《江城子·密州出猎》课件 (公开课一等奖)2022年部编版小学语文

全城的百姓也来了，来看他们爱戴的太守行猎， 万人空巷。这是怎样一幅声势浩大的行猎图啊！
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
太守倍受鼓舞，气冲斗牛，为了报答百姓随行出 猎的厚意，决心亲自射杀老虎，让大家看看孙权当年 搏虎的雄姿。上阕写出狩猎的壮阔场面，气势恢宏， 表现出作者壮志勃发的英雄气概。
上阕： 写出狩猎的壮阔场面，气势恢宏，表现出
指调养身心，
保持心情愉快。 养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
诗词赏析
神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。 灵异的神龟虽然能活几千年，
但也有死亡的时候；飞腾的异蛇虽 能乘云驾雾，最终也会死亡后化为 灰烬。
以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限。这 四句话的言外之意是，像神龟和腾蛇这样的神物 都不能不受自然规律的限制，更何况人呢？
酒酣/胸胆/尚/开张。鬓/微霜，又/何 妨！持节/云中，何日/遣/冯唐？会/挽雕弓 /如/满月，西北/望，射/天狼。
用自己的话描述词所描绘的画面。
我姑且施展一下少年时打猎的豪情壮志，左手牵着 黄犬，右臂托起苍鹰。随从将士们戴着华美鲜艳的帽子， 穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦 的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，看 我亲自射杀猛虎，犹如昔日的孙权那样威猛。
江城子·密州出猎
学习目标 1.能够把握内容，读出词的韵律和情感。 2.学会赏析词句，感受词作豪迈风格。 3.能够把握词作主旨，体会词人的情感。
走近作者
【苏轼】（1037－1101），字子瞻，号 东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学 家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最 高成就的代表，并在诗、词、散文、书、 画等方面取得了很高的成就。
诗词诵读
神龟虽寿，犹有竟时； 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
千里马
终结，这
神龟虽寿，犹有竟时。 里指死去
有气节有壮 志的人
腾蛇乘雾，终为土灰。 马槽 老骥伏枥，志在千里；
这里指人寿 命的长短
烈士暮年，壮心不已。 长寿 盈缩之期，不但在天；
作者以形象的描画，表达了自己渴望一展抱负， 杀敌报国，建功立业的雄心壮志。
下阕： 借出猎表达了自己强国抗敌的政治主张，抒写
了渴望报效朝廷的壮志豪情。
课堂小结
这首词感情纵横奔放，从艺术表现力上说，词中 一连串表现动态的词，如“发”“牵”“擎”等十分 生动形象。全词表现了作者的胸襟见识，情感兴趣， 希望理想，一波三折，姿态横生，“狂”态毕露。
北宋仁宗、神宗时代，国力不振，国势羸弱，时 常受到辽国和西夏的侵扰，令许多尚气节之士义愤难平。 想到国事，想到自己怀才不遇、壮志难酬的处境，于是 苏轼借出猎的豪兴，将深隐心中的夙愿和盘托出。不禁 以西汉魏尚自况，希望朝廷能派遣冯唐一样的使臣，前 来召自己回朝，得到朝廷的信任和重用。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 “天狼”，喻指侵扰西北边境的西夏军队。
写作背景
这首诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》的最 后一章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势 力之后，南下征讨荆、吴之前。
曹操以统一天下为己任。他一生南征北战，历 尽艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过失败的痛苦。 但他从不消极，总是主动进取，虽届暮年，还是老 当益壮，不失雄心壮志。这是他写这首诗的思想基 础。
紧接上句既然人的生命是有限的，那就要充分发 挥主观能动性，去积极进取、建功立业。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
人的寿命的长短，不完全决定于天。保养身心健 康的益处，就在于能延年益寿。
幸甚至哉，歌以咏志。
真是幸运极了，写下这首诗歌来抒发自己的志 向。
全诗的核心句——老骥伏枥，志在千里；烈士 暮年，壮心不已。表现了诗人老当益壮的雄心，积 极奋发的精神和统一全国的壮志。
作者壮志勃发的英雄气概。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！
下阕承前进一步写“老夫”的“狂”态。出猎之际， 痛痛快快喝了一顿酒，意兴正浓，胆气更壮，尽管“老夫” 老矣，鬓发斑白，又有什么关系！以“老”衬“狂”，更表 现出作者壮心未已的英雄本色。
持节云中，何日遣冯唐？
运用典故。据《史记·张释之冯唐列传》记载：汉 文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时 多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的 劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。
虽不乏慷慨激愤之情，但气象恢弘，一反词作柔弱的 格调，“指出向上一路，新天下耳目”，充满阳刚之美， 成为历久弥珍的名篇。
龟虽寿
R·八年级上册
作者简介
【曹操】字孟德，三国时政治家、 军事家、诗人。其诗今存二十首， 都是乐府歌辞。风格悲凉慷慨， 气韵沉雄，古直悲凉。四言诗成 就尤其突出，今有《曹操集》问 世。
写法上先比喻后直抒胸臆：表现了诗人自强 不息，老当益壮的进取精神和豪迈气概！
Hale Waihona Puke 苏轼外任或谪居时期常常以“疏狂” “狂”“老狂”自况。苏轼时年四十，正值盛年， 不应言老，却自称“老夫”，又言“聊发”，与 “少年”二字形成强烈反差，形象地流露出内心 郁积的情绪。此中意味，需要特别体会。
他左手牵黄狗，右手擎猎鹰，头戴锦绣的帽子， 身披貂皮的外衣，一身猎装，气宇轩昂，何等威武。 “千骑卷平冈”，一个“卷”字，突现出太守率领的 队伍，势如磅礴倾涛，何等雄壮。
我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张，鬓边白发有如微霜， 这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派 遣冯唐去云中赦免魏尚的罪呢？我将使尽力气拉满雕弓 就像满月一样，朝着弓矢西北瞄望，奋勇射杀西夏军队！
诗句品析
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘， 千骑卷平冈。
这首词起句陡兀，用一“狂”字笼罩全篇，藉以 抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。“狂”虽是聊发， 却缘自真实。
首先点出要尊重自然规律，人总是要死的。 但诗人这样说，用意是积极的，即要求自己利用 这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 年老的千里马虽然蛰伏在
马槽下，但它仍旧有驰骋千里 的雄心。有志于建功立业的人 虽到晚年，但他的雄心壮志永 远不会停止。
这四句表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心 壮志，是全诗的核心。诗人写此诗时已53岁，故以 “老骥”自况，又称暮年。但他还要继续奋斗，所以 又说“志在千里”“壮心不已”。他的“志”就是要 统一全国。他认为统一全国是符合历史需要的，决心 为此奋斗终生。
其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具 风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与 辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述 宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋 八大家”之一。
课文诵读
老夫/聊发/少年狂，左/牵黄，右/擎苍，
锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/ 太守，亲/射虎，看/孙郎。