期中考试作文_37

期中考试作文
期中考试作文篇1
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。

考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。

以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心。

说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。

我是抱着考双百分的信心来应考的。

从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。

我以二分之差与每一名失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。

总结阅历教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。

痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

我觉得这也是一句学习上的至理名言。

兴有在是常的学习上一点点积累仔细努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。

我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。

记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花
针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。

前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。

朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。

它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。

同学们，让我们发扬
这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
期中考试作文篇2
今天要期中考试，对于没有任何准备的我来说简直就是一个晴天霹雳！无奈，该来的总要来，该面对的总要面对，不过还好，风雨过后见彩虹——考完之
后恰逢关帝庙的庙会，又可以痛痛快快地玩一场了！现在才感觉“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话一点儿也不假。

我的同学瑶瑶与我是最好的姐妹。

我们一起学习，一起玩耍，一起聊天，一起跑步……可谓“形影不离”。

原来想着这次考试瑶瑶又肯定会名列前茅(她比我学
习好）。

可是……
下午要考英语和数学。

刺耳的哨声响起，同学们都开始了自己的答题之旅。

就在我奋笔疾书的时候，偶然抬头，发现瑶瑶脸色很不好，一向温和的眼睛居然散发出了恶意的光芒，紧紧地盯着试卷，嘟起樱桃般的小嘴，两岸也是鼓囔囔的，看上去很不兴奋。

我以为她不舒适，就悄悄地丢给了她一个纸条，问她怎么了，她给我回过来说没事。

我也没很在意，一头钻进了考试之中。

过了一会儿，我又发现瑶瑶在那东张西望，一会儿给这个同学传个纸条，一会又给那个同学做个手势。

一次她丢纸条时不小心丢到了我这儿，
我打开纸条一看，上面写着：把你的答案写给我。

天哪！瑶瑶怎么会作弊！她怎么会做这种事！我不敢相信自己的眼睛，但事实就放在这儿。

看着纸条上的那句话，我的心刀割般的疼，我把纸条紧紧地攥在手中。

考完英语之后，我起身走到垃圾桶旁。

慢慢地拿出了那张皱巴巴的书纸，毫不犹豫的丢进了垃圾桶。

考数学时，我边做题边观察瑶瑶，直至考完，瑶瑶也再没有给其他同学传纸条。

我的心略略放松了一下。

晚上还要考历史。

我以为瑶瑶不会再犯下午的错了，就在那儿专心致志地答题。

出乎预料，瑶瑶又上演了一场作弊戏。

可这次被监考老师发现了，没收了瑶瑶的试卷，做零分处理，并要她离开考场。

尽管瑶瑶一再地说没作弊，但胳膊拧不过大腿，她还是出去了。

由于监考老师就是我们的班主任，她对瑶瑶的错往开了一面，说让我们同学举手表决，同意她出去的同学举手，不同意的不举手。

结果，有20个同学（全班41个人）举起了那只象征着“死亡”的手。

我犹豫不决，举还是不举？举手的话就相当于和瑶瑶断了这份友情，不举又相当于包庇，我踌躇不定。

结果，手还是情不自禁地举起来了。

21比20，少数服从多数，她还是出去了。

考完之后，她气势汹汹地对我说：“如
果你不举手，我就不会出去，也不会考零分”，说着说着就哭了，“我看透你了，你原来就是这种人……”哭着跑开了。

我愣怔在原地，晶莹的泪珠在我眼眶里打转，不一会就滚了下来，滴在地上的声音是那么地刺耳……
成绩出来了，我的名次远在瑶瑶之前。

别人都夸我进步了，但谁又知道这是用一段难以割舍的友情换来的。

自从那次之后，瑶瑶再没和我说过一句话。

独来独往的日子虽然不好受，但我无悔。

如果我当时不举手，那不是救了瑶瑶，反而害了她，那样的话我们的友情就是一个骗局。

瑶瑶你能理解我的用心吗？我好想和你回到从前，回到从前那个天真烂漫、无忧无虑的我们，延续这份因为“举手”断了的姐妹情……
期中考试作文篇3
每一次考试结果都是这样。

