人教版八年级物理下册期末考试冲刺试卷【解析】

人教版八年级物理下册期末考试冲刺试卷【解析】
一、选择题
1．关于普通中学生，下列估测不符合实际情况的是（）
A．身体重力约为500N
B．身高约为165cm
C．步行速度约为4km/h
D．站立时对地面的压强约为1×103Pa
2．如图所示，大人和小孩分别推动同一箱子在相同地面上以不同的速度向右匀速运动，则他们的推力（）
A．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．无法判断
3．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。

下列有关叙述正确的是（）
A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近
C．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
D．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
4．下列有关生产和生活中的应用解释正确的是（）
A．斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B．用注射器往人体注射疫苗药液，是利用了大气压
C．船闸的工作原理是连通器原理
D．拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦
5．如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，现将三个完全相同的圆柱体分别放入液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。

下列说法正确的是（）
A．甲容器中的液体密度最大
B．三个容器底受到液体的压力相等
C．三个容器对水平桌面的压强相等
D．圆柱体下表面受到液体的压力在丙图中最小
6．如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下，再各加一个同样的钩码，则（）
A．杠杆仍平衡B．杠杆右端下降C．杠杆左端下降D．无法判断
7．如图所示，水平桌面上放置一圆柱形平底玻璃杯，杯内水面漂浮着一空心冰块（空心部分空气的质量忽略不计），则冰熔化前后比较（）
A．玻璃杯中液面的高度升高B．玻璃杯内液体的密度减小
C．玻璃杯对桌面的压强增加D．液体对玻璃杯底部的压强不变
8．如图所示，水平台面由同种材料制成，粗糙程度均匀，在它上面放着质量为500g的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为100g的钩码相连。

木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上。

绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（g取10N/kg）（）
A．木块匀速运动的过程中，木块与钩码的机械能总量不变
B．木块匀速运动的过程中，受到的滑动摩擦力是5N
C．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的动能越来越小
D．钩码触地后木块继续滑动，拉力对物体做功
二、填空题
9．小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，将木块A放在水平木板B上，A 上再放一砝码；弹簧测力计一端固定在墙上，另一端与木块A相连。

当以某一速度向左拉动木板B，弹簧测力计示数稳定，如图所示，则木块A受到木板B的摩擦力大小为
___________N；若增大拉动木板B的速度，弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”)。

10．如图所示，铁球由斜面上滚下，到达水平面后仍能向前运动，是因为铁球具有
______；经过条形磁铁的旁边，可判断铁球受到磁力的作用，依据是铁球______；铁球在A点受到的重力和桌面的支持力是一对______。

11．据报道：“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深。

抢救队员把他拉出后，让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼……”
（1）报道中描述___________的过程对泥沼的压强增大；
（2）报道中描述___________的过程对泥沼的压强减小，你判断的依据是：___________。

12．如图所示交通标志牌规定了某路段车辆的最高时速，请根据该交通标志牌的信息，进行分析并回答下列问题。

①该路段中，小型车的最高行驶速度为______；
②请应用机械能的相关知识解释不同型号车辆限速不同的原因；______
③一般说来，车辆在学校路段应保持______行驶（选填“高速”或“低速”）。

13．用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块，在水平长木板沿直线匀速移动0.5m，用时
4s，如图所示，木块受到的摩擦力是______N，拉力做功______J，功率为______W，木块所受的重力做功为______J。

14．生活处处有物理，留心观察皆学问。

厨房中也包含着很多物理知识。

如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速_______，压强_______，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。

15．在如图中杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，测力计的示数应是___________ N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将___________（“变大”、“不变”或“变小”）。

