石家庄市2019-2020学年九年级上学期期末语文试题A卷
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石家庄市2019-2020学年九年级上学期期末语文试题A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
①“世界那么大,我想去看看”,这封被称为“史上最具情怀”的辞职信,在不少人心中泛起涟漪。
身边不时有年轻人,甚至刚刚工作不久,也贸然来个“华丽转身”——辞职走人。
然而,当我们拿起现实的放大镜,去仔细观察那些具体的“离去”,就会发现不少年轻人的离职,只因受不了一时的小委屈,理想与情怀只是被作为逃避的华美掩饰罢了。
②的确,面对生活中各种各样的委屈,有的人选择的不是面对,而是逃避。
问题是,世上有不受一丁点委屈的人生吗?设若每受委屈就躲避,人生将无处可逃。
在一定意义上说,受不得委屈,也就很难有“诗和远方”。
③人生的炫彩少不了委屈的纠缠。
写就《红楼梦》的曹雪芹,陷于困顿沦落之间,依然坚持“披阅十载,增删五次”,最终贡献出一部巨著。
可以说,正是生前“生于繁华,终于沦落”的莫大困境和委屈,最终成就了他流芳百世的身后之名。
④对于普通人来说,虽不会遭遇曹翁那种盛衰逆转式的极端命运,但日常生活从来就是制造各种委屈的高手,比如努力被否定,辛苦得不到认可,隐忍之后换不来理解,一片真心不被接纳,默默付出没有成果……并且生活对之一律不予解释。
在一定意义上说,面对委屈,选择什么样的态度,就会有什么样的人生。
有的人容得下委屈而成其大,盖因其胸怀襟度得以被委屈撑大;有的人受不得委屈而处其微,实因格局不够而被委屈撑破。
⑤作家海明威写道:“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”。
人生在世,确然需要这么一点精气神。
面对委屈、挫折、困境,不是选择逃避,而是以勇敢与微笑去面对;不是选择认命与沉沦,而是以不屈和沉着以进取。
换言之,既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关,唯有认认真真去过好每一关,我们才能脱胎换骨,不断抵达自由的境界。
相反,在生活的此处过不了这一关,就别想在生活的别处能过好那一关。
世界有多大,看你受得住多少委屈;人生有多精彩,看你有多大格局。
(文章有删改)
1 . 给本文拟一个合适的标题,要求能准确传达文章的主要观点。
2 . 分析第③段划线句在文中的作用。
阅读下面选文,完成后面小题
原谅
尤今
在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩叶。
捧上蒸鱼时,盘子倾斜,鱼汁泼洒在我搁于椅子的皮包上。
我本能地跳了起来。
这皮包,是我心头的大爱。
可是,我还没有发作,我的女儿便以旋风般的速度站了起来,快步走到女侍身旁,露出了温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。
”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿布来抹……”万万想不到,女儿居然说:“没事,回家洗洗就干净了。
你去做工吧,真的,没关系的,不必放在心上。
”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。
女侍原本绷得像石头一般的脸,慢
慢地放松了,她细声细气地说了声“对不起”,便低着头走开了。
女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。
当天晚上,回返旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。
在伦敦留学三年,为了训练她的独立性,我在大学的假期里不让她回家,要她在英国试试兼职打工的滋味儿。
活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。
第一天上工,便闯祸了。
她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翼。
女儿战战兢兢,好不容易将那一大堆酒杯洗干净了,正松口气时,没有想到身子一歪,一个踉跄,杯子应声倒地,“哐啷、哐啷、哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。
”女儿的声音,还残存着些许惊悸,“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来,搂住了我,说:‘亲爱的,你没事吧?’接着,又转过头去吩咐其他员工:‘赶快把碎片打扫干净吧!’对我,她连一字半句责备的话都没有!”
