2023-2024学年福建省福州市仓山区部编版一年级下册期中考试语文试卷(解析版)

小学2023-2024学年度下学期
一年级语文阶段性反馈练习
一、我会看拼音，写字词。

1. 我会看拼音，写字词。

【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。

解答此题时，要认真读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查是否有误。

书写时要注意笔画与笔顺，做到工整，规范，正确。

注意“雪”“没”“居”“前”的正确书写。

二、我会让汉字开花。

2. 我会让汉字开花。

【答案】日　力　样　爸
【解析】
【详解】本题考查学生汉字造字法的掌握。

合体字，就是由两个或两个以上的单个字组成的汉字。

观察所给字形及结构可知答案。

根据“日”＋“寸”＝“时”可知，应填“日”；
根据“云”＋“力”＝“动”可知，应填“力”；
根据“木”＋“羊”＝“样”可知，应填“样”；
根据“父”＋“巴”＝“爸”可知，应填“爸”。

三、我会连一连，让拼音和汉字手拉手。

3. 我会连一连，让拼音和汉字手拉手。

姓氏jiāo shuǐ
相遇xìng shì
纯净chún jìng
粽子xiāng yù
浇水zòng zi
【答案】
【解析】
【详解】本题考查字音。

的
姓氏（xìng shì）：（名）姓，即表明家族字。

相遇（xiāng yù）：指在某一时刻的某一地点，两个或几个人相互同时看见对方。

纯净（chún jìng）：无污染的；单纯洁净的。

粽子（zòng zi）：一种用竹叶或苇叶包成三角锥体或其他形状的糯米食品。

浇水（jiāo shuǐ）：以水浇灌。

四、我会为加点字找到正确的读音，并“√”。

4. 我会为加点字找到正确的读音，并“√”。

北京（jīng jīn）阴天（yīn yīng）
睡觉（jiào jué）书架（jài jià）
【答案】jīng　yīn　
jiào　jià
【解析】
【详解】本题考查学生对字音的辨析能力。

北京：读音【běi jīng】故都名；故画“jīng”。

阴天：读音【yīn tiān】布满云的天空，天空布满云的日子；故画“yīn”。

觉：【jué】人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别；【jiào】睡眠（从睡着到睡醒）；
睡觉：进入睡眠状态；“觉”为睡眠之意，故选“jiào”。

书架：读音【shū jià】放置书籍的架子；故画“jià”。

五、我会照样子，写一写。

我会照样子，写一写。

5. 例：跑来跑去__________来__________去
6. 例：踢足球__________游戏__________皮球
7. 例：一到夏天，知了就在窗外鸣叫不停。

一____________________就____________________________________________________________。

【答案】5. ①. 走②. 走
6. ①. 做②. 玩
7. ①. 提到美食，我的嘴巴②. 开始流口水了
【解析】
【5题详解】
本题考查仿写词语的能力。

例句“跑来跑去”词语类型为“……来……去”，根据句意补充出“跳来跳去”“飞来飞去”等词语。

【6题详解】
本题考查了词语搭配。

“踢足球”是一个动词短语，其中“踢”是动词，表示动作，而“足球”是名词，表示动作的对象。

这个短语描述了一个具体的活动，即使用脚踢一个足球。

对于“游戏”这个名词我们可以用动词“玩”来搭配，表达出我们正参与或进行某种游戏。

在
对于“皮球”个名词我们可以用动词“拍”来搭配，这种搭配能够清晰地传达出玩皮球游戏的基本动作和概念。

【7题详解】
本题考查仿写句子。

例句“一到夏天，知了就在窗外鸣叫不停”中，使用了“一……就……”的结构，表示两个动作之间的紧密联系和迅速发生。

其中，“一到夏天”是一个条件或触发事件，而“知了就在窗外鸣叫不停”则是这个条件触发后迅速发生的结果或动作。

我们可以仿照例句的结构仿写句子。

如：一进入图书馆，我就被书香和安静的氛围所吸引。

六、我会选填合适的答案。

（填序号）
8. 我会选填合适的答案。

（填序号）
（1）我看到那（）漂亮的蝴蝶围着一（）郁金香飞了好久。

①朵②只③棵
（2）下列汉字的笔画书写顺序其他汉字不一样的是（）。

①我②向③书
（3）选择下列身体部位的序号。

①眉毛②鼻子③嘴巴④手臂⑤肚子⑥小腿
（4）用音序查字法，首先要（ ），接着（ ），最后（ ）。

①找音节 ②找首个字母 ③看在第几页
（5）“裙”的偏旁名称是（ ）。

①示字旁 ②衣字边 ③衣字旁
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ③
④. ②
⑤. ① ⑥. ③ ⑦. ③
【解析】
【小问1详解】
本题考查量词搭配。

“蝴蝶”是虫类，用量词“只”搭配；故选②。

“郁金香”是花朵，用量词“朵”搭配；故选①。

【小问2详解】
本题考查笔顺规则①“我”的笔顺：撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点；第一笔是“撇”。

②“向”的笔顺：撇、竖、横折钩、竖、横折、横；第一笔是“撇”。

③“书”的笔顺：横折、横折钩、竖、点；第一笔是“横折”。

故汉字笔画书写顺序不一样的是“书”
，故选③。

【小问3详解】
本题考查看图选对应的词语。

认真观察图片，结合生活实践及对自己身体的了解搭配。

左边第一个是“眉毛”，选①；
左边第二个是“肚子”，选⑤；
左边第三个是“小腿”，选⑥；
右边第一个是“鼻子”，选②；
右边第二个是“嘴巴”，选③；
右边第三个是“手臂”，选④。

