人教版八年级下册第九章第4节流体压强与流速的关系同步训练(学生版)
八年级物理下册第九章第4节流体压强与流速的关系同步训练(新版)新人教版
第4节《流体压强与流速的关系》同步练习一、单选题1.如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（）A. B. C. D.答案：B【解析】A、A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意；B、向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意；C、图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意；D、杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意．故选B．（1）压力的作用效果与压力的大小和接触面积有关；（2）流体中流速越快的地方压强越小；（3）图中是探究液体压强的特点实验；（4）覆杯实验证明的大气压的存在．本题考查大气压、流体压强与流速的关系、压力的作用效果、液体压强的特点，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力．2.我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）A.流速大，压强大B.流速小，压强小C.流速大，压强小D.流速小，压强大答案：C【解析】两列高速运行的列车交会过程中，两列高速列车之间的空气流动速度很大，压强小，两列车外侧的压强不变，车受到外侧压强大于车内侧受到的压强，两列车产生“强吸力”，故C正确．故选C．流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．比较两列高速运行的列车之间的压强以及外侧的压强的大小．此题考查了流体压强和流速关系的应用，是一道综合题．3.如图所示，A、B是两根饮料吸管，从B管向A管的上方用力吹气，可以看到A管中（）A.水面不动B.水面下降C.水面上升D.大量气泡从管下端喷出答案：C【解析】现往B管中吹气，A管上方的空气流速变大，压强变小，A管下方的压强不变，A管中的水在外界大气压作用下被压上来，所以A管中的水面上升．故选C．分析两端开口的饮料管A上端和下端的空气流速，根据流体压强与流速的关系判断压强的变化，进而得出水面的变化．明确吹气时会造成A管上方流速和压强的变化，这是解决此题的关键．4.如图所示：在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与自由静止时相比较，下列说法正确的是（）A.运动时对地面的压力小于自由静止时B.运动时对地面的压力等于自由静止时C.运动时与地面的摩擦力小于自由静止时D.运动时与地面的摩擦力等于自由静止时答案：A【解析】A、B、汽车行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，小于汽车的重力．故A正确，B错误．摩擦力的产生，是物体之间要发生或已经发生相对运动，由于汽车静止在地面上，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用，当汽车运动时与地面产生了摩擦力．故C、D错误．故选A．比较车子上下的压强，需要比较车子上下的空气流速，判断流速需要比较空气经过上下的路程．车子静止在水平面上，车子对路面的压力等于重力．当流线型的车子快速行驶时，产生升力，车子对地面压力减小．摩擦力的产生条件，是物体之间要发生或已经发生相对运动．此题考查学生对流体压强与流速的关系、摩擦力产生的条件的掌握情况，属于一道综合题．5.一艘很大的轮船以很高的速度，从一只小木船旁很近处开过时，小船（）A.很易被大船的气流和海浪推向远离大船处B.很易被大船吸过去，而与大船相撞C.小木船与大船距离不变D.以上都有可能答案：B【解析】：当大船快速经过时，造成了小船靠近大船一侧的水流速度大，另一侧的水流速小，根据流体压强与流速的关系可知：小船靠近大船一侧水的压强小于小船另外一侧水的压强，在这个压强差造成的压力差的作用下，小船会向大船靠拢，出现与大船相撞的情形．综上分析，故选B．从大船经过造成小船两侧水流速度不同入手，结合流体压强与流速的关系即可解决此题．明确大船经过时会造成小船两侧水流速度的不同是解决此题的关键．6.如图所示，以下四个关于“气体压强与流流速的关系”的现象中压强p1＜p2的是（）A. B.C. D.答案：D【解析】A、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即p1＞p2．故A错误；B、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即p1=p2．故B错；C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即p1=p2．故C错；D、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即p1＜p2．故D正确；故选D．流体压强与流速的关系：在流体中，流速快的地方压强越小．掌握流体压强跟流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．能用流体压强解释有关的问题．7.关于飞机的升力，以下说法正确是（）A.飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力B.飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生C.飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力D.太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用答案：B【解析】A、气球在空气中受到向上的力，这是空气对它的浮力；飞机的升力并不是空气对它的浮力，它们是不同的力，故A错误；B、飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生的，故B正确；C、飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，这与机翼的形状有直接关系，因此并非任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力，故C错误；D、升力是由于物体上下表面受到空气的压力差产生的，太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，不会受到升力作用，故D错误．故选B．利用流体压强与流速的关系解释：机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力．主要考查流体压强与流速的关系，必须牢记：在流体中，流速越大的位置，压强越小．8.以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A.大型客机的升空B.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C.地铁、火车站的站台设置安全线D.树上的苹果落向地面答案：D【解析】A、飞机的机翼呈现流线型，故飞机在运动时，其机翼上方的空气流速快，压强小，而机翼下方的空气流速慢，压强大，故机翼受到一个向上的压强，所以飞机能起飞，故A不符合题意；B、球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢．而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快．故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉，故B不符合题意；C、人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，C不符合题意；D、苹果落向地面的原因是由于重力的作用，与压强和流速的关系是无关的，故D符合题意．故选D．流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，据此分析四种情形．此题是一道综合题，涉及了流体压强与流速的关系、重力的应用等几个知识点，要求灵活运用所学力学知识加以分析．9.为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案．如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（）A. B. C. D.答案：C【解析】要想让风经过过道，过道上下两端的气压应该不同，所以过道上下两端的通风道中的空气流动速度不同．如A图，过道中有电动机，电动机工作时过道中空气流动速度加快，气压减小，空气会从过道口流进来而通风，但需要消耗电能，故此方案虽有效但不节能，不合理；如图B，过道上下两端的通风道相同，所以过道上下两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理．如图C，过道上端的通风道有凸起，所以相同时间风经过过道上端的通风道时的路程长，则风速较快，所以过道上端的气压小于下端的气压，所以空气会从过道的下端流向上端，过道中有风通过．此方案不需要消耗其他能量，既有效又节能．此方案合理．如图D，过道上下两端的通风道相同，所以过道上下两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理．故选C．本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．本题的解题关键是了解气体压强与流速的关系及各方案的形状、特点，注意“既有效又节能”的条件．二、多选题10.如图是中国科技馆的“球吸”展品，该展品主要由两只悬挂的空心球和一个出风口组成，当不吹风时，两球静止；当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象，针对这一现象下列说法正确的是（）A.两球相互靠拢说明两球受到的重力变小了B.两球相互靠拢说明两球中间的气流流速大、压强小C.由于“球吸”现象的存在，乘客必须站在黄色安全线以外等候火车D.