人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步练习(II )卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第一组第4课《七月的天
山》同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共5题；共5分)
1. （1分）写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：柔嫩——________ 绚烂——________ 细碎——________
反义词：凉爽——________ 寂静——________ 盛开——________
2. （1分）写出下列句子所用的修辞手法。

①密密的塔松像撑开的巨伞。

________
②七月的新疆，最理想的是骑马上天山吗？是的。

________
③鱼儿在水中快乐地跳舞。

________
3. （1分） (2019二上·嘉陵期中) 写出各组中下划线字不正确的读音，并改正在后面的横线上。

（1）淹没（mò）冲毁（fěi）曹操（cáo）________
（2）一艘（shōu）傍晚（bàng）台灯（dēng）________
（3）变化（huà）朋友（yǒu）尤其（yóu）________
4. （1分）按意思写词语。

①一分一秒也不放过。

形容充分利用时间。

________
②比喻受到严重警告或突然的打击。

________
③猖狂的样子。

________
④形容战火硝烟滚滚应该是形容战况比较激烈，场面很混乱。

________
⑤反应迅速快捷。

________
5. （1分）写出近义词
捉住—________ 特别—________ 激烈—________
二、阅读理解 (共2题；共4分)
6. （1分）填空。

（1）太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了许多银灰色的花。

这句话把________比作________，把________比作________的花。

（2）融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

这句话把________比作________，把________比作________。

（3）密密的塔松像撑开的伞，重重叠叠的枝桠。

漏下斑斑点点细碎的日影。

这句话把________比作________，说明________。

7. （3分）阅读理解。

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。

但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。

我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。

“锦”上无穷无尽的圆环，像
美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。

你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。

你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。

等大雨一落，联欢会立刻开始。

你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。

你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

湖是美的……
（1）
给短文加上题目。

（2）
找出文中的过渡句。

写出文中前后照应的句子。

（3）
文中的“礼花”指的是________，
“礼炮”指的是________，
“玉花”指的是________，
“掌声”指的是________。

（4）
作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？
参考答案
一、基础运用 (共5题；共5分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
二、阅读理解 (共2题；共4分)
6、答案：略
7、答案：略。