甚至仅有的一点光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太阳，哪怕是仅会反射阳光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫无边际的空间游荡。

我曾试着安慰自己：这不是我的世界，自然不会存在属于我的光亮。

安慰只是言语，存在于这个世界上却会是亘古不变的现实，也许存在着我提前放弃的那一刻，如果命中注定存在这一刻，那我现在所能做
的也只会是等待、沉默。

别人眼中的我是不很在乎成绩的那一类学生，事实上又有谁会比我更了解我自己的心情：漠不关怀的外表下隐藏的彻夜难眠，但我又怎能把痛苦和别人一起分担。

我真的很“自私”，我只想一人承担着这痛苦，默默的品味着，寻找着烛光中渐渐憔悴、黄花丛中渐渐消瘦的凄凉和伤悲。

看到成绩单的那晚，我保持异常的冷静。

十一点一刻，我睁着眼睛，由于同样的冰冷，我的思绪溶到了窗框里的那块乳白的天，我真的不想相信乌黑的窗框框住了整个世界。

此刻，窗旁的书橱却异常镇定的反射着几片冷光；头稍稍的侧了一点，依稀中似又见到了我的书桌、我的椅子。

纹丝不动，黑暗中，他们似乎在等待着。

将会有怎样的的未来，如此切近又如此遥远，伸手可及而又望而兴叹。

在一切尘埃落定之时，却失去了美丽的幻想与向往，害怕会像泡泡般的炸裂，从此失去了阳光下的的五彩斑斓。

我说过，我害怕结局，甚至害怕过程，甚至害怕开始一个新的理想。

于是，我想逃避，我愿意成为机器人DD机械和单调；在紧张的学习生活中我迫切的寻求孤单、寻求简单，幻想着躺到一个永远拥有清风吹拂的绿茸茸的山头，最好还有一个无尽的黑夜。

正如舒婷所说：
如果有没有尽头的路，我一定去走，
如果有永远做不完的事，我一点去做，
如果有永远不会改变的爱，我一定去追求。

我没有发现，我已经这么消极了。

我小心翼翼而又万分谨慎，害怕每一次摔跤。

我也没有发现，我开始爱上黑色的夜DD一个如
此完美的地方。

黑夜会给我一支画笔，我会用自己的心去作画；黑夜会给我一双黑羽，在空间中自由的飞翔。

现实会被掩盖，只存在自己和自己编织的梦。

生命对已是何其简单，而对他去却又何其不简单。

周围的亲人暂且不说，就是黑暗中等待着的桌椅，我这样也只是会惭愧不已。

我怎能亲手打破他们的色彩斑斓的梦，我又怎能去承受、面对低沉的叹息和空荡的目光……
即使是身处黑暗，上帝赐我的机会依然还在。

我可以去制造实物，可以用肌肤去真正的接触的实物，是啊，我怎么可以去这样消极。

所谓当局者迷，旁观者清。

也许我跳了出来，真正的开始审视我的人生，仿佛看到未来的我是多么的后悔，又看到未来的我又是多么的满足。

我明白，在后来的生命中，我要拥有属于自己的光亮，属于自己的一幅闪光的作品……
期中考试作文篇4
这学期我的期中考试数学得了100分，爸爸妈妈说我不错，还给了我奖励。

王老师也给了我奖励，在我的数学书上加盖了印章。

老师说我前半学期表现没有原来好了，所以后半学期我要更加努力，多得100分，让爸爸妈妈和老师都满意。

期中考试作文篇5
今天是上网查询成绩的日子，我的心情很忐忑。

我原以为语文考不好，所以在家里仔细复习，背诵了古诗、课文，复习了每一课的课后重点和笔记，我发现真的有用！
我的脑子在写试卷的时候就像充足了马达的小
飞机，“呼呼呼”地往前，我还仔细地检查了一遍，可惜我的“赵州桥”的似的写错了，我这个粗心的毛病可得快点改掉！不过我为自己骄傲，我考了全班最高分97分，我觉得这没什么，每个同学都可以是全班最高分，其实成绩不代表一切，代表是你的态度和自信，80几分只要你态度仔细，照样最高分！只要你的信念和观点不改变，你的人生就会指向成功！
我不是爱炫耀，只是觉得我期中考试有进步，为老师和父母争光了，为自己也争光了。