由于水流与气流不同，所以两艘舰船可以并肩高速航行答案：BC【解析】A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，两球靠拢，但其重力不会改变，故A错误；B、把两个球悬挂起来，向球的中间吹气，两球中间气体的流速大，压强小，观察到的现象是两球在压强差的作用下，向中间靠拢，故B正确；C、“球吸”现象是由于流速大的地方压强小，当人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强大于内侧压强，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，故C正确；D、当两艘船并排航行时，两船之间的水流速度大，压强小，两船外侧水流速度小，压强大，形成向里的压力差，使两船相互靠拢，故两艘舰船不可以并肩高速航行，故D错误．故选BC．流体压强与流速有关，流速大的地方压强小．结合这一规律可对展品中的原理与应用做出判断．本题主要考查学生对流体压强和流速关系的了解和掌握，本题还考查了我们运用所学的知识来分析解决生活中的问题的能力，对这种能力的考查也是中考的重点．11.如图所示，为草原鼠洞穴示意图，左侧洞口与地面相平，右侧洞口堆有土堆，高出地面．当草原上有风刮过时，洞内空气就会流动．以下说法正确的有（）A.草原上有风自左向右刮过时，洞内空气会自左向右流动B.草原上有风自左向右刮过时，洞内空气会自右向左流动C.草原上有风自右向左刮过时，洞内空气会自左向右流动D.草原上有风自右向左刮过时，洞内空气会自右向左流动答案：AC【解析】犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆；等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风流速大，压强小．因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风．综上分析可知，不管草原上有风自左向右刮过时，还是从右向左刮过时，气流应该从平的洞口流入，从隆起土堆的洞口流出，即从左向右．本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大．本题的解题关键是看准出口的弯曲程度，找出不同出口上方的空气流速特点，运用流体压强与流速的关系去解释．12.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（）A.P点流速等于Q点流速B.P点流速大于Q点流速C.P点压强大于Q点压强D.P点压强小于Q点压强答案：BD【解析】当冷水未流出时，热水瓶中管的上端和下端受到压强相等，当冷水流出时，P点处的导管较细，水的流速增大，压强减小，热水管上端的压强减小，热水在大气压的作用下升入出水管中和冷水混合成温水．故选BD．据题目中原图所描述的不同位置管的粗细判断出各点的流速关系，而后据流体压强与流速的关系即“流速越大的地方，压强越小”进行判断即可．该题考查了流体的流速和压强的关系，并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题．13.如图所示物体能升空，可用气体压强跟流速关系解释的是（）A.热气球B.飞机C.风筝D.飞艇答案：BC【解析】A、热气球升空，是因为热空气的密度比空气的密度小，热气球在空气中受到较大的空气浮力而上浮，不符合题意；B、飞机的机翼上面凸起，下面平直，飞机升空时，流过机翼上方的空气流速大压强小，流过机翼下方的空气流速小压强大，便形成了向上的升力，符合题意；C、风筝是据其上下两面的空气流速不同而造成的压强不同升空的，故是利用流体压强与流速关系，故符合D、飞艇上浮，是因为飞艇内的氦气密度比空气小，所以它在空气中受到较大的空气浮力而上浮，不符合题意；故选BC．热气球和飞艇的飞行利用了空气的浮力，飞机和风筝的升空利用了流体压强与流速的关系．（1）空气浮力在生活中应用很广泛，如气球、飞艇等都是利用空气浮力的结果．（2）掌握飞机或风筝上方和下方的空气流速和压强变化是解决本题的关键．（3）本题反映了物理来源于生活，应用于生活．14.你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A.伞面被向下“吸”B.伞面被向上“吸”C.伞上方的空气流速小于下方D.伞上方的空气流速大于下方答案：BD【解析】等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．综上所述，只有选项BD的说法正确．故选BD．本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．本题的解题关键是看准伞面向哪弯曲，找出伞的上下方的空气流速特点．三、填空题15.如图是一款新型无叶电风扇，与传统电风扇相比，具有易清洁、气流稳、更安全等特点．工作时，底座中的电动机江南空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的缝隙高速吹出，夹带周边的空气一起向前流动，导致圆环空腔正面风速远大于背面风速，风扇正常运行时，圆环空腔正面气体压强 ______ 背面气体压强；相同时间内，圆缝口流出空气的质量 ______ 进风口空气的质量（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）．答案：小于；等于【解析】由题意知吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的缝隙高速吹出，夹带周边的空气一起向前流动，导致圆环空腔正面风速远大于背面风速，故风扇正常运行时，圆环空腔正面气体压强小于背面气体压强；相同时间内，圆缝口流出空气的质量等于进风口空气的质量．故答案为：小于；等于．（1）根据流体压强与流速关系分析；（2）电动机将空气从进风口吸入，从圆环空腔上的细縫中高速吹出，由此判断．本题通过无叶风扇考查了流体压强与流速关系的应用，关键从材料中明白其原理，本题也体现了物理在实际生活中的应用．16.手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张，如图所示．如果从两张纸的中间上端向下吹气，那么，这两张纸将会出现 ______ 的运动（选填“互相靠拢”或“彼此远离“），此实验表明：在气体中，流速越大的位罝， ______ ．答案：互相靠拢；压强越小【解析】当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小．纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下互相靠拢；大量实验表明，在气体或液体中，流速越大的地方，压强越小．故答案为：互相靠拢；压强越小．本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．解决此题的关键是考虑向两张纸中间吹起时，两纸中间气体流速与外侧气体流速不同．本题的解题关键是找出向两张纸中间吹气时，两张纸中间和外侧空气流速特点．四、实验探究题17.如图是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些物理现象．（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是 ______ ．（2）图乙，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度 ______ 机翼下方气流速度，下方机翼受到向上的压力 ______ 上方机翼受到的向下的压力．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）（3）图丙，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，请回答：①小汽车在水平方向上受到的阻力 ______ 它的牵引力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；②小汽车对地面的压力 ______ 车的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．答案：流速越大的位置压强越小；大于；大于；等于；小于【解析】（1）没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂．当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢．实验表明气体流动时，流速越大的地方压强越小．故答案为：流速越大的位置压强越小．（2）等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以在相同时间内，空气通过机翼上表面的气流路程较长，流速大，通过下表面的流速较小．因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，机翼下方受到的向上的压力大于机翼上方受到的向下的压力，所以飞机受到一个向上的升力．（3）当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，在水平方向上受到的阻力与牵引力是一对平衡力．一对平衡力必须是大小相等的．轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在合巢芜高速公路上行驶过程中，车子上方的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力．故答案为：（1）流速越大的位置压强越小；（2）大于；大于；（3）等于；小于．（1）流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．比较纸的内外受到的压强是解决本题的关键．（2）机翼的升力：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小．机翼下方是平面，空气的流速小，压强大这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．（3）物体不受力或受平衡力时，保持平衡状态；物体间力的作用是相互的；物体的平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态；根据二力平衡条件判定汽车受到的平衡力．此题涉及到流体的压强跟流速的关系，力的作用效果，平衡力的辨别，力的合成与应用等多个知识点，难度虽然不大，但综合性很强，容易出错．。
人教版物理八年级下学期《9.4 流体压强与流速的关系 》 同步练习卷 含答案