16．百货大楼东城购物广场从一楼到二楼的扶梯的高度是5m，扶梯长是7m，小梦体重为500N。

扶梯把小梦从一楼送上二楼的过程中对小梦做功________J。

如果要知道扶梯对小梦做功的功率，还应该测量的物理量是________。

17．如图所示，重为3牛的小球悬浮在盛水的杯中。

请用力的图示法画出小球所受浮力F。

18．如图所示，用杠杆（自重忽略不计）将重物吊起，O点是支点。

请画出动力F1的力臂
和阻力F2的示意图。

19．如左图所示，轻质杠杆的支点为O，请画出物块G的重力100N的示意图和力F的力
臂。

在下图中画出滑轮组最省力的绕线方式。

20．在“探究重力与质量的关系”的实验中：
(1)将物体挂在弹簧测力计下，并让它处于静止状态，忽略弹簧自重。

此时弹簧对物体的拉
力与物体重力是一对______（填“平衡力”、“相互作用力”），物体对弹簧的拉力与弹
簧对物体的拉力是一对______（填“平衡力”、“相互作用力”），因此弹簧测力计的示
数______（填“＞”、“＜”或“＝”）物体的重力；
(2)其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图，请将表格补充完整；
质量m/g100250______500重力G/N1 2.5______5 (3)分析数据可知，物体所受重力与它的质量成______比。

21．在“探究阻力对物体运动路程的影响”实验中：
（1）小明调试实验装置时，将小车从斜面上A处由静止滑下，如图甲所示，小车滑出水
平木板右端而掉落下去。

为让小车不滑出木板，下列做法不可行的是_______；
A．小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板
B．增大斜面的倾角，让小车仍从斜面上A处滑下
C．斜面倾角不变，让小车从斜面上比A位置低的位置滑下
D．减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下
（2）调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处由静止滑下，小车滑下后分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止的位置用小红旗做了标记，分别是①、②、③号位置，如图乙所示。

由此可得：小车受到阻力越小，运动的路程越________（选填“长”或“短”）；
（3）进一步推理可得：若小车运动时所受阻力为零，小车将________（填小车的运动状态）
22．同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作：
（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是 ______（选填“A”或“B”）；
A．直接从U形管右侧中倒出适量液体
B．拆除胶管重新安装
（2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ______，因此拦河大坝要做成 ______的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）；
（3）通过比较丙、丁两个图，可探究液体压强与 ______的关系；
（4）实验中液体压强是用U形管两侧液面高度差来表示的，这种方法叫 ______法。

23．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；
猜想B：可能与液体的密度有关；
猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。

为了验证上述猜想，同学们利用一个实心物体、弹簧测力计、水、某种液体和细线，依次把物体缓缓地浸人水或液体中不同位置，实验步骤如图所示.请根据他们的实验，完成下列问题：
（1）物体受到的重力为______N，物体完全浸没在水中受到的浮力为______N；
（2）从实验步骤②→③的过程中，可以验证猜想______（选填猜想序号）是正确的；（3）利用实验步骤①③④，可以说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）；
（4）利用实验步骤①②⑤，能不能验证猜想B？请判断（如果不能请写出理由）：
______；
（5）如图中正确反映浮力F与物体下表面在水中的深度关系的图象是______；A．B．C．D．
（6）根据图中的数据，可以计算出物体的密度为______kg/m3，液体的密度为
______kg/m3。

（g取10N/kg）
24．某实验小组在用“模拟打桩”来探究“影响重力势能大小的因素”，已知物体质量的关系为m1=m2<m3，使用的器材有沙子、木桩等。

实验时，让重物从木桩正上方的某一高度处自由下落将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示：
（1）本实验被研究的物体是___________（选填“重物”或“木桩”）；
（2）选择a和c两图实验进行分析，可以探究物体重力势能大小与___________的关系；（3）为了探究重力势能大小与高度的关系，应让质量相同的物体，从___________（选填“相同高度”或“不同高度”）由静止自由放下。