数学96我觉
得是个不好的成绩，因为我可以得到更高的分数的，所以我还要继续努力！
期中考试作文篇6
又是一次期中考试，每次考试结束大家都是这样来回的问着：“你那道题是怎么写的？”“啊！我这一道题写错了！”“太棒了，我这一道题做对了！”这样的话题填满了教室里的每个角落。

如果考得好，自己的心里就会美滋滋的，老师会欣慰、家长会开心、同学会羡慕；但如果考得不好、自己心里就会难受、老师会失望、家长会生气、同学们也可能会冷嘲热讽。

为了得到大家的认可，成为别人学习的榜样，每次考试我都在用尽全力努力着……
这次考试，我真的认为自己已经努力了。

虽然成绩并不理想，没有达到我期望的那个标准。

但是再回过头来，我对自己说：“我努力过！那便无憾。

”许多哲人们都说“过程往往比结果重要得多”。

而我也认为，在这一段过程中倾洒过汗水，学到了知识，尝到过快乐，那也就可以让结果随波逐流。

虽然那并不是一件容易的事。

如果说，考不好是因为粗心大意或马虎，那的确只是一个客观原因。

而我觉得，事实上真正的原因还是在于没有100%努力。

疏忽，是每个人都不可避开
的错误，但是，如果每次都在疏忽过后懊恼，那就真的有点无理取闹了。

所以，考试过后，最好的办法就是先让自己清醒过来，然后加倍努力，全力以赴迎接下次可能会有的成功。

寂静的夜晚，微风送凉。

风儿摇动着满树的枝叶，挲挲轻响，窗外的雨滴，随风轻洒，如歌如诉。

我的脑海中闪现出这几句话：失败乃成功之母，考好不骄，考差也不能气馁。

对我而言，复习的时候太紧张，营造危机感反而不好。

把考试当作一场游戏，以心平气和的心态来应考反倒是更好。

接下来，我会重振旗鼓，树立信心，带着微笑去拼搏，迎接下个考试的到来……期中考试作文篇7
星期五的时候班主任陈老师说：“同学们下个星期二考试！”“什么！下个星期二考试！！”全班惊讶极了。

我也不例外、考试的前一天，我这次做了充分的准备，可此时我的心里却一点底也没有，像十五只吊桶打水——七上八下的。

唉，明天到底会怎样，我真想知道啊！可惜没人会回答我。

现在，我只有复习、复习、再复习，不敢有半点马虎，但愿这一次能取得好成绩。

时间飞逝。

到了星期二了——期中考试。

我的“敌人”师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。

我全神贯注地解答试卷。

埋头答题。

教室里静悄
悄的，只有笔在纸划过的沙沙声，呼吸的声音也清晰可辨。

同学们的思想都集中在试卷上，全神贯注地答题。

它们有的在冥思苦想，有的在纸上勾画着，有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。

写着写着，后面的题目渐渐难了起来，我想了半天才答出一道题，我也有些紧张了，我手心上出满了汗，额头也冒汗了。

我冥思苦想着，接着又仔细读了两遍题，终于想起来了，老师上课不是讲过这样的题吗？我怎么忘了？我停下了抓后脑勺的手，赶紧写出答案，真开心。

到了作文了。

我一看。

是写童年趣事。

哦也！这是我最拿手的作文啦！“沙沙沙”不一会我的作文就写完了。

最后5分钟的时间，我拼命的检查啊检查啊。

果然还是看出了错误。

丁零零！丁零零！呀！要交卷了。

考试结束了，我又紧张了起来，我能考到多少分？在班上排第几？要是考不好。

爸爸可要K了我啊加油！一定考得好！
我的感受：以后考试一定要像着这回一样。

细心！
五班级:晴菲晴雨
期中考试作文篇8
哎！又是一次考试。

它，说大不大，说小不小——
期中考试。

同学们有的临阵磨枪，准备来个不亮也光；有的双手合并向苍天祈祷；有的同学正在进行“地下党”的秘密活动——准备小抄；有的'同学正在“咬牙切齿”，因为自己没有准备小抄。