9.4 流体压强与流速的关系一．选择题（共9小题）1．下列与飞机上升原理相同的物体是（）A．风筝B．庆典礼花C．热气球D．火箭2．关于飞机升力的解释，以下说法正确的是（）A．飞机的升力是空气对机翼下方的压力与上方的压力差B．飞机的升力是由于发动机的动力产生的C．飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D．飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力3．关于下列说法错误的是（）A．飞机的机翼设计成上凸下平的目的，使机翼上方空气流速大，压强小，形成向上的升力B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．托里拆利首先用实验的方法测出了大气压的值D．如果作用在物体上的两个力，三要素都相同，这两个力一定是平衡力4．如图为一种动力滑翔伞，可长时间在空中滑翔而不会掉下来。
其伞翼上下表面弯曲程度不同，上表面较凸，下表面平，安装在飞行员背部的助推器可在滑翔时提供向前的动力。
下列现象与滑翔伞升力产生的原理相同的是（）A．吸盘挂钩被吸在墙上B．热气球升空C．用吸管吸饮料D．起风时，房门会自动关上5．下列与压强有关的说法中，正确的是（）A．飞机起飞利用了浮力B．船闸利用了连通器原理C．高压锅利用大气压工作D．学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关6．厨房中蕴含着丰富的物理知识。
下列分析不正确的是（）A．机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来产生的B．洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压D．把菜刀磨得锋利是为了减小压强7．直升飞机在螺旋桨的轰鸣声中不断上升，直升飞机受到升力的施力物体是（）A．空气B．驾驶员C．螺旋桨D．发动机8．小明暑假乘飞机旅行。
飞机起飞时，天下着蒙蒙细雨，一段时间后，突然发现窗外阳光明媚，白云尽在脚下。
小明对此过程中出现的情境作出了如下分析，其中正确的是（）A．飞机起飞时，飞机受到空气的浮力大于自身重力B．“下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候C．“窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了大气层的中间层D．飞机上升过程中，小明感到耳朵有点疼，说明随着高度的升高，气压减小9．下列关于压强的说法正确的是（）A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大，压强大形成的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压强D．马德堡半球实验首次测出了大气压强值二．多选题（共10小题）10．如图所示的四个实验中，由于流体的压强与流速关系原理造成的是（）A．向纸条上方吹气，纸条飘起来B．向两张纸中间吹气，两纸相互靠拢C．向潜水艇模型中打气，潜水艇上浮D．封住注射器小孔，活塞没有被重物拉动11．当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。
人教版八年级物理下册 9.4 流体压强和流速的关系 同步练习(有答案解析)
人教版八年级物理下册9.4 流体压强与流速的关系同步练习一、单选题1.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（）A. 拦河坝修成“上窄下宽”B. 用吸管从瓶中吸起饮料C. 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D. 飞机飞行时获得升力2.我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m。
关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是( )A. 空气流速变大，压强变小B. 空气流速变大，压强变大C. 空气流速变小，压强变大D. 空气流速变小，压强变小3.当我们坐在高速前进的列车上时，打开列车的车窗，发现车窗的窗帘总是（）A. 向车外飘B. 向车内飘C. 有时外飘，有时内飘D. 不会飘动4.火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为（）A. 火车对人体有吸引力B. 火车经过时噪声大C. 火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出D. 火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车5.在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的（）A. 空气流速增大，压强减小B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强增大D. 空气流速减小，压强增大6.树叶飞落在马路上，当一辆汽车高速行驶过路面时，树叶将（）A. 从路中间飞向路边B. 只向上飞扬C. 从路旁被吸向汽车D. 不受影响7.下面是日常牛活中与压强有关事例的描述．其中正确的是（）A. 打开高速行驶的汽车的车窗．遮阳的窗帘总是往车内飘B. 龙卷风能“吸”起物体的主要原因是其内部的气体流速大，压强小C. 用注射器给人体注射药水时，利用了大气压强D. 离地面越高，大气压强越大，所以宇航员需要穿特制航天服8.关于飞机的升力，以下说法正确的是（）A. 升力是由于飞机发动机转动产生的B. 升力是由于飞机排气管向后排气产生的C. 升力是由于机翼上下表面压强差产生的D. 升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的9.落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（）A. 从路边“吸向”车旁B. 从车旁飞向路边C. 只向上飞扬D. 不受影响10.在月球表面，仍能够飞行的运输工具是（）A. 直升飞机B. 客机C. 热气球D. 火箭11.成乐高铁通车，以后高速列车的最大行驶速度将超过300km/h．高速行驶的列车经过时，若人靠近高速列车容易被吸进轨道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是由于高速行驶的列车与人之间的（）A. 空气流速减小，压强增大B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强减小D. 空气流速增大，压强增大12.火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为（）A. 火车对人有吸引力B. 火车经过时噪声大C. 火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出D. 火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车13.在下列四种飞行器中，关于飞行原理说法错误的是（）A. 航空飞机是利用机翼上下方形成的压强差升空B. 气艇有庞大的流线型结构，它是利用压强和流速的关系升空C. 热气球利用某些气体密度小于气球外的空气密度以产生浮力飞行D. 火箭是利用向后喷出的热气流产生的反作用力向前飞行14.我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功，使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击机的国家．下列有关“利剑”说法正确的是（）A. 飞机在加速上升过程中，一定受到非平衡力的作用B. 飞机在加速上升过程中，以大地为参照物飞机是静止的C. 飞机静止时时，飞机队地面的压力与地面对飞机的支持力彼此平衡D. 飞机机翼上凸下平，使机翼上方气体流速慢压强小，从而获得向上的升力15.“和谐号”动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全，这是因为高速行驶的列车与人之间的（）A. 空气流速减小，压强增大B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强增大D. 空气流速增大，压强减小16.在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的（）A. 空气流速增大，压强减小B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强增大D. 空气流速减小，压强增大17.下列有关现象，描述或解释正确的是（）A. 火车进站时，人要站在安全线以外，因为在气体中流速越大的位置，压强越小，防止发现危险B. 用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C. 跳伞运动员匀速下落时，以伞为参物，人是运动的D. 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力18.长江航道上的“东方之星”客轮不幸于去年6月1日在我省监利附近发生翻沉惨剧，产生悲剧的原因可能与当时突遇强烈的龙卷风有关，再次为交通安全敲响警钟．下列说法正确的是（）A. 轮船漂浮在水面是利用将钢板做成空心，能排开更多的水，使浮力大于重力B. 客轮减速航行时，浮力小于重力C. 潜水员匀速下潜时，受到的水的压强不变D. 龙卷风中心的压强小于龙卷风外围的压强19.能应用流体压强与流速关系解释的现象是（）A. 用吸管吸饮料B. 两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞C. 在茶壶盖上做一个小孔D. 吸盘吸在光滑玻璃上不会脱落20.吊在天花板上的电风扇，静止不动时固定吊杆对它的拉力是F1，电风扇匀速转动后固定吊杆对它的拉力是F2，在这两种情况下F1、F2的关系（）A. F1>F2B. F1=F2C. F1<F2D. 无法判断二、填空题21.唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅．…”，一个“卷”字用得恰到好处．风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度________（填“大于”或“小于”）屋内的空气流动速度，屋外空气的压强________（填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向________（填“上”或“下”）的压力差，将茅草吸上去．22.飞机起飞升空时，机翼上方气流的流速比机翼下方的大，则机翼上方的气流对机翼的压强________机翼下方的气流对机翼的压强．（选填“大于”、“小于”或“等于”）23.运用知识解决问题：火车站的站台有一道安全线，乘客必须站在安全线外候车，为什么？答：当火车高速通过时，火车和站台边站立的人之间的空气流速变________，压强变________，比人外侧的空气压强________，这样人就有可能被压向火车而卷入火车轮下的危险．所以乘客必须站在安全线外候车．24.在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速________，压强________，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的．25.小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕，点起蜡烛，送上祝福．向两支蜡烛中间吹气，结果发现两支蜡烛的火焰向________（选填“中间”或“两边”）靠拢，这是因为蜡烛中间的气体流速变大，导致压强变________．26.高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外。
