人教版六年级上册《道德与法治》期末模拟考试【带答案】

人教版六年级上册《道德与法治》期末模拟考试【带答案】
(时间：60分钟，总分100分)
班级：姓名：分数：
一、填空题（共20分）
1、掌握反思的________，可以让我们更好地进行________。

2、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。

3、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在________。

4、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的______系统。

5、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。

6、宽容是有限度、有______的。

7、______是许多国家人们见面时最常见的礼节。

8、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。

9、______是国家的根本法，是制定其他法律的基础和______。

10、人们对世界的认识是一个______的过程。

二、选择题（每小题2分，共20分）
1、古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。

这句话作者是（）。

A．韩愈B．李白C．苏轼D．陆游
2、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在（）
A．宋朝中国B．明朝中国C．中世纪英国
3、以下哪位古人是宽容的典范（）。

A．周瑜B．廉颇C．蔺相如
4、环境保护是我国的一项（）
A．基本国策B．义务C．法律
5、早期文明都出现于（）
A．群山山脉B．大河流域C．高原地区
6、一个地区的建筑和当地的（）没有关系。

A．降水量B．气温
C．适合建造房屋的材料D．人种
7、下面体现语言尊重重要性的俗语是（）。

A．金无足赤人无完人 B．良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C．三人行，必有我师焉
8、如果面临图中情景，我们可以（）。

A．要钱没有，要命一条B．有人没人，大声呼救
C．冷静机智，免受伤害D．忍气吞声，自认倒霉
9、我国与周边国家的关系错误的是（）。

A．霸权主义B．睦邻富邻C．互促发展
10、如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌，你应该怎样做最合适。

（）
A．赶紧躲开 B．不顾危险，立刻上前阻止欺凌的行为C．寻求老师或成人的帮助 D．事不关已，高高挂起
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、我们要相信权威，权威往往代表着真理。

（）
2、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。

（）
3、早期文明区域的文字都各不相同。

（）
4、在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。

（）
5、生命只有一次。

无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。

（）
6、200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。

（）
7、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。

（）
8、曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。

（）
9、很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。

（）
10、蒸汽机的发明和改进，大大方便了人们的生活。

（）
四、连线题。

（共10分）
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

东南亚国家联盟
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
联合国
五、简答题（4小题，共30分）
1、人与自然是生命共同体。

为了保护地球家园，人类是怎样做的？
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2、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？
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3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
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4、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、时机反思
2、经验教训
3、反思
4、气象海洋防灾减灾
5、古代文明人类
6、原则
7、握手
8、共同体保护环境
9、宪法依据
10、漫长
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、B
3、C
4、A
5、B
6、D
7、B
8、C
9、A
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、×
9、√
10、√
四、连线题。

（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、
为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。

将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。

大力发展循环经济，实现可持续发展。

2、不对。

因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。

如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。

农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。

4、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。