(完整版)晨午检操作步骤

学校晨午检操作步骤
一、学校晨午检工作目的：早期发现传染病病人
二、晨午检执行人：班主任
三、晨检时间：每日早自习或早晨第一节课前
四、操作步骤
（一）了解学生的出勤和健康状况，并填写班级晨检记录，登记因病缺勤情况。

调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。

（二）晨检内容包括：一看、二摸、三查、四询问
1、观察学生的精神状态；
2、询问学生健康状况：有无发烧、咳嗽、皮疹、腹泻等疑似症状；
3、重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状;
a. 发热：触摸额头，手感有无发热，如感觉发热或学生自述发烧，均需测量体温, 并记录温度。

可能传染病有：大部分传染病均可出现发热。

b. 皮疹：查看学生面部、耳后部、胸腹部、背部、腿部等有无皮疹（皮肤红疹子）可能传染病有：麻疹、风疹、猩红热、水痘、手足口病等。

c. 呕吐腹泻：出现呕吐，24小时内腹泻3次或以上。

可能传染病有：细菌性痢疾、感染性腹泻病、诺如病毒感染、细菌性食物中毒等
d. 咳嗽：持续或间断咳嗽，干咳、咳痰、痰中带血丝、咯血等
可能传染病有：流行性感冒、肺结核等
e. 腮腺肿大：单侧和双侧腮腺肿大
可能传染病有：流行性腮腺炎
f. 结膜充血：眼结膜充血变红
可能传染病有：急性出血性结膜炎
4、晨检中发现学生有发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其它异常时，及时告知学校疫情报告人，并做好记录。

学校疫情报告人负责指导各班开展晨检工作，对各班晨检结果进行核实、排查和处理，做到传染病病人的早发现、早报。