[新人教版]八年级上册第四、五章单元测试题

1．若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（）
A.都不能成像
B.各成半个像，合起来成一个完整的像
C.都成完整的像，且两个像在同一位置
D.都成完整的像，且两个像在不同位置
2、小明在某商场买鞋，他选一新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着
的新鞋的像．为了看到新鞋的像，他应该( )。

A．使身体离镜子近一些B．使身体离镜子远一些
C．把穿着新鞋的脚抬高D．弯腰或下蹲
3．这是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比．下面对该装置说法错误的是（）
A．该摄像镜头相当与凸透镜B．这种镜头可用来矫正近视眼
C．这种镜头对光线具有会聚作用
D．若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm
4．俗话说：“一叶遮目，不见泰山”，这其中涉及的物理学原理是
A．光的直线传播 B．光的反射定律
C．光能通过透明物质 D．光的镜面反射
5．3D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样。

关于3D电影，下列说法不正确的是（）
A．光在银幕上发生的是漫反射
B．画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像
C．拍摄时，两镜头中心间的距离约为7cm
D．放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍镜头焦距
6．如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f ，则此时王亚平到水球的距离u 应该是（）
A. u＜f
B. f＜u＜2f
C. u = 2f
D. u＞2f
7．如图所示，有一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底部形成光斑，保持入射光的方向不变，逐渐放掉容器中的水，容器底部的光斑将( )
A、向右移动
B、向左移动
C、保持不动
D、无法判断
8．如图所示，枯井中的青蛙在井底O点处“坐井观天”，则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是( )
9．“春江潮水连海平，海上明月共潮生”；“潭清疑水浅，荷动知鱼散”；“一叶障目，不见泰山”。

优美的诗句描绘了光的现象，下列说法正确的是
A．“海上明月”是光的反射现象 B．“疑水浅”是光的反射现象
C．“一叶障目”是光的反射现象 D．“一叶障目”是光的折射现象
10．关于平面镜成像，下列说法正确的是（）
A．平面镜成的都是虚像B．有的像是正立的，有的像是倒立的
C．物体靠近平面镜，像变大D．岸边树木在河水中的“倒影”，不属于平面镜成像
11．下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是（）
A．在阳光照射下，大树底下出现的“阴影”B．皮影戏中的“手影”
C．立竿见“影”D．岸边树木在河水中的“倒影”
12．下列选项中属于光的反射现象的是（）
A、雨后天空中的彩虹
B、透过装水的矿泉水瓶看到放大的文字
C、通过湖面反光可以看到树的倒影
D、太阳光透过叶子会在地面有一个圆形的光斑
13．下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）
A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像
B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C．图丙中，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
14．在①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④照相机成像；⑤幻灯机成像中（）
A. 成实像的是①②③；
B. 成虚像的是②③④；
C. 属于反射成像的是②；
D. 属于折射成像的是①③④；
15．小明用同一个相机给同一个古塔拍了四张照片，拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长（）
16．关于凸透镜的应用，下列说法正确的是：
A．使用放大镜，想看到更大的正立的像，应把放大镜靠近被观察物体
B．使用投影仪，投影片到镜头的距离应大于二倍焦距
C．摄像头利用了凸透镜成倒立、缩小、实像的原理
D．近视眼应佩戴凸透镜进行矫正视力
17．把一个平面镜竖直放置，一个人以2米/秒的速度垂直于平面镜走近，那么他在镜中的像（）A．以4米/秒的速度远离平面镜 B．以4米/秒的速度靠近平面镜
C．以2米/秒的速度远离平面镜 D．以2米/秒的速度靠近平面镜
18．小型汽车驾驶室的挡风玻璃都采用倾斜安装，其主要原因是（）
A．为了造型美观 B．使玻璃不易震碎 C．排除像的干扰 D．为了减小噪声
19．“小科学家”比赛中，有一项目是“反弹击物”（如图），要求参赛者将皮球射到平面镜上，经平面镜反弹击中目标区内的物体．参赛者在发射区沿哪一方向射球，最有可能击中目标（）
A．沿OA方向 B．沿OB方向 C．沿OC方向 D．沿OD方向
20．如图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是（）
21．如图所示的现象或应用中，能用光的直线传播解释的是（）
22．如图所示，“猪八戒照镜子，里外不是人”。

