标准分数和常态分配-PPT精品文档
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
9
4.選擇統計數值類型
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
10
5.插入百分位數並選擇偏態及峰度值
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
11
圖5.1 z分數的直線轉換
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
12
圖5.2 投擲五個銅板的二項次數分配
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
13
圖5.3 常態分配曲線的高度
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享 2
第二節 常態分配
• 二項分配
– 二項分配的機率 – 二項分配的平均數和標準差
• 常態分配
– 常態分配曲線的高度 – 常態分配曲線的面積及其應用
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
3
第三節 偏態與峰度
• 偏態
– 正偏態分配 – 負偏態分配 – 動差的計算
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享 6
SPSS for Windows操作範例
1.表1.3五育成績的SPSS資料檔
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
7
2.開始進行次數分配的統計分析
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
8
3. Frequencies的對話窗
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
• 峰度
– 常態分配 – 低闊峰(platykurtic)分配 – 高狹峰(leptokurtic)分配
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享 4
第四節 常態化標準分數
• • • • • • • • T分數 比西量表分數 魏氏兒童智力量表分數 美國陸軍普通分類測驗分數 美國大學入學考試委員會分數 學術性向測驗分數 托福測驗分數 研究所入學考試分數
第五章 標準分數與常態分配
第一節 第二節 第三節 第四節 第五節 相對地位量數 常態分配 偏態與峰度 常態化標準分數 電腦習作
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
1
計算 – 百分位數的計算 – 百分等級和百分位數的換算表
• 標準分數
– z分數 – z分數的特性 – z分數的直線轉換:Z=az+b – 百分等級與標準分數之比較
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
14
圖5.4 常態分配曲線的面積
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
15
圖5.5 不同峰度的比較
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
16
~The End~
三民學習網
投影片首頁
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享
17
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 →分享 5
第五節 電腦習作
SPSS/PC 4.0版操作範例
TITLE ‘THE SPSS/PC PROGRAM FOR CHAPTER FIVE’. DATA LIST FILE=‘A:TABLE1.3’ /ID 1-2 MORAL 4-5 INTEL 7-8 PHYSI 10-11 /SOCIA 13-14 ARTS 16-17. SET LIST=‘A:CH5.LIS’. VARIABLE LABELS ID ‘SEAT NUMBERS’ MORAL ‘MORALITY EDUCATION’ INTEL ‘INTELLIGENCE EDUCATION’ PHYSI ‘PHYSICAL EDUCATION’ SOCIA ‘SOCIALITY EDUCATION’ ARTS ‘FINE ARTS EDUCATION’ FREQUENCES VARIABLES=INTEL /PERCENTILES=10 20 30 40 50 60 70 80 90 /FORMAT=CONDENSE /STATISTICS=ALL. FINISH.