八年级物理下册第九章第四节流体压强与流速的关系同步练习(新版)新人教版.docx
流体压强与流速的关系1.高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全.从物理学的角度看，这是因为车与人Z间的（）A.空气流速减小，压强增大B.空气流速减小，压强减小C.空气流速加大，压强增大D.空气流速加大，压强减小【解答】解：人离列车比较近，列车提速，列车的速度很大，造成人和列车Z间的空气流动速度很大，压强大大减小，人外侧的空气流速小，压强大，人在压强差的作用下，受到一个推向列车的力，会造成事故.故选D.2.以下措施中，跟“液体压强与流速的关系”无关的是（）A.轮船在水中并排航行时，为了安全，要保持一定的间距B.游泳时，人不能靠近行驶的轮船C.小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带D.地铁车站的站台处设有安全线【解答】解：人、两艘船并排高速行驶时，两艘船之间的水流流速大压强小，容易发生相撞事故，不符合题意；B、行驶的轮船速度很大，空气移动的速度很大，压强很小，人受到向船的压强大于向外的压强，容易把人推向船，造成事故.所以游泳吋，人不能靠近行驶的轮船.不符合题意.C、汽车急刹车时，汽车急剧减速，司机由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动，这样就会撞到前面的方向盘上，对司机造成伤害.所以驾驶员和前排乘客必须使用安全带，避免造成人体伤害.不能用“压强和流速的关系”解释，符合题意；D、列车在进、出站台时，列车行驶的速度很大，周围压强很小，乘客受到向列车的压强大于向外的压强，容易把乘客推向列车，造成事故.所以乘客必须站在安全线以外.不符合题意. 故选C.3.关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是（）A.托里拆利实验可以测量大气压强的值B.马徳堡半球实验可以证明大气压强的存在C.在气体中，流速越大的位置，压强越大D.水的沸点在标准大气压下是100C,随着大气压的减小，水的沸点也会降低【解答】解：八、托里拆利实验可以测量大气压强的值，故A正确；B、马德堡半球实验可以证明大气压强的存在，故B正确；C、在气体中，流速越大的位置，压强越小，故C错误；D、在一个标准大气压下水的沸点是100°C,气压减小时，水的沸点越低，故D正确.故选C.4.下列说法中错误的是（）A.沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大，在流速小处压强小B.下端带有橡皮膜的玻璃管在水小越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大C.骆驼脚掌宽大可以减小它对地面的压强，方便在沙漠中行走D.钢笔能把墨水吸上来，说明大气压强的存在【解答】解：A、沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强小，在流速小处压强大.此选项说法不正确.B、下端带有橡皮膜的玻璃管在水屮越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大.此选项说法正确.C、骆驼脚掌宽大利用了在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强的特点，方便在沙漠中行走.此选项说法正确.D、钢笔能把墨水吸上来，原因是笔管外气压大于管内气压，大气压将墨水压入笔管内，因此说明了大气压强的存在.此选项说法正确.故选A.甲乙A.甲图中飞机起飞，是利用了空气对飞机的浮力B.乙图中托里拆利实验，玻璃管倾斜时水银柱变长，表明大气压变大C.丙图中高压锅可以增大锅内气体的压强，使锅内液体的沸点降低D.丁图屮船闸是利用了连通器的原理工作的【解答】解：A、相等的时间内，空气经过机翼上而的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强大于下面的压强，岀现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力，此时和空气浮力没有关系，故A错误；B、在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银血到水银槽中水银血的垂直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此在大气压是不变的情况下，玻璃管倾斜，水银柱高度不变，但水银柱长度会变长，故B错误；C、高压锅内的气压很高，提高了液体的沸点，从而能够使食物熟的更快，故C错误；D、图中船闸是利用了连通器的原理工作的，故D正确.故选D.6.在四川汶川大地震的救援屮，由于陆路交通阻隔，直升飞机在救援屮起到了巨大的作用, 直升飞机在竖直上升时，使直升飞机上升的力是（）A.飞机対螺旋桨的作用力B.螺旋桨対空气的作用力C.空气对螺旋桨的作用力D.螺旋桨对飞机的作用力【解答】解：直升飞机的螺旋桨在运转时，上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是空气产生了一个对螺旋桨的向上的压力差，这就是使直升飞机上升的力.故选C.7.关于飞机的升力，以下说法正确是（）A・飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B.飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力C.飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生D.太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用【解答】解：因为飞机机翼截面形状是：上方凸起、下方较平；所以，飞机前进吋，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大.因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力.故选C.8.小明暑假乘飞机旅行.E机起E时，天下着蒙蒙细雨，一段时间后，突然发现窗外阳光明媚，白云尽在脚下.小明对此过程中出现的情境作出了如下分析，其中正确的是（）A.飞机起飞时，飞机受到空气的浮力大于自身重力B.“下着蒙蒙细雨”描述的是当吋的气候C.“窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了大气层的中间层D.飞机上升过程屮，小明感到耳朵有点疼，说明随着高度的升高，气压减小【解答】解：八、飞机是利用流体压强与流速的关系来获得升力的，不是利用浮力大于重力而加速上升的，故A错误；B、“下着蒙蒙细雨”描述的是当吋的天气，故B错误；C、“窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了云层的上方，但不是大气层的中间层, 故C错误；D、海拔越高、气压越低.在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化.外界气压也随着高度的增加而降低，人体内气压大于外部气压，会向外压迫耳膜，故耳朵感到疼，故D正确.故选D.9.打开自來水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，压强较小的是处（选填“A” “B”或“C”），原因。
人教版初中物理八年级下册第九章压强9.4同步练习(含答案)
9.4 流体压强与流速的关系课前热身、自主预习1.流体流速与压强的关系：在流体中 ,流速越大的位置 ,压强。
2.流体流速大的原因：⑴外力导致流体流速变快 ,如用力吹气；⑵高速运动的物体带动流体流速变快 ,如列车周围的气体流速变快；⑶同一流体在相同时间内 ,通过较大路程处的流速大 ,如飞机翅膀上面是弧形 ,下面是平的；⑷同一流体流经不同的横截面时 ,流过横截面小的位置流速大 ,如河道狭窄处水的流速大。
课堂反应、稳固提升【扬帆起航——小试身手】1.如下图 ,在水平的两只筷子中间放上两只乒乓球 ,通过空心塑料管向两球间用力吹气 ,会发现两只乒乓球〔〕A.相互靠近B.相互远离C.向同一方向运动D.静止不动2.关于飞机的升力 ,以下说法正确的选项是〔〕A.飞机的升力是因为飞机高速运动产生的 ,任何一个物体 ,只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B.飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力 ,是空气对它的浮力C.飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同 ,使机翼上下外表产生的压强不同而产生D.太空中杨利伟乘坐的“神舟〞五号飞船 ,也同样受到升力的作用3.夏天乘坐公共汽车时 ,乘客乘坐无空调的车常翻开车窗及车顶的气窗 ,开车时内吹的方向是〔〕A.从车内吹向车外B.从车前吹向车后C.从车两侧的窗口吹入车内D.从所有窗口吹入车内4.为什么风暴常常会把房子的顶部掀掉?【乘风破浪——中考真题】5.〔2019•广东梅州〕你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中 ,如下图 ,一阵大风吹来 ,竖直方向伞面可能被“吸〞 ,发生形变。