结论：当质量一定时，物体所处的高度越大，重力势能越___________；
（4）你认为本实验中影响实验结果的因素主要有___________。

（写出一项即可）25．在测量“滑轮组机械效率”的实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，实验数据记录如下表：
实验次数钩码的重力G/N 钩码提升高度
h/m
拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η/%
120.05 1.00.1566.7 220.1 1.00.366.7 340.05 1.70.1578.4 460.05①0.15②
(1)第4次实验时的情景如图丙所示，则表格中①处的数据应为______，②处的数据应为
______；
(2)比较______两次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度______（选填“有关”或“无关”）；
(3)分析以上实验可以得出结论：同一滑轮组的机械效率主要与______有关；
(4)将滑轮组换另一种绕绳方法，提升相同的物体时，若不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效
率______。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）
26．济南第一高楼绿地中心，配备有20多部高速电梯，最快速度为6m/s，电梯从1楼到顶楼，只需要50s。

李先生从1楼搭乘电梯来到顶楼，用时10分钟。

电梯厢满载时，受到的重力为1×104N，取g=10N/kg。

通过计算回答：
（1）济南第一高楼绿地中心高度大约是多少？
（2）李先生从1楼到顶楼的平均速度是多少？
（3）电梯厢满载时，电梯厢及乘此电梯的人和货物的总质量是多少？
27．如图所示，一个物体重10N，用弹簧测力计悬挂着，完全浸没在圆柱形容器的水中，容器厚度不计，放在水平桌面上，底面积S=100cm2，将物块浸没水中后，容器内水面由h=16cm上升到h=20cm。

（g取10N/kg）求：
（1）物块未放入水中时，容器底受到水的压力。

（2）物块浸没在水中时受到的浮力。

28．一边长为10cm，密度为3×103kg/m3的正方体合金块放入水中后沉入水底，且金属块未紧密贴合容器底部，此时合金块上表面距离水面的高度h=20cm，（g=10N/kg，
ρ=1.0×103kg/m3）则；
（1）合金块上表面所受水的压力为多少？
（2）合金块所受浮力大小？
（3）若用细线系着合金块，则至少需要用多大的拉力才能让合金块离开容器底部？
29．如图，建筑工人利用动滑轮提升货物，20 s 内将货物匀速竖直提升至楼顶。

若工人这一过程的功率恒为 160 W，额外功为 200 J，不计绳重与摩擦。

求：
（1）工人做的功；
（2）机械效率；
（3）若相同情况下，提升货物的重减半，则机械效率变为多少？（结果保留小数点后一位）
30．为了将放置在水平地面上重G =100N 的重物提升到高处，小辉同学设计了图甲所示的滑轮组装置。

当小辉用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F 拉绳时，重物的速度v 随时间t 变化的关系图像如图丙所示。

若重物与地面的接触面积22510m S -=⨯，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。

求：
（1）重物还没挂在滑轮组装置前对水平地面的压强p
（2）在2~3s 内，拉力F 的功率P
（3）在2~3s 内，滑轮组的机械效率η
（4）在1~3s 内，拉力F 做的功487.5J ，则1~2s 内物体移动的距离
【参考答案】
一、选择题
1．D
解析：D
【详解】
A ．中学生重力约为500N ，故A 不符合题意；
B ．中学生身高约为165cm ，故B 不符合题意；
C ．中学生步行速度约为1.1m/s ，即接近4km/h ，故C 不符合题意；
D ．中学生双脚的底面积S ＝0.04m 2；中学生的质量大约为50kg ，压力
F ＝
G ＝mg ＝50kg ×10N/kg ＝500N
压强
p ＝
2500N 0.04m F S =＝1.25×104Pa 故D 符合题意。

故选D。

2．B
解析：B
【详解】
由题知，相同的木箱在相同的路面运动时滑动摩擦力相同，又由平衡条件得知：小孩和大人所用的推力都等于滑动摩擦力，那么推力相同，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

3．D
解析：D
【详解】
A．实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；
B．实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故B错误；
C．接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢，由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故C错误；
D．实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，是因为受到了阻力的作用，这说明力能改变物体的运动状态，故D正确。