猪八戒很纳闷，于是，向镜子走近点看自己，则其像会( )
A.不变 B．变小 C．变大 D.可能变成人像
23．下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是
24．透镜在我们的生活、学习中应用广泛。

下列是小米学习后得到的一些结论，正确的是（）
A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B.照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内
C.投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像
D.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
25．如图所示是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，A、B是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，下列说法正确的是（）
A．摄像头成像的原理与电影放映机原理相同B．可以看出汽车此时是靠近摄像头
C．照片中车的外表很清晰，但几乎看不见车内的人，这是因为车内没有光
D．夜晚，为了帮助司机开车看清仪表，车内的灯应亮着
26．下列说法中正确的是（）
A、验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光的效应进行防伪的
B、适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D
C、在医院的手术室、病房里，常可以看到用红外灯来灭菌
D、红外线可以用来对仪器设备进行遥控
27．如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象是（）
28．下列说法中不正确的是（）
A．照相机，幻灯机镜头都相当于凸透镜 B．使用幻灯机时，为了得到正立的像，幻灯片应倒放C．只要是放大镜，什么时候都成放大的像 D．平面镜只能成等大的像
29．下列说法正确的是（）
A.月亮是一个巨大的光源
B.影子是光的直线传播形成的
C.光在任何介质中速度是3×108m/s
D.漫反射不遵守光的反射规律
30．关于光现象，下列说法正确的是（）
A．用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射
B．看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致
C．雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的
D．光的色散现象说明彩色光是由白光组成的
二、作图题（共10分，2分/图）
31．按要求作图、
(1)如图甲所示，已知一条入射光线，作出对应的反射光线，并标出反射角度数.
(2)如图乙所示，有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出，请作出平面镜的位置（保留必要的作图痕迹）.
(3)根据平面镜成像特点，在图丙中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．
32．（1）如图所示，a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请在答题卡的图中根据反射光线a、b画出点光源S的位置．
（2）如图所示，F为凸透镜的焦点，O为光心，请画出入射光线所对应的折射光线．
三、实验题（共30分，1分/空）
33．小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。

(1)如图，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。

他发现∠BON∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
(2)若将F板向后折转一定的角度，则在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线（填“还在”或“不在”）同一平面内。

34．如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B 两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，要放到与A的像重合的位置上．
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的关系．
(2)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，是为了能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B 蜡烛，从而确定，用玻璃成像的清晰度比日常使用的平面镜（选填“好一些”或“差一些”）．
(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况
的原因可能
是．
(4)解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将（选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
(5)实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一块光屏，则光屏上（选填“能”或“不能”）呈现出蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像．
35．（1）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折．
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中，根据数据得出结论．
③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线．
（2）陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：
①该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像，记下像与物的位置；
②移动蜡烛（选填“A”或“B”），重做实验．三次实验像与物的位置如图丁所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离，它们的连线与玻璃板．
36．如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。

（1）实验操作要解决两个问题：
①如何确定的位置？
②如何比较的大小来判断像的性质？
（2）为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变，重复实验。

（3）如果玻璃板放置没有与水平桌面竖直，在实验过程中会出现的情况
是。

37．（6 分）在探究凸透镜成像的实验中
（1）让一束平行光射向凸透镜，得到图甲所示的光路，由图可知，该凸透镜的焦距为cm。

（2）如图乙所示，把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在。

（3）将点燃的蜡烛移至具凸透镜15cm处，调节光屏，能观察到光屏上清晰的像如图丙中的（只填序号）38．如图所示在“探究﹣﹣凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距为1 5cm
（1）实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是．
（2）如图，光屏应在区域前后移动，才能得到清晰、倒立、（选填“放大”或“缩小”的实像。

（3）在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，则发现像变得模糊了，这时应适当向（选填“左”或“右”）移动光屏，才能重新得到清晰的像．
（4）若实验中将光屏换成平面镜，则从侧面（选填“能”或“不能”）看到清晰、倒立的烛焰像。