以下有关这一现象及其解释 ,正确的选项是〔〕A．伞面被向下“吸〞 B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方6.〔2019浙江省台州市〕气体的流速越大 ,压强越小。
以下现象的产生与此相关的是〔〕7.〔2019广东湛江〕如下图 ,能够说明流体压强与流速关系的是〔〕8.〔2019四川广安〕李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验 ,通过动手动脑 ,学习物理知识 ,揭示物理规律。
人教版八年级下册 第九章 压强 第4节 流体压强与流速的关系 同步练习(含答案)
9.4流体压强与流速的关系一．选择题（共11小题）1．乘客需站在安全线外等候列车，这是因为行驶的车体附近（）A．空气速度小、压强大B．空气速度小、压强小C．空气速度大、压强大D．空气速度大、压强小2．如图所示，沿纸条上方吹气时，纸条向上飘。
图所示的实例中，其工作原理与图4所示现象原理相同的（）A．甲和乙B．乙和丙C．甲和丙D．甲、乙和丙3．厨房里涉及到许多物理知识，下列说法错误的是（）A．菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强B．下水道的U型管利用了连通器原理C．抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大D．墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是大气压作用的结果4．如图所示，将两只气球自由悬挂静止在空中，用粗吸管对准两气球中间沿水平方向用力吹气，观察到的现象及解释正确的是（）A．两气球将合拢，是因为两气球间的气体流速快，压强大B．两气球将合拢，是因为两气球间的气体流速快，压强小C．两气球将分开，是因为两气球间的气体流速快，压强大D．两气球将分开，是因为两气球间的气体流速快，压强小5．下列事例中与“流体压强与流速的关系”这个知识有关的现象是（）A．茶壶嘴和壶身一样高B．挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落C．人潜入水面下越深，呼吸越困难D．在地铁站等候地铁时，乘客必须站在安全线外6．一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示（）A．轿车上表面空气流速小B．轿车上表面空气压强小C．轿车对地面的压力等于重力D．轿车行驶过快，可能飞离地面7．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来时，伞面可能被“吸”走并导致严重变形。
下列有关这一现象和解释，正确的是（）①伞面被向下“吸”走①伞面被向上“吸”走①伞上方的空气流速大于下方①伞上方的空气流速小于下方A．①①B．①①C．①①D．①①8．如图所示，三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起（a管直径最大，c管直径最小），然后与吹风机相通。
人教版八年级物理下册第九章第4节流体压强与流速的关系同步练习附答案及解析
第九章第4节流体压强与流速的关系同步练习一、单选题1.如图所示的情景中，不能揭示气体压强与流速关系的是（）A.向两张纸间吹气，B. 口吹硬币跳栏杆纸向中间靠拢B.向B管中吹气， D. 用吸管吸饮料，饮料上升到嘴里A管中的水面上升2.高速列车运行速度可达380km/ℎ.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（）A. 气体流速大，压强小B. 气体流速大，压强大C. 气体流速小，压强小D. 气体流速小，压强大3.你否有这样的历：撑一把伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来被“吹翻”，严重变形．下列有关这现象，正确的是（）A. 伞面被向下“吸”B. 伞上方的空气流速大于下方C. 伞上方的空气流速等于下方D. 伞上方的空气流速小于下方4.如图所示，是某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。
它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。
龙卷风能“吸”起物体是因为（）A. 龙卷风内部的压强远小于外部的压强B. 龙卷风增大了空气对物体的浮力C. 龙卷风使物体受到的重力变小D. 迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中5.如图，把长20cm的左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，现往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是由于（）A. 吹气时A管上方空气流速快压强小B. 吹气起时A管上方空气流速快压强大C. 吹气时杯中水面上方压强增大D. 吹气时杯中水面上方压强减小6.我国完成了速度超过400km/ℎ的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）7.如图所示，小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，结果发现乒乓球不会下落。
下列对其分析正确的是（）A.乒乓球上方气体流速增大，压强变大B. 乒乓球上方气体流速增大，压强变小C. 乒乓球上方气体流速减小，压强变大D. 乒乓球上方气体流速减小，压强变小8.有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀(如图所示)，该结构主要是为了（）A. 让跑车高速行驶时，减小空气阻力B. 让跑车高速行驶时，减小地面的摩擦力C. 让跑车高速行驶时，增大汽车的浮力D. 让跑车高速行驶时，车轮能更好地“抓紧”地面9.如图所示，飞行中的飞机，飞机机翼下方压强p1和上方压强p2的大小关系为（）A. p1>p2B. p1=p2C. p1<p2D. 条件不足，无法判断10.2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（）A. 副驾驶受到的重力突然减小B. 舱内气压变大，舱外气压变小C. 舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小D. 舱内温度降低，压强突然增大11.落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（）A. 从路边“吸向”车旁B. 从车旁飞向路边C. 只向上飞扬D. 不受影响12.下列有关压强知识的说法正确的是（）A. 马德堡半球实验证明了液体内部有压强B. 利用托里拆利实验可以测出大气压的值C. 随着大气压的减小，水的沸点会升高D. 在气体中流速越大的位置，压强越大二、填空题13.“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书表面上空气流动速度14.如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个______；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会______。
人教版八年级物理第九章《压强》第四节流体压强与流速的关系同步练习 含答案
人教版八年级物理第九章《压强》第四节流体压强与流速的关系同步练习含答案一、基础提升1.悬停在空中的直升机受到升力和＿＿＿力的作用,其中升力的施力物体是＿＿＿2.挂衣钩紧紧吸在墙壁上,是由于受到＿＿＿作用.如图所示说明流速越大的位置,压强越＿＿＿3.如图,直升机的螺旋桨高速旋转时,螺旋桨上方的空气流速较大,压强较＿＿＿当直升机悬停在空中时,它受到的升力方向是＿＿＿4.如图,把一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,会看到A管中液面＿＿＿这是因为A 管上方空气流速增大,使压强＿＿＿而造成的结果。
5.如图所示,在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目.如图所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来产生这一现象的物理原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.工人用皮管给草坪浇水时,常用手捏住皮管的出水小对口部分,使水射得远,这是因为被捏住的皮管出口部分横截面面积＿＿＿,水的流速＿＿＿的缘故7.如图所示,在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受重力作用将下落;若向倒置的漏斗用力吹气再松手时,乒乓球不但没有被吹下去,反而被“吸”住了,这是因为乒乓球上方空气的流速＿＿＿(选填“大于”“小于”或“等于”)其下方空气的流速,依据流速越大的位置压强越＿＿＿的原理乒乓球受压强差的作用而不下落8.利用身边的物品可以做许多物理实验现将两只玻璃杯口对口地放在同水平面上,两个杯口之间的距离大约为1cm把乒乓球放入其中的一个杯子中,双手扶稳杯子(如图所如示),对准两个杯口中间用力吹气,乒乓球将＿＿＿＿＿＿你判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）10.如图所示,将桌面上的硬币吹得跳起来,靠的是（）A.肺活量大B.硬币很轻C.气流中有水蒸气D.压强差11.盐城中考)下列实验中(如图),不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）A吹气时纸条向上飘B.用吸管从瓶中吸饮料C吹气时纸片向下凹陷D吹气时A管中水面上升12.如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F.若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G 和F的大小关系正确的是（）A.G＞FB.G=FC.G<FD.无法比较13.如图所示是家用煤气灶灶头的示意图.使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是( )A.进口处煤气流速小,压强大于大气压强B.进口处煤气流速小,压强小于大气压强C.进口处煤气流速大,压强大于大气压强D.进口处煤气流速大,压强小于大气压强14.如图所示,是水陆两用飞机在水面起飞时的情景则该飞机( )A.起飞时,空气对它的升力小于重力B.起飞时,空气对它的升力大于重力C.在水中静止时,空气对它的升力大于重力D.在水中加速滑行时,只受重力作用答案1.重空气2.大气压小3.小竖直向上4.上升减小5.流速越大压强越小6.小快减小7.大于小8.向右运动气体流速越大压强越小9.B10.D11.B12.A13.D14.B。