故选D。

4．C
解析：C
【详解】
A．斧头具有很薄的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大斧头对物体的压强，故A 错误；
B．用注射器将药液注入肌肉是依靠手的推力的作用，故B错误；
C．船闸工作时整体上端开口下端连通，属于连通器，故C正确；
D．拉杆箱下安装轮子，是通过滚动摩擦代替滑动摩擦的方法来减小摩擦，故D错误。

故选C。

5．A
解析：A
【详解】
A．由于圆柱体在甲容器中漂浮，故ρ甲＞ρ物；圆柱体在乙容器中漂浮，故ρ乙＞ρ物；且由图知V B排＞V A排，由F浮＝ρ液V排g可知：ρ乙＜ρ甲；在丙容器中悬浮，故ρ丙＝ρ物；故三种液体密度关系
ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
即在三个容器中，液体密度最大的是甲，故A正确；
B．静止时三个容器的液面恰好相平，即深度h相等，由于
ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
根据p＝ρgh可知
p甲＞p乙＞p丙
根据p＝F
s
，在底面积相同时
F甲＞F乙＞F丙
故B错误；
C．由图知，液面相平，甲浸入液体的体积最小，甲液体的体积最大，三种液体密度关系
ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
根据G＝mg和ρ＝m
V
知，三种液体的重力关系为
G甲＞G乙＞G丙
容器相同，则容器重力相等，三个圆柱体相同，则圆柱体的重力相等，容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和物体的重力之和，故容器对水平桌面的压力有
F甲＞F乙＞F丙
根据p＝F
s
知，三个容器中，甲容器对水平桌面的压强最大，故C错误；
D．由图知，圆柱体在甲、乙两容器中漂浮，在丙容器中悬浮，所以圆柱体所受的浮力与自身的重力相等；三个圆柱体完全相同，则重力相等，所以在三个容器中，圆柱体受到的浮力相等，因为甲乙是漂浮，圆柱体下表面受到液体的压力就等于浮力，而在丙中悬浮，浮力等于上下表面的压力差，所以圆柱体下表面受到液体的压力在丙中最大，故D错误。

故选A。

6．B
解析：B
【详解】
杠杆处于平衡状态，由杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可知，F1:F2＝3:2，l1:l2＝2:3，若在两边的钩码下再各加一个同样的钩码，F1:F2＝4:3，那么F1l1<F2l2，则杠杆右端下降，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

7．D
解析：D
【详解】
AD．根据阿基米德原理：F浮=G排，由于冰块漂浮，根据二力平衡知识，有F浮=G冰；故G冰=G排水；m冰=m排水，又因为质量与状态无关，所以冰熔化为水后质量不变，因为水的密度一定，所以冰熔化的体积后恰好和排开水的体积相等，故冰块熔化前后，水面高度h不变；根据液体压强的公式p=ρgh可得，由于水的高度h不变，故水对杯底的压强不变，故A不符合题意，D符合题意；
B．熔化成水后，水的密度不变，故B不符合题意；
C．冰块熔化前后，杯内物质的重力不变，杯子的重力不变；故桌面受到的压力（F=G总）
就不变，杯子的底面积不变；根据公式
F
p
S
可知桌面受压强不变，故C不符合题意。

8．C
解析：C
【详解】
A．木块在水平台上匀速运动的过程中，钩码匀速下降，此时木块的动能不变，重力势能不变；钩码的动能不变，重力势能变小，机械能等于动能和势能之和，则木块与钩码的机械能总量变小，故A错误；
B．在钩码的拉力作用下，木块沿桌面做匀速运动，此时木块受平衡力，水平方向的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则
2
N =0.1kg10N/kg=1
f m g
=⨯
故B错误；
C．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的速度越来越小，所以木块的动能越来越小，故C正确；
D．钩码触地后木块继续滑动的过程中，钩码不再拉动木块，对木块没有拉力的作用，拉力不再做功，故D错误。

