美国南达科他州药剂师继续教育管理模式

美国南达科他州药剂师继续教育管理模式
佚名
【期刊名称】《中国执业药师》
【年(卷),期】2004(000)004
【摘要】继续教育是指被普遍认可的，在注册之后所受的专业教育的经历。

这些经历是通过毕业后的学习，参加协会、研究会、报告会、讨论会和专题讨论所得到的；继续教育还包括其它形式的受教育经历。

这些经历是为了保护南达科他州公民的健康和福利而设计的，它能保持药剂师(等同于我国的执业药
【总页数】2页(P51-52)
【正文语种】中文
【中图分类】R192.8
【相关文献】
1.美国高等教育问责制对我国的借鉴——以南达科他州为例 [J], 王杰宇
2.美国南达科他州发展远程教育个案研究 [J], 彭丽;刘玲;张祖忻
3.美国南达科他州药房经营非处方药的相关规定 [J],
4.美国纽约州药剂师继续教育及处方管理 [J],
5.耐草甘膦水萱麻在美国南达科他州蔓延 [J], ;
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。