人教版八年级下册第九章压强第4节流体压强和流速的关系同步练习(含答案)
流体压强与流速的关系同步练习一、选择题1、图中的实验中不可以揭露流体压强与流速关系的实验是（）A． B ． C ． D ．2、以下实例中，能用流体压强与流速关系解说的是（）A．热气球静止在空中B．用活塞式抽水机抽水C．火车进站时刹车后还要持续行进一段行程D．两船并列航行时要保持安全距离3、对于上涨的热气球，以下说法正确的选项是（）A.热气球的升空原理和民航飞机的腾飞原理同样B.热气球匀速上涨时，机械能必定不变C.热气球上涨过程中，遇到的大气压强不变D.热气球燃料减少后，它的惯性变小4、以下图，以下四个对于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1＞P2的是（）A． B ．C ．D．5、=我国高铁占世界高铁总量的 66.3%，2019有安全线，人一定站到安全线之外地区候车，年中国高铁总里程将打破 3 万千米，高铁站台边沿必定距离的地方都标当有列车驶过时，假如人站到安全线之内，即便与车辆保持必定的距离，也是特别危险的，这是由于（）A．流体流速大的地点压强盛B．流体流速大的地点压强小C．流体流速小的地点压强小D．流体压强盛小与流速大小没关6、以下图，是我国自主研发的C919大型商用客机，以下说法正确的选项是（）A.制造客机时采纳密度大的资料，能够减少其重量B.客机在高空遇到的大气压强比地面邻近的大气压强盛C.客机利用电磁波进行导航，说明电磁波能在空气中流传D.客机机翼表面制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻7、高速列车运转速度可达380km/h ．为防止候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，以下图，这是由于列车进站时车体邻近（）A．气体流速大，压强小 B ．气体流速大，压强盛C．气体流速小，压强小 D ．气体流速小，压强盛8、以下图，小汽车遇到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，遇到地面的支持力为F．若考虑四周空气对它的影响，则以下对于G和F 的大小关系正确的选项是（）A． G＞ F B ．G=F C．G＜F D ．没法比较9、以下图，在雨中撑伞的行人，每当狂风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，对于产生这一现象的主要原由，下列说法正确的选项是（）A．伞上的空气流大于下方 B ．伞上方的空气流速小于下方C．伞遇到的空气浮力变大 D ．伞遇到的空气浮力变小10、以下图，从 a 管向细管 b 的上方使劲吹气，则: （）A. 水不动 ;B. 水将沿细管 b 上涨 ;C. 细管 b 内水面降落 ;D. 大批气泡从细管下端喷出.11、在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将：（）A. 仍静止；B.运动到左碗；C. 运动到右碗；D. 没法确立。
人教版物理八年级下册 9.4《液体压强与流速的关系》同步训练(有答案)
第4节流体压强与流速的关系一、选择题1.美国是龙卷风多发的国家，如图是2019年6月在美国密苏里州拍摄到龙卷风的照片，龙卷风具有很大的吸吮作用，可把水、物体等吸入其中，具有很大破坏性。
龙卷风能吸水是因为其内部形成一股高速向上旋转的气流使（）A.漩涡内的压强减小，大气压将水压入龙卷风B.漩涡外的压强减小，大气压将水压入龙卷风C.漩涡内的压强增大，大气压将水压入龙卷风D.漩涡外的压强增大，大气压将水压入龙卷风2.学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了几种方案。
如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（）A.B.C.D.3.如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管AB。
当用吹风机向玻璃管中吹风时，出现的现象是（）A.A管上方空气流速大B.B管上方空气流速小C.A管液面比B管液面高D.A管液面比B管液面低二、填空题4.大量实验表明：在气体和液体中，流速越大的位置压强越_________；流速越小的位置压强越_________。
5.如图所示，某型号飞机模型机翼上表面凸起，下表面较平。
在飞行过程中由于上表面的空气流速_________（选填“大”或“小”），压强_________（选填“大”或“小”），从而能获得向上的升力。
三、非选择题6.如图是一种水翼船船体下安装的水翼，在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高减少水对船体的阻力，请你判断水翼的形状应是图中甲、乙的哪一个？并在该图中大致画出使船体抬高的力的示意图。
参考答案：一、选择题1.答案：A解析：在流体中流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。
高速旋转的气流，内部气流运动速度大于外部气流运动速度，内部气体压强小于外部气体压强，所以水在内外大气压的作用下被压入龙卷风。
2.答案：C解析：C选项中，过道右端的通道有凸起，所以相同时间风经过过道右端的通道时的路程长，则风速较快，过道右端的气压小于左端的气压，所以空气会从过道的左端流向右端，过道中有风通过，此方案不需要消耗其他能量，既有效又节能。
人教版物理八年级下册 第九章 压强 第4节 流体压强与流速的关系 同步练习及答案
第九章压强第4节流体压强与流速的关系同步练习1. 下列关于压强的说法正确的是( )A. 飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B. 拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小C. 菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D. 马德堡半球实验首次测出大气压强值2. 下列现象不能用“压强和流速的关系”解释的是( )A. 地铁站台设置屏蔽门或黄色警戒线B. 飞机机翼设计成上部凸起的流线型C. 航天器的返回舱着陆前打开降落伞D. 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排航行3. 当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律解释的是( )A.风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.大风会把不牢固的屋顶掀翻D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶4. 我国完成了速度超过400 km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气( )A.流速大，压强大B.流速小，压强小C.流速大，压强小D.流速小，压强大5. 飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状，主要的作用是( )A. 美观B. 滑翔时产生升力C. 减小阻力D. 增加浮力6. 航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇.浮沉艇静止时，漂浮在水面上，螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜.浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的( )7. 如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术.关于客机的相关物理知识.下列说法不正确的是( )A. 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用B.客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D.客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大8. 某小学正在举行运动会，塑胶运动场上突然刮起龙卷风，将一名小学生卷起，如图所示.龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中.龙卷风能“吸起”物体的原因是( )A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强B.龙卷风内部的压强远大于外部的压强C.龙卷风使物体受到的重力变小D.龙卷风使物体受到的重力变大9. (多选)下列相关物理知识的说法，正确的是( )A. 斧头的刃做得很薄主要目的是为了增大压强B. 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性C. 飞机的机翼做成上凸下平是为了美观D. 给滚动轴承加润滑油是为了增大摩擦10.(多选)厨房里能发现许多与物理知识有关的现象，下列说法正确的是( )A. 吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大的位置，压强越大B. 高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点升高C. 瓷砖表面的“吸盘式”挂钩，是利用大气压将吸盘紧压在瓷砖表面D. 茶壶的壶身和壶嘴构成连通器11. 高速航行的两艘轮船如果靠得太近，两船内侧空气的流速________(大于；等于；小于))外侧空气的流速，所以内侧的压强________(大于；等于；小于)外侧的压强，船体在_________(平衡；非平衡)力的作用下，会发生碰撞事故.12. 飞机机翼上部和下部的形状是不对称的，当机翼跟气流方向平行时，由流体压强与流速的关系，机翼下方的压强大于机翼上方的压强，这样就产生了作用在机翼上的______差，这就是向上的________.13. 如图所示，是风吹过屋顶的示意图.唐代诗人杜甫，在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳.”其中“卷我屋上三重茅”是由于屋顶空气流速较屋内大，压强较屋内________，形成向上的压力差，使茅屋顶上的茅草随风飞走.