故选C。

二、填空题
9．A
解析：4 不变
【详解】
[1]木块A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，则A 受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力，由图示弹簧测力计知道，其分度值0.2N，示数为2.4N，由平衡条件知道，A受到的滑动摩擦力
2.4N
f F
==
A相对于B向右运动，A受到的滑动摩擦力方向水平向左。

[2]A、B间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动B的速度，A、B接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件知道，测力计的示数不变。

10．A
解析：惯性运动状态（方向）发生改变平衡力
【详解】
[1]因为铁球具有惯性，会保持原有的运动状态不变，所以铁球到达水平面后仍能向前运动。

[2]经过条形磁铁的旁边时，可以看到铁球的运动方向发生了改变，而力是改变物体运动状态的原因，所以说明铁球受到磁力的作用。

[3]铁球在竖直方向上处于静止状态，则竖直方向上受力平衡，所以铁球在A点受到的重力和桌面的支持力是一对平衡力。

11．他挣扎着力图把一只脚拔出来平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼压力一定，接触
【详解】
（1）[1]他挣扎着力图把一只脚拔出来时，对泥沼的压力不变而与泥沼的接触面积减小，故对泥沼的压强变大，因此下陷得更快更深。

（2）[2][3]平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼时，对泥沼的压力不变，而与泥沼的接触面积变大，故对泥沼的压强变小。

12．120千米/时 动能与质量和速度都有关，动能一定时，质量大的物体速度小 低速
【详解】
①[1]根据图片中第一个路牌可知，该路段中，小型车的最高行驶速度为120千米/小时。

②[2]动能与物体的质量和速度有关，动能不变的情况下，质量小的物体速度更大（合理即可）。

③[3]一般说来，为了安全，车辆在学校路段应保持低速行驶，使车辆的动能小一些。

13．4 1.2 0.3 0
【详解】
[1]从图中可以看到，弹簧测力计的分度值是0.2N ，它的读数是2.4N ，由于木块在水平长木板沿直线匀速移动，水平方向上处于平衡状态，水平方向上受到测力计的拉力和摩擦力的作用，这二力平衡，大小相等，所以摩擦力的大小也是2.4N 。

[2]测力计的拉力是2.4N ，木块在水平长木板沿直线匀速移动0.5m ，根据W Fs =可知，拉力做功是
2.4N 0.5m 1.2J W Fs ==⨯=
拉力做功是1.2J 。

[3]由[2]解析可知，拉力做功是1.2J ，这个过程用时4s ，那么根据W P t
=
可知，拉力做功的功率是 1.2J 0.3W 4s
W P t =
== 拉力做功的功率是0.3W 。

[4]这个过程，木块受到的重力竖直向下，它只是水平移动，在这个重力的方向上，没有移动距离，那么重力不做功，木块所受的重力做功为0。

14．大 小
【详解】
[1][2]由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，可知抽油烟机在工作时，由于扇叶不断转动使得气体的流速大，由流体压强与流速的关系可知此处的压强小，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。

15．变大
【详解】
[1]由图示知，杠杆的阻力
F2=4×0.5N=2N
设杠杆每一小格的长度为l ，据杠杆的平衡条件有
解得
F1=1N
弹簧测力计的示数应是1N。

[2
解析：变大
【详解】
[1]由图示知，杠杆的阻力
F2=4×0.5N=2N
设杠杆每一小格的长度为l，据杠杆的平衡条件有
F1⋅4l=2N⋅2l
解得
F1=1N
弹簧测力计的示数应是1N。