我们决定破釜沉舟“背水一战”！
第一幕考试中。

同学们各个虎视眈眈，怒目圆目，仿佛大战在即，各个都想夺魁．＂唰＂＂唰＂＂唰＂，在急促的笔点下，一阵忙碌的心里和肉体正在进行着。

一帆风顺的同学脸上少不了得意之情；而那些原来想一帆风顺，但是“误入陷阱深处”，脸色十分难看，像戏中的“钟馗”。

叫人看后十分叫人哭笑不得。

心想：可怜之人必有可恨之处，我做我的。

分针在时针的带领下以轻快的舞步走了一圈又一圈。

一声震耳欲聋的铃声，如同晴天霹雳一样。

这声铃声，使冰冷的空气变得燥热了，是无声的教室变得吵杂了。

使人想起：风潇潇兮易水寒。

使人想起：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

使人想起：后悔了又振奋，振奋了又后悔，尔后最终永远振奋了的大彻大悟。

哎！考试终于过去了！
第二幕考试后。

考试后，同学们各具情态。

“变色龙”——姚坤生
大概是考的不错，脸上少不了得意之情。

面无表情的
李函钊，此时也眉开眼笑。

参加应试的各位“举子”脸上的表情如蒲松龄写的那样：一、提着书包进考场时像乞丐。

二、被监考点名时像囚犯。

三、回到考试期间住的宿舍，上面露头下面露脚，像秋末的黄蜂。

四、出考场是像出笼的病鸟。

五、等待放榜时坐立不安，像被捉住的猕猴。

六、自感“名落孙山”后，面色死灰，像叮了药饵的苍蝇。

七、知道考坏了的同学，大斥阅卷者“不识货”，然后心灰意冷，但过了一段时间，气平了，想在试一次，像刚破壳的小鸡。

“考试真的残酷吗？或者不会才是可耻的，或脸后的人无所谓一张还为平息，一张又来侵袭，茫茫题海狂风暴雨”……
希望老天助我，让我考个好分数吧！
期中考试作文篇9
期中考试和期末考试是一样重要的，有时还意义非凡。

考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。

以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。

考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。

但是，说到容易，做到却是很难。

这一次的期中考试，我的成绩和名次较月考都有了较大进步，月考时我总分631分，排名269名，这次期中考试，我总分727.5，排名65名。

虽然成绩是进步了，但我自己知道，我在学习中还有很多不足之处，每次都会抱怨考试来得太快而不去追问玩乐享受中的寸寸光阴，一次次考试后对着试题不断后悔答题时态度不够仔细，却不回想老师在黑板上的无数次强调。

看到试卷后最关怀的是基数是否有误或斤斤计较老师审题的失误，却忘记了最重要的阅历总结。

希望通过这次总结明确我的不足之处，并且我相信，只要有正确的学习方法，付出与收获一定是成正比的。

要尽最大努力学习，不留遗憾。

但前提是学习方法适合自己。

此次考试给我的教训是：学习完新知识后一定要及时复习，总结，构建知识网络。

所以今后学习不仅要付出更多的努力，还要不断梳理所学知识，做到心里有数。

再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再
带到下一个的“加油站”,要努力学习,争取取得满意的
成绩。

期中考试作文篇10
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。

考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、
同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。

以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。

考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。

但是，说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。

我是抱着考双百分的信心来应考的。

从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。

考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。

现在就看语文了。

我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不兴奋，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，
他继续说：“你语文久拾五点五分。

”啊！怎么会这样！顿时，我眼前出现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99。

9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时
电脑游戏。

现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
期中考试作文10篇】。