“下者飘转沉塘坳”说明力可以改变物体的运动__________.14. 如图9-4-1所示，小明在教室靠窗的座位上写作业，他旁边的窗户是开着的.当窗外有风吹过时，他看到身边的窗帘总是飘向________(窗外；不动；窗内)，原因是窗外的空气流速，压强 (大;小).15. 如图所示，U型玻璃管中装有适量的水，在B管管口上方沿水平方向吹气，B管中的水面会______（上升;下降），这是因为空气流速越快的地方压强______(大;小).16. 在火车站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车，其原因是火车急速驶过时，火车与安全线之间的空气流速_____ ，压强_____（变大；变小；不变），易发生安全事故．17. 如图所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将它放在下嘴唇底下，然后沿着纸片的表面用力吹气，纸片被“吹”了起来，这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要________(大;小)，纸片上表面气体压强比下表面的要________.(大;小)纸片所受向上的压力________(大于；等于；小于)向下的压力.18. 教师的门关不紧，常被风吹开，小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，她这样做的道理是________(增大；减小)摩擦.为改善火车站地下通道的通风情况，小希设计了油气管道，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是在流体中，流速越 (大;小)的位置压强越 (大;小).19. 如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，发生变形．这是由于伞上方的空气流速______于下方（大；小），伞面被向______（上；下）“吸”．20. 为探究液体的某些性质，大强和小红在老师的帮助下设计制作了如图所示的玻璃装置，两人首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，比较a、b两管中水面高度关系，将会发现两管水面等高，其原因是连通器原理；随后他们拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时再比较a、b两管中水面的高度关系，将会发现b管水面比a管水面____(高；低)，原因是液体流速大的地方压强_____（大；小）.21. 如图1所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U型管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。
人教版初中物理八年级下册 第九章压强 9.4流体压强与流速的关系同步训练
人教版初中物理八年级下册第九章压强 9.4流体压强与流速的关系同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分）如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）A . 拦河坝设计成下宽上窄B . 用漏斗向下吹气乒乓球不下落C . 高压锅容易把食物煮熟D . 玻璃厂用吸盘搬运玻璃【考点】2. （2分）(2014·北海) 能用流体压强与流速的关系解释的是（）A . 船闸的工作原理B . 珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟C . 托里拆利实验D . 火车站站台要设一条安全线【考点】3. （2分） (2020八下·齐齐哈尔期中) 如图所示．在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较，下列说法正确的是：（）A . 运动时对地面的压力小于静止时B . 运动时对地面的压力等于静止时C . 运动时与地面的摩擦力小于静止时D . 运动时与地面的摩擦力等于静止时【考点】4. （2分） (2017八下·港南期末) 在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的（）A . 空气流速增大，压强减小B . 空气流速减小，压强减小C . 空气流速增大，压强增大D . 空气流速减小，压强增大【考点】5. （2分） (2017八下·麻城期中) 关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是（）A . 托里拆利实验可以测量大气压强的值B . 马德堡半球实验可以证明大气压强的存在C . 在气体中，流速越大的位置，压强越大D . 水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低【考点】6. （2分）(2013·成都) 2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军．如图所示，歼﹣15飞机在辽宁舰进行起降飞行训练．下列说法正确的是（）A . 歼﹣15能升空是因为它的密度小于空气密度B . 歼﹣15能降落是因为它改变了自身重力C . 随着歼﹣15上升高度增加，机舱外大气压增大D . 歼﹣15上升高度增加，机舱外大气压减小【考点】7. （2分）(2019·衡阳) 为庆视中国人民将军建率70周年，我国举行了盛大的海上阅兵仪式，集中展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机，彰显了我国海军强大的军事实力。
八年级物理下册 第9章 第4节 流体压强与流速的关系同步练习 (新版)新人教版
第九章第4节流体压强与流速的关系一、选择题1．能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．船闸的工作原理B．珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟C．托里拆利实验D．火车站站台要设一条安全线答案：D知识点：流体压强与流速的关系、连通器原理、大气压强与高度的关系解析：解答：上端开口，底部相连的容器是连通器，船闸应用的是连通器原理；A不符合题意；大气压缩高度的升高而减小，珠穆朗玛峰上气压小，水的沸点低，所以要用高压锅才能将饭煮熟； B不符合题意；托里拆利实验最早测量了大气压的大小，C不符合题意；流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小火车站的站台上，当火车驶过时，靠近火车的地方空气流速大，压强小，远离火车的地方空气流速小，压强大，易产生向内的压强差，故乘客应站在安全线以外，D符合题意；故选D分析：流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小；压强越低，沸点越低；上端开口，下端连通的容器叫连通器。
2．龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的人、动物或物体等“吸”起卷入空中，如图所示。
龙卷风能“吸”起物体是因为（）A．龙卷风内部的压强远小于外部的压强B．龙卷风内部的压强远大于外部的压强C．龙卷风使物体受到的重力变小D．龙卷风使物体受到的浮力变大答案：A知识点：流体压强与流速的关系解析：解答：由于流体速度越大，压强就越小，龙卷风内部气体的流速大于外部，所以内部的压强小于外部的压强，所以龙卷风能“吸”起物体；故选A分析：流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小3．假如在“流体中流速越大的位置压强越大”。
则不会出现的情况是（）A.跑车尾翼的截面形状应该反过来B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞C.地铁、火车站的站台安全线不必设置D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来答案：C知识点：流体压强与流速的关系解析：解答：如果在流体中流速越大的位置压强越大，那么.跑车尾翼的截面形状应该倒过来，所以A会出现；.两艘并列同向行驶的船只将会远离，所以B会出现；当火车、地铁快速运行带动周围的空气快速流动时，周围空气的流速增大，压强增大，大于附近的大气压，这样火车、地铁附近的人就会受到向外的推力，确实不会出现火车撞人的现象，但是，如果这样的推力足够大时，还可以将人推倒甚至使人受伤，这也是不安全的，所以地铁站、火车站设置安全线还是很必要的，所以C不会出现；喷雾器会由于大气压的作用下再怎么用力吹也喷不出雾来，所以D会出现；故选C分析：流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，如果流速大的地方压强大，就将相应想物理现象倒过来想就行。
人教版八年级物理下册第九章《压强》第4节流体压强与流速的关系同步练习 含答案
人教版八年级物理下册第九章《压强》第4节流体压强与流速的关系同步练习含答案一、基础提升1.沙漠中有一个沙丘(如图)一当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢（）、A.向左移动B.向右移动C.仍停原处D.无法确定2.请你想象一下,假如“流体中,流速越大的位置压强越大”,则可能会出现（）A.两船并行,造成相吸相撞B.室外有风时,窗帘飘到窗外C.台风刮过,压塌屋顶D.汽车驶过,路边的树叶被卷入车底3.小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示).然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是___________________________原因是__________________________小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是__________________________4.飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,当气流迎面流过机翼时,气流对机翼上下表面产生向上的压力差,从而产生升力能使图中的飞机前进时产生升力的秘密在于机翼,则机翼的横截剖面图应该是（）5.如图中各现象与飞机机翼获得升力的原理相同（）二、能力提升6.某同学为了探究飞机的升力,制作了一个机翼模型,电并把它固定在一根铁丝扇上,在铁丝的上下各挂个弹簧测力计(开始时AB示数均不为零),如图所示,他再接通电风扇对着机翼吹风.下面是该同学在不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果做出的猜想,你认为的正确是（）A.弹簧测力计A的示数增大,B的示数减小B.弹簧测力计A的示数减小,B的示数增大C.两个弹簧测力计的示数都增大D.两个弹簧测力计的示数都减7.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是（）8.电风扇通电后,扇叶高速旋转带动扇叶周围的空气流动,从而形成风,扇叶周围的气体压强与房间里的大气压强相比（）A.大于大气压B.小于大气压C.等于大气压D.无法确定9.足球运动员梅西在某次比赛中,踢出一记神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,如图所示,这是因为踢出的足球（）A.左侧空气流速慢B.两侧空气流速相同C.左侧空气流速快D.不断改变旋转方向10.一次飓风发生时,屋外气压急剧降到9×104Pa,这是因为__________当时门窗紧闭,可以认为室内气压是标准大气压,粗略取作1×105Pa.若室内屋顶的面积是100m2,这时屋顶所受的内外压力的差值可达_____N,方向向上,足以将屋顶掀起。
