班级朗诵活动策划书3篇

班级朗诵活动策划书3篇
篇一
班级朗诵活动策划书
一、活动主题
诵经典诗文，做博学少年
二、活动目的
1. 弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。

2. 培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生的语文素养。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的读书氛围，促进学生个性发展。

三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[具体地点]
五、活动对象
全班学生
六、活动要求
1. 所选诗词内容脱稿朗诵，限时三分钟以内，朗诵时间不满 2 分钟者扣 1-2 分。

2. 学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。

从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

4. 朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

七、活动流程
1. 开场白：主持人对活动主题、目的和流程进行简单介绍。

2. 选手朗诵：选手按照抽签顺序依次进行朗诵，评委根据评分标准进行打分。

3. 中场休息：在比赛过程中安排一个中场休息时间，让观众有机会放松和交流。

4. 宣布结果：统计所有选手的得分，宣布比赛结果，并颁发奖项。

八、评分标准
1. 朗诵内容：所选诗词内容健康，积极向上，符合活动主题。

（20 分）
2. 语言表达：使用普通话，语言流畅，吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗词节奏。

（30 分）
3. 情感表达：朗诵富有韵味和表现力，情感表达真挚，与观众产生共鸣。

（20 分）
5. 创新表现：朗诵形式富有创意，配以适当的音乐、舞蹈等形式，增强朗诵的艺术感染力。

（10 分）
九、奖项设置
本次活动将根据选手的表现评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并颁发荣誉证书和奖品。

十、活动预算
1. 场地布置费用：[X]元
2. 奖品费用：[X]元
3. 其他费用：[X]元
4. 总预算：[X]元
十一、注意事项
1. 活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、音响设备调试、诗词资料收集等。

2. 活动过程中要注意安全，特别是在朗诵过程中要避免出现意外伤害。

3. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平、公正。

4. 活动结束后要及时清理场地，保持环境卫生。

策划人：[你的名字]
[具体日期]
篇二
《班级朗诵活动策划书》
一、活动主题
“诵经典诗文，做博学少年”
二、活动目的
1. 让同学们在朗诵经典的过程中，感受传统文化的魅力，提高文化素养。

2. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。

3. 提供一个展示同学们朗诵才华的平台，让他们在活动中锻炼自己的表达能力。

三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[具体地点]
五、活动对象
[班级名称]全体同学
六、活动准备
1. 确定活动时间和地点：提前与班级成员沟通，确定一个大家都方便的时间，并选择一个合适的场地。

2. 选择朗诵内容：根据活动主题，选择适合朗诵的经典诗文，如《三字经》、《弟子规》、唐诗宋词等。

3. 准备朗诵配乐：根据朗诵内容选择合适的背景音乐，营造出相应的氛围。

4. 进行人员分工：确定活动的组织者、主持人、评委等，并明确各自的职责。

5. 布置活动场地：根据活动需要，对场地进行布置，如摆放桌椅、准备音响设备等。

6. 宣传活动：通过班级群、宣传栏等渠道宣传活动，鼓励同学们积极参与。

七、活动流程
1. 开场：主持人介绍活动主题、目的和流程，宣布活动开始。

2. 朗诵表演：按照事先确定的顺序，同学们依次上台进行朗诵表演。

每个同学可以选择一首或多首经典诗文进行朗诵，时间控制在[X]分钟以内。

3. 评委点评：评委对同学们的朗诵表现进行点评，指出优点和不足之处，提出改进建议。

4. 互动环节：设置一些与经典诗文相关的问题或小游戏，让同学们参与互动，加深对经典诗文的理解。

5. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖，并为获奖者颁发证书和奖品。

八、活动预算
1. 场地布置费用：[X]元
2. 奖品购买费用：[X]元
3. 其他费用：[X]元
4. 总预算：[X]元
九、注意事项
1. 活动过程中要保持安静，避免干扰其他班级上课。

2. 注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境卫生。

[策划人姓名]
[具体日期]
篇三
班级朗诵活动策划书
一、活动主题
“诵经典华章，传华夏文明”
二、活动目的
1. 提升同学们的朗诵能力和表达能力。

2. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。

3. 弘扬中华优秀传统文化，让同学们感受经典文化的魅力。

三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[具体地点]
五、活动对象
[具体班级]全体同学
六、活动流程
（一）活动准备
1. 确定活动时间、地点和参与人员。

2. 提前申请活动场地，并进行布置。

3. 准备朗诵稿件和背景音乐。

4. 邀请评委，确定评分标准。

5. 组织同学进行排练。

（二）活动开场
1. 主持人介绍活动主题、目的和评委。

2. 介绍比赛规则和评分标准。

（三）朗诵环节
1. 选手按照抽签顺序进行朗诵。

2. 每位选手朗诵完毕后，评委进行点评。

3. 选手朗诵时间为[X]分钟以内。

（四）评选环节
1. 评委根据评分标准对选手进行打分。

2. 统分组统计分数，排出名次。

3. 评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

（五）颁奖环节
1. 主持人宣布获奖名单。

2. 颁奖嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

3. 获奖选手发表感言。

2. 评委老师对活动进行点评，提出改进意见。

七、活动预算
1. 场地布置费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

4. 总预算：[X]元。

八、注意事项
1. 活动期间要保持安静，不得随意走动。

2. 注意保持活动场地的整洁，不乱扔垃圾。

3. 尊重评委和选手，遵守比赛规则。

[策划人姓名]
[日期]。