[2]将图示中弹簧测力计沿虚线方向拉，则对应的动力臂变小，阻力和阻力臂大小不变，那么动力要变大，所以测力计的示数将变大。

16．小梦从一楼到二楼所用的时间
【详解】
[1]扶梯把小梦从一楼送上二楼的过程中对小梦做功
W=Gh=500N×5m=2500J
[2]根据可知，要想求功率，知道功，还需要知道小梦从一楼
解析：2500小梦从一楼到二楼所用的时间
【详解】
[1]扶梯把小梦从一楼送上二楼的过程中对小梦做功
W=Gh=500N×5m=2500J
[2]根据W
P
可知，要想求功率，知道功，还需要知道小梦从一楼到二楼所用的时间。

t
17．【详解】
小球悬浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是竖直向上的.我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，选择合适的标度，并标出浮力大小，如图所示：。

解析：
【详解】
小球悬浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是竖直向上的.我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，选择合适的标度，并标出浮力大小，如图所示：。

18．【详解】
延长力F1的作用线，从支点O向F1的作用线引垂线段，垂线段的长即为其力臂l1；杠杆受到的阻力是物体对杠杆的拉力，方向竖直向下，作用点在杠杆上，由此画出阻力F2的示意图。

如图所示：
解析：
【详解】
延长力F1的作用线，从支点O向F1的作用线引垂线段，垂线段的长即为其力臂l1；杠杆受到的阻力是物体对杠杆的拉力，方向竖直向下，作用点在杠杆上，由此画出阻力F2的示意图。

如图所示：
19．（1）
（2）
【详解】
（1）物块G的重力方向始终是竖直向下的，重力的作用点在物体的重心上；画出动力F的作用线反向延长线，从支点向这条力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力F的力臂，如下图所
解析：（1）
（2）
【详解】
（1）物块G的重力方向始终是竖直向下的，重力的作用点在物体的重心上；画出动力F
的作用线反向延长线，从支点向这条力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力F的力臂，如下图所示：
（2）图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示：
20．平衡力相互作用力 = 3.6 360 正
【详解】
（1）[1][2][3]将物体挂在弹簧测力计下，并让它处于静止状态，忽略弹簧自
重。

此时弹簧对物体的拉力与物
解析：平衡力相互作用力 = 3.6 360 正
【详解】
（1）[1][2][3]将物体挂在弹簧测力计下，并让它处于静止状态，忽略弹簧自重。

此时弹簧对物体的拉力与物体重力是一对平衡力；物体对弹簧的拉力与弹簧对物体的拉力是一对相互作用力；因此弹簧测力计的示数＝物体的重力。

（2）[4][5]由图可知，测力计的量程为0﹣5N，分度值为0.2N，示数为3.6N；由表格可知
m
0.1kg0.25kg
==
1N 2.5N 3.6N
解得
m＝＝
0.36kg360g
故质量为360g。

（3）[6]根据重力与质量的关系图象可知质量是原来几倍，重力也是原来几倍，该实验的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比。

21．B 长做匀速直线运动
【详解】
（1）[1]A．小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板，可以让小车有更长的路程可以滑行。

所以A做法可行，故A不符合题意；
B．增大斜面的倾角，小
解析：B 长做匀速直线运动
【详解】
（1）[1]A．小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板，可以让小车有更长的路程可以滑行。

所以A做法可行，故A不符合题意；
B．增大斜面的倾角，小车到达水平面的动能变得更大，速度更大，通过的路程将比原来更长，更容易滑出木板。

所以B做法不可行，故B符合题意；
C．斜面倾角不变，让小车从斜面上比A位置低的位置滑下，小车到达水平面的动能减小，小车在水平面的速度减小，从而减小小车通过的路程。

所以C做法可行，故C不符合题意；
D．减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下，从而减小小车到达水平面的动能，减小小车在水平面的速度，减小小车通过的路程。

所以D做法可行，故D不符合题意。

故选B。

（2）[2]由图示可知，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，运动的路程越长。

（3）[3]由（2）分析可知，阻力如果越来越小，小车运动的路程将越来越长，如果不受力，小车将保持原来的运动状态一直不变。

所以进一步推理可知，当阻力为零时（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动。

22．B 增大上窄下宽液体密度转换
【详解】
（1）[1]在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所。