副总指挥汇报，预备（5）班有一位脚骨折的同学由于慌乱，无人照应，没有撤离，副总指挥立即组织教工携带担架到现场实施救助。

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5、现场消防灭火演示，消防官兵示范、讲演，学生参与。

6、副总指挥董永刚书记宣布：上海市建平实验中学消防逃生演练结束。

四、总指挥张先明校长总结。

上海市建平实验中学
2008年12月1日
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