【小问4详解】
本题考查查字典。

音序查字法的正确步骤包括：
①读准字音，并根据该字音节确定应查的字母，这个字母通常是汉字读音的第一个音节的声母。

②在《汉语拼音音节索引》中找到该字母，并在该字母的相应部分找到该字的音节，同时查看音节旁标明的页码。

③根据标明的页码，在字典正文中找到相应的音节，如果同一音节的字太多，一般按照声调的顺序（阴平、阳平、上声、去声）来排列，然后按声调顺序查找所要查的字。

综上所述，用音序查字法，首先要“找首个字母”，选②；接着“找音节”，选①；最后“看在第几页”，选③。

【小问5详解】
本题考查汉字基础。

“裙”是左右结构的字，部首是左边的衤(衣字旁)；故选③。

七、我会连一连。

9. 我会连一连。

举头望明月李白乘舟将欲行松下问童子夜来风雨声
言师采药去花落知多少低头思故乡忽闻岸上踏歌声
【答案】
【解析】
【详解】本题考查名诗名句。

《静夜思》是唐代诗人李白的诗作。

全诗为：床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

译文：明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

《赠汪伦》是唐代诗人李白的诗作。

全诗为：李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

译文：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

李白乘舟将要远行离去，忽听岸上传来踏歌之声。

《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛的诗作。

全诗为：松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

译文：苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。

他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。

《春晓》是唐代诗人孟浩然的诗作。

全诗为：春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

译文：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？
八、我会阅读文章，回答问题。

（填序号）
我会阅读文章，回答问题。

（填序号）
我想种下这样一棵树
金波
我想种下这样一棵树，
请我的好朋友们都来住。

发一张请给小百灵，
欢迎她，
也欢迎她的歌声。

再给松鼠打个电话，
请他来我的大树上安家。

那最高最高的树梢，
留给金丝猴做望塔。

你的好朋友如果很多很多，
也欢迎来我的树上做客。

（有改动）
10. “我”想邀请哪些好朋友来家里做客？请你把他们圈出来吧！
11. “我”发了一张请柬给小百灵，是给它送去（
）。

①祝福 ②通知 ③邀请12. 这么多好朋友要来了，这棵要种下的树将会十分（
）。

①孤单 ②热闹 ③无聊13. 请你一起去这棵大树上做客吧！大家在一起都会做些什么呢？请你写一写。

___________________________________________________________________________________________。

【答案】10 小百灵、松鼠、金丝猴 11. ③ 12. ②
13. 大家会一起做手工，为彼此制作礼物。

【解析】
【10题详解】
本题考查内容理解与概括。

根据短文中“发一张请柬给小百灵”“再给松鼠打个电话”“留给金丝猴做瞭望塔”这些句子可知，“我”想邀请小百灵、松鼠、金丝猴来家里做客。

【11题详解】
本题考查内容理解与分析。

根据短文中“请我的好朋友们都来住。

发一张请柬给小百灵，欢迎她，也欢迎她的歌声。

”这些句子内容可知，“我”发了一张请柬给小百灵，是给它送去邀请。

故选③。

【12题详解】
本题考查内容理解与概括。

根据短文中“发一张请柬给小百灵”“再给松鼠打个电话”“留给金丝猴做瞭望塔”这些句子内容可知，这么多好朋友要来了，“我”
想要邀请许多朋友来他的树上做客，包括小百灵、松鼠和金丝猴等。

这棵树.
将是一个社交的中心，充满了欢声笑语和活动。

因此，用“热闹”来形容这棵树是最合适的，因为它将是一个充满生命力和活力的地方，与“孤单”和“无聊”这些词形成鲜明对比。

故选②。

13题详解】
本题考查开放性作答。

阅读课文内容可知“我”想要种下一棵树，并邀请好朋友们来树上做客。

这些好朋友包括小百灵、松鼠和金丝猴等，它们分别代表了不同的元素和乐趣。

根据题意如果我们去这棵大树上做客，大家会做些什么？比如，可能会一起享受音乐、玩耍、探险、分享故事，并共同创造美好的回忆。

这样的活动不仅符合课文中的氛围和主题，也符合人们对社交和娱乐活动的普遍期望和兴趣。

如：如果我去这棵大树上做客，我想我会和所有的朋友们一起享受大自然的美丽和宁静。

我们可以一起唱歌、跳舞、分享故事，也可以一起观察周围的动物和景色。

我们还可以一起探索树的各个角落，发现新的秘密和乐趣。

这将是一次充满欢乐和友谊的聚会，让我们都感到快乐和满足。

九、我会看图片，写句子。

14. 我会看图片，写句子。

周末的一天，熊猫贝贝来到森林里_____________________________________________________。

他高兴地在草坪上_____________________________________________________，可是他一不小心_____________________________________________________。

此时，在小溪对面玩耍的小象元元听到了贝贝的哭声，元元_____________________________________________________。

球捡上来了，两个小伙伴愉快地在草坪上一起玩球啦！
【答案】 ①. 玩球 ②. 踩着球玩 ③. 把球滚到小溪里了 ④. 用长鼻子帮他把球捞上来了
【
【解析】
【详解】本题考查看图补充句子。

结合图片和所给句子可知，小熊猫在森林里正踩着皮球玩得高兴，一不小心摔倒了，皮球滚到了小溪里，他都急哭了，此时，在小溪对面玩耍的小象看到了，用自己的长鼻子把球捞上来了。

小象和小熊猫愉快地在草坪上一起玩球啦！据此展开想象，把句子补充完整即可。