语文六年级上册第二单元口语交际:《演讲》教学课件(共20张PPT)

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正文部分 (记得每段开头要空两格)
落款 时间
第四步,按提纲写演讲稿
提出观点
列举事例 阐明观点
收束全文 总结观点
观点鲜明 主次突出
引用名言 增强表达效果
思路清晰 条理清楚
3.演讲小技巧
1.注意仪态,姿态大方。
目光要看着大家, 与观众有眼神的交流。
2.用恰当的语气、语调来表达。
表达劝诫时,语气语重心长 表达倡导时,语气高昂一些 表达批评时,语气严肃诚恳
我们在拟写演讲稿的时候, 注意 观点要鲜明,并且选择合适的材料 去说明观点,如列举有代表性的事 例,引用名言警句;要有感染力, 可以引用生动的故事。
自己练习写一写演讲稿,写完后同桌互评。
(可参考我们刚才提到的演讲稿的特点和 演讲稿的导图,进行评价、修改)
同伴的演讲哪些地方符合了小贴士要求? 哪些地方还可以改进提高?(完成点评卡)
表达赞扬时,语气充满肯定
3.利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强 表现力。
突出重点 加以重复
提出问题 稍作停顿
情绪激昂 辅以动作
1.请同学们从以下方面确定话题范围,也可以自定题目。 (1)科学 (2)读书 (3)锻炼身体 (4)健康饮食 2.为自己选择的话题拟一个合适题目。 如,“坚持锻炼好处多”“读书的快乐”“健康饮食伴我 行”等。 3.写演讲稿。
有人千方百计地花重金寻求野味佳肴,导致
越来越多的野生动物濒临灭绝。拒食野味,否则 我们将为自己无知的行为买单。
我呼吁:拒食野味,从我做起,还野生动物以 美好家园,还生态系统以平衡,还我们以美好的 明天!
我的发言到此结束,谢谢大家!
演讲稿给你什么印象?它有什么特点?
演讲的特点:针对性, 鼓动性,艺术性。
演讲稿示例
拒食野味,从我做起
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是“拒食野味,从我做起”。 在这个蔚蓝的星球上,我们人类和野生动物和谐共生。
但却有很多人对野味趋之若鹜,这不仅给自己的健康埋下 了隐患,也伤害了美丽的大自然。
野生动物携带着一些细菌,而且它们的传染性非常强, 一旦进入人体,可能会严重影响身体健康,甚至威胁生命。
优秀演讲的背后,都需要非常细致的准备,要想做好 演讲,首先要写好演讲稿。
第一步,要确定演讲主题
科学
教材提供四个话题 读书
你也可自定
家乡新貌 健康饮食
2.写好演讲稿
第二步,要拟定一个题目
一个恰当生动而 有吸引力的题目, 可以把演讲的内容 和意图全面地反映 出来,能迅速抓住 观众的注意力。
读书的快乐
主题突出
大众点评卡 点评人:
演讲
我想点评
语气语调恰 当,姿态大

的演讲
演讲稿观点 明确,材料
得当
利用停顿、 重复强调要 点,增强表
现力。
我的建议
共得( )个赞
能 力提 升
1.通过本课的学习,试着修改、完善自己的 演讲稿。
2.给爸爸妈妈做一次演讲吧,让他们给你提 提意见。ຫໍສະໝຸດ 拒食野味,从我做起 观点鲜明
远离垃圾食品,关注 身体健康
目的明确
第三步,编写演讲稿提纲
称呼
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 我是六年级3班的xx ,今天我演讲的题目是xx
演讲稿
开头 提出观点
正文 结束语
阐明观点
选材适当 巧用修辞
总结观点 我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿的格式
标题
顶格写称呼 : 空两格 写问候语
口语交际——《演讲》
新课导入
听到慷慨激昂的演讲时,你 的心情怎样?你有当众作过演 讲的经历吗?你当时的感受是 怎样的?和大家分享分享吧。
1.什么是演讲?
公开
场合
话题
演讲
见解 主张
目的
演讲,是指在公开场 合,针对某个具体话题 ,围绕某个目的,发表 自己的见解和主张。类 似这样的讲话,就是演 讲。
2.写好演讲稿
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