又有一次,女儿在倒酒时,不小心把鲜红的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,原以为她会大发雷霆,没想到她反而来安慰她,说:“没关系,酒渍嘛,不难洗。
”说着,站起来,轻轻拍拍她的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬、更不叫嚣,把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
女儿的声音,充满了感情:“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您就把其他犯错的人当成您的女儿,原谅她们吧!”此刻,在异乡的夜里,我眼眶全湿。
3 . 围绕着“原谅”,文章主要讲述了哪几件事?请用简洁的语言概括。
4 . 第①段中,当鱼汁泼洒在我的皮包上时,“我本能地跳起来”,联系下文,简要分析这样写的目的。
5 . 请从人物描写的角度,赏析第⑧段中画线句子的表达效果。
说着,站起来,轻轻拍拍她的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬、更不叫嚣,把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
6 . 第⑨段中,“此刻,在异乡的夜里,我眼眶全湿”请联系全文,展开合理想象,描写“我”此刻复杂的心理活动。
(不少于30字)
二、句子默写
7 . 根据提示补写名句或填写课文原句。
①求剑若此,__________?
②念天地之悠悠,__________。
③__________,谬以千里。
④安不忘危,__________。
⑤__________,桑榆非晚。
⑥青山有幸埋忠骨,__________。
⑦“__________”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
⑧淡黑的起伏的连山,__________,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
⑨《水调歌头》中表达词人美好祝愿的句子是__________,__________。
三、对比阅读
文言文阅读
(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
——《陈太丘与友期行》
(乙)任末①年十四时,负笈②从师,不惧险阻。
每言:“人若不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵
③,削荆④为笔,刻树汁为墨。
夜则映星月而读,暗则缕麻蒿⑤以自照。
观书有会意者,题其衣裳,以记其事。
门徒悦其勤学,常以净衣易之。
临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳!”
(选自王嘉《拾遗记》)
(注释)①任末:东汉蜀郡人。
②芨(jí):书箱。
③庵:茅草小屋。
④荆:灌木名。
⑤麻蒿:植物名称,点燃后可照明。
8 . 解释加点词语在句中的意思。
(1)太丘舍去
(2)尊君在不
(3)或依林木之下
(4)门徒悦其勤学
9 . 翻译下面句子。
(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(2)人若不学,则何以成?
10 . 甲、乙两文表现的主题分别是什么?分别谈谈读完两文后你最大的感受是什么?
四、名著阅读
阅读名著,回答问题
11 . 判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)《艾青诗选》中,艾青诗歌的中心意象是土地和火把,“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱。
(_______)
(2)《艾青诗选》中,《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
(________)(3)《水浒传》中,史进在渭州结识了鲁达,又遇到师父李忠,三人在酒楼饮酒之时,遇到了被郑屠欺辱的金氏父女。
(_______)
12 . 阅读下面的语段,按要求作答。
武松在胡梯口听,只听得蒋门神口里称赞不止,只说:“亏了相公与小人报了仇,再当重重地答报恩相。
”张都监道:“不是看我兄弟张团练面上,谁肯干这等的事!你虽费用了些钱财,……只教在飞云浦结果武松。
待那四人明早回来,便见分晓。
”……
蒋门神为什么要“费用了些钱财”来结果武松?鸳鸯楼上发生了什么事?
___________________________________________
五、综合性学习
13 . 综合性学习学校要举行“人无信不立”的语文学习探究活动,请你参加。
活动一:(探源释义)
信(小篆),从“人”,从“言”。
意谓人言为信,因言乃心声,凡人说话要落丈才能见得人,即笃实不自欺亦不欺人。
以下是同学们整理出的“信”字含义的演变与引申过程。
请根据思维导图,判断下列成语中加点“信”的含义,在括号处填写相应义项序号:
A.闲庭信步()
B.信守不渝()
C.鱼书雁信()
活动二:(妙联拾珠)
对联妙趣横生。
班里许多同学整理搜集了关于“诚信”的对联。
小希特地在他找的对联里隐去了一个词,让同学们进行选择,选出最能体现同学们对“诚信”重视的一个词,并结合词义以及下联所对应的内容、词性、对仗等对联知识说明理由。
上联:一诺千金学做真人人人□□诚信风采
下联:一言九鼎力行真事事事皆铸人格基石
A.争创
B.尽展
C.谨献
A.体现
我选________,因为_____________。
六、作文
14 . 阅读下面材料,按要求作文。
初春,街心公园的树争先恐后长满了嫩芽,有一棵树却迟迟没有动静。
一段时间后,大部分树的叶子纷纷张开,这棵树才刚刚发芽。
一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。
不过,这棵树不紧不慢的生长着。
夏天到了,举头望去,这棵树与别的树没有任何区别,同样枝繁叶茂,绿树成荫。
你想想,人的成长何尝不是这样!请根据上述文字的感悟和思考,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。