人教版物理八年级下册第九章压强第4节流体压强与流速的关系同步练习含答案
人教版物理八年级下册第九章压强第4节流体压强与流速的关系同步练习1．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动( )A．向A方向飘动B．向B方向飘动C．向C方向飘动D．条件不足，无法判断2．如图所示，静止时U型管两液面相平，下列选项包含图中所有合理情形的是( )A．乙、丁B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁3．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。
下列有关这一现象及其解释，正确的是( )A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速小于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速大于下方4. 如图所示，赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高车轮的抓地性能。
图中能表示偏导器横截面形状的是( )5. 水翼船下部的水翼做成上表面凸起，下表面平直的形状，当水翼船在水中高速行驶时，随船便获得升力，这是因为( )A．水翼上方水流速度大，压强小B．水翼上方水流速度大，压强大C．水翼下方水流速度大，压强小D．小翼下方水流速度大，压强大6. 海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，如图中与其原理相同的是( )7. 高速列车运动速度可达380km/h。
为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近( )A．气体流速大，压强小B．气体流速大，压强大C．气体流速小，压强小D．气体流速小，压强大8. 当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律解释的是( )A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．大风会把不牢固的屋顶掀翻D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶9. 一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示( )A．轿车上表面空气流速小压强大B．轿车上表面空气流速大压强小C．轿车对地面的压力等于重力D．轿车行驶过快，可能飞离地面10. 液体在流速大的地方压强，在流速小的地方压强较。
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人教版物理八年级下册第九章
第4节《流体压强与流速的关系》同步练习
一、单选题
1.如图所示，研究液体压强与流速关系的实验图是（）
A. B. C. D.
2.我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）
A.流速大，压强大
B.流速小，压强小
C.流速大，压强小
D.流速小，压强大
3.如图所示，A、B是两根饮料吸管，从B管向A管的上方用力吹气，可以看到A管中（）
A.水面不动
B.水面下降
C.水面上升
D.大量气泡从管下端喷出
4.如图所示：在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与自由静止时相比较，下列
说法正确的是（）
A.运动时对地面的压力小于自由静止时
B.运动时对地面的压力等于自由静止时
C.运动时与地面的摩擦力小于自由静止时
D.运动时与地面的摩擦力等于自由静止时
5.一艘很大的轮船以很高的速度，从一只小木船旁很近处开过时，小船（）
A.很易被大船的气流和海浪推向远离大船处
B.很易被大船吸过去，而与大船相撞
C.小木船与大船距离不变
D.以上都有可能
6.如图所示，以下四个关于“气体压强与流流速的关系”的现象中压强p1＜p2的是（）
A. B.
C. D.
7.关于飞机的升力，以下说法正确是（）
A.飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力
B.飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生
C.飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力
D.太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用
8.以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）
A.大型客机的升空
B.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”
C.地铁、火车站的站台设置安全线
D.树上的苹果落向地面
9.为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案．如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（）
A. B. C. D.
二、多选题
10.如图是中国科技馆的“球吸”展品，该展品主要由两只悬挂的空心球和一个出风口组成，
当不吹风时，两球静止；当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”
现象，针对这一现象下列说法正确的是（）
A.两球相互靠拢说明两球受到的重力变小了
B.两球相互靠拢说明两球中间的气流流速大、压强小
C.由于“球吸”现象的存在，乘客必须站在黄色安全线以外等候火车
D.由于水流与气流不同，所以两艘舰船可以并肩高速航行
11.如图所示，为草原鼠洞穴示意图，左侧洞口与地面相平，右侧洞口堆有土堆，高出
地面．当草原上有风刮过时，洞内空气就会流动．以下说法正确的有（）
A.草原上有风自左向右刮过时，洞内空气会自左向右流动
B.草原上有风自左向右刮过时，洞内空气会自右向左流动
C.草原上有风自右向左刮过时，洞内空气会自左向右流动
D.草原上有风自右向左刮过时，洞内空气会自右向左流动
12.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横
截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（）
A.P点流速等于Q点流速
B.P点流速大于Q点流速
C.P点压强大于Q点压强
D.P点压强小于Q点压强
13.如图所示物体能升空，可用气体压强跟流速关系解释的是（）
A.热气球
B.飞机
C.风筝
D.飞艇
14.你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方
向伞面可能被“吸”，发生形变．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）
A.伞面被向下“吸”
B.伞面被向上“吸”
C.伞上方的空气流速小于下方
D.伞上方的空气流速大于下方
三、填空题
15.如图是一款新型无叶电风扇，与传统电风扇相比，具有易清洁、气流稳、更安全等特点．工作时，底座中的电动机江南空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的缝隙高速吹出，夹带周边的空气一起向前流动，导致圆环空腔正面风速远大于背面风速，风扇正常运行时，圆环空腔正面气体压强______ 背面气体压强；相同时间内，圆缝口流出空气的质量______ 进风口空气的质量（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）．
16.手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张，如图所示．如果从两张纸的中间上端向
下吹气，那么，这两张纸将会出现______ 的运动（选填“互相靠拢”或“彼此远离“），此实验
表明：在气体中，流速越大的位罝，______ ．
四、实验探究题
17.如图是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些物理现象．
（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是______ ．
（2）图乙，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度______ 机翼下方气流速度，下方机翼受到向上的压力______ 上方机翼受到的向下的压力．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）
（3）图丙，小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，请回答：
①小汽车在水平方向上受到的阻力______ 它的牵引力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
②小汽车对地面的压力______ 车的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．。