幼儿园地震应急预案范本（二篇）

幼儿园地震应急预案范本
一、紧急疏散原则指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失二、地震临震应急反应（一）紧急避震1、要保持镇定，切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

（二）紧急疏散：根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是：
1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课教师___本班级幼儿立即蹲在桌子下面，如果在___分钟后没有大反应，幼儿再次拉
响警报（铃声），各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、疏散路线：教师领队，幼儿排一队下楼梯，分班按下列路线疏散：
第一组K4A从东南边楼梯下；走大门到户外。

第二组K3A、K3A、K1A从东北边楼梯下走后门到户外。

K2A、K2B 西边楼梯到户外。

三个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。

要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，户外以两列列队伍集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把小班安排在方便避震或撤离的地方。

震后有秩序的撤离。

要求：①、上课时发生震情：
1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免碰撞、拥挤、踩伤。

疏散时要按指定路线，不要拥挤。

3、遇到灾情，千万不要跳窗户。

4、各班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。

5、各门口要有教师指挥。

6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

9、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。

以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。

②课间发生震情：
1、值班教师、值周教师负责___住校幼儿的疏散。

2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过，避免碰撞、踩伤。

3、要求值班教师每人自备手电筒。

4、教育幼儿如遇灾情，要听从指挥疏散。

（三）自救互救疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。

三、灾情速报（一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、教育局主要领导和分管领导、各专业防震救灾责任单位汇报。

幼儿园地震应急预案范本（二）
____年幼儿园地震应急预案
一、前言
地震是自然灾害中最具破坏力和危险性的一种，而幼儿园是孩子们的第二个家，为了最大程度地保护幼儿园师幼的生命安全和财产安全，我们制定了本《____年幼儿园地震应急预案》。

二、地震的认识
地震是地球上的一种地壳运动现象，是由于地球内部能量释放引起的地面振动。

地震可分为小地震、中等地震和大地震，不同级别的地震破坏力有所不同。

三、幼儿园地震应急预案
1. 应急准备
（1）组织制定应急预案：幼儿园应编制地震应急预案，并定期组织演练，确保员工掌握应急知识和技能。

（2）修正建筑结构: 幼儿园应定期检查建筑物的结构安全性，确保能够抵挡大地震的冲击。

（3）建设安全区域: 幼儿园应划定安全区域，包括室内和室外，确保孩子们在地震时有安全的避难地点。

2. 应急预警
（1）安装地震预警器: 幼儿园应安装地震预警器，及时预警并启动应急预案。

（2）建立地震应急通讯系统: 配备专业的通讯设备，以便在地震发生时能够及时通报相关人员。

3. 地震发生时
（1）保持冷静: 幼儿园员工应在地震发生时保持冷静，确保自己和幼儿的安全。

（2）指导幼儿行动: 幼儿园员工应指导幼儿迅速躲到安全区域，避免人员拥挤和踩踏事故。

（3）关闭电器和燃气: 地震发生时，幼儿园员工应迅速关闭电器和燃气设备，以防发生火灾等事故。

（4）保持通风口通畅: 保持室内通风口畅通，以保证室内空气的流通。

（5）避免使用电梯: 地震发生时，应尽量避免使用电梯，以免发生故障导致人员被困。

4. 地震结束后
（1）室内检查: 地震结束后，幼儿园员工应检查室内是否存在安全隐患，及时排除。

（2）组织疏散: 如果幼儿园建筑存在安全隐患，幼儿园员工应及时组织幼儿和员工疏散到安全地带，并联系家长接送幼儿。

（3）联系救援: 如遇到严重地震，幼儿园员工应尽快与救援机构联系，寻求外部援助。

5. 灾后处置
（1）心理辅导: 地震发生后，幼儿园应组织专业人员对幼儿进行心理辅导，缓解幼儿的恐惧和焦虑情绪。

（2）重建与修复: 幼儿园应及时修复损坏的建筑和设施，确保幼儿能够尽快恢复学习和生活环境。

四、总结
地震是无法预测和避免的自然灾害，但我们可以通过制定应急预案和加强安全管理，提高应对地震的能力，最大限度地减少地震对幼儿园师幼生命和财产造成的损失。

在制定和执行地震应急预案时，还应注重与幼儿园员工、家长和社区居民的沟通和合作，形成多方协作的救援体系，为幼儿的安全保驾护航。

同时，也要加强地震知识的宣传和教育，提高大家的地震安全意识和自救能力。