朵渔的诗歌

朵渔的诗歌
1.《致友人》
1.原文：
不要去寻求读者。

抛弃他们。

不要渴望理解。

理解是死亡之一种。

写下的，不要让第二个人知晓，除非死者。

听到赞美声，赶紧捂上耳朵。

不要为荣誉写作，它们不配。

不要为监狱写作，监狱已人满为患。

当你听到揶揄和嘲弄，那就对了
你的冒犯得到了报应。

诗会飞，但不在天上
诗会游，但不在水里
诗会哭，是上帝赐给它雨水
诗会笑，是神灵赐给它嘴巴
为晾衣绳上的水滴写作吧
为G 弦上的颤抖和满盈
为小女孩的眼睛写作吧
为温柔的地衣和婆婆丁
假如你曾留下了一些什么
那必定留在了死者的心里。

2.解释：这首诗是朵渔写给友人的，也可以说是写给广大诗人
的。

诗的开头部分强调诗人不要刻意去寻求读者和渴望被理
解，保持创作的独立性和纯粹性，不被外界的声音所左右，
甚至听到赞美要警惕。

中间部分对诗的形态进行了独特的描
述，如“诗会飞，但不在天上；诗会游，但不在水里”，这
种看似矛盾的表述引发读者对诗的本质和存在方式的思考，
将诗的意境推向一种神秘的高度。

后面提到的写作对象如晾
衣绳上的水滴、G 弦上的颤抖、小女孩的眼睛等，代表着
生活中平凡却又独特的事物，鼓励诗人从这些细微之处汲取
灵感进行创作。

最后，认为真正的作品会留在死者（那些能
真正理解的人）的心里，强调了诗歌创作的精神价值和深度。

2.《煎熬》
1.原文：
这些天，我觉得我没有生活在世界上
只是生活在人群里，准确说
我没有在生活，只是在空耗时光
时间作为一种易耗品
被我拿来大量的烹煮或煎炸
我的灵魂经常不和我在一起
现在和我同居的是：失眠、失眠
我想在没有生活的地方去生活
我想过一种没有人群的集体生活
但现在，我一直在一个光滑的平面上打滑
仿佛一切都是暂时的，唯有煎熬不是
当城市从失眠中苏醒过来
恢复喧嚣，天空像湖底，泥泞而苍白
昨日的工作被我成功地拖到了今天
不会觉得不安吗？不会的。

将一部分重负卸到梦里
一部分柔软留在枕头上
如今，我一身轻松，望着窗下——
坦克过街，燕子回巢
那些脚步轻松的快递员
哼着欢快的调子，进进出出
很难说什么有价值的东西被唤醒，甜蜜而肤浅——总是一无所求者最热爱生活。

2.解释：这首诗表达了诗人对当下生活状态的反思和内心的挣
扎。

诗人感觉自己生活在人群中却没有真正地生活在世界
上，只是在虚度时光，灵魂与自己的身体仿佛分离。

他渴望
一种不同的生活，摆脱现有的束缚，但又感到自己陷入了一
种无法摆脱的困境，这种困境带来的煎熬是真实而持久的。

城市的苏醒和周围人的活动与诗人的内心状态形成了鲜明
的对比，然而诗人试图通过自我安慰和对生活的重新审视来
寻找一种解脱，最后得出“总是一无所求者最热爱生活” 的
感悟，这既是一种对生活的无奈妥协，也是一种在困境中寻
找出口的思考。

3.《青山》
1.原文：
青山四月
空气绿得发蓝，无人追逐的鸟
在无聊中死去
我们来此做甚？
禅房春深，草如席
杯中酒和窗外的雨，安静只是一阵玻璃的安静
一年一度的法事，招来多少老灵魂
我们来此做甚？
想当年，革命如登山，
而如今青山如市，游人如织
在那一层层的枯叶里，在那痰迹中
我们还来此做甚？
起风了，下山的人变作轻快的石头
在鸟鸣中，在山涧里
风吹他，吹他头上的三根乱发
有多少无奈，多少敌意
一圈圈漾开，如笑纹。

2.解释：诗中描绘了四月青山的景色以及诗人在这样的环境中
的思考和感受。

开头描述了青山中安静却又有些寂寥的氛围，鸟在无人关注中死去，引发了“我们来此做甚” 的疑问，这既是对自身行为的反思，也是对生命意义的探寻。

禅房、酒、雨等元素营造出一种静谧的氛围，但这种安静中似乎又隐藏着某种不安。

接着提到过去的革命与现在青山的热闹景象形成对比，进一步加深了对时代变迁和人生意义的思考。

最后，下山的人在风中的状态，如“风吹他，吹他头上的三根乱发”，生动地表现出一种无奈和释然交织的复杂情感。

4.《最美》
1.原文：
晨光中起舞的女孩真美
夕阳下飘飞的落叶真美
被北风擦亮的星星就更美了
最美是你惊异的双眼绽出的笑意
有多少美丽的花朵都长出了刺
有多少善良的人长出了指甲
最伟大的河流发源于沙漠里
最美丽的少女出生在穷人家
爱她时，如激动的鳄鱼在吞食麋鹿
恨她时，整个天空都为她设立了禁飞区
你啊，你是多么美，甚至还多了一点
因坏心思而激发的情欲。

2.解释：这首诗围绕“美” 展开，列举了晨光中起舞的女孩、
夕阳下的落叶、被北风擦亮的星星等美好的事物，突出了不
同场景下的美。

同时，也探讨了美与不完美的关系，如美丽
的花朵长刺、善良的人长指甲，暗示了美好事物背后可能存
在的矛盾和复杂性。

对于爱情的描写，“爱她时，如激动的
鳄鱼在吞食麋鹿；恨她时，整个天空都为她设立了禁飞区”，
生动地表现了爱情的强烈和极端。

最后对“你” 的描述，既
肯定了“你” 的美，又提到了因坏心思而激发的情欲，展现
了人性中复杂的一面。

5.《耳轮——写给我的儿子》
1.原文：
大雪停住了。

我们踩着冰
从幼稚园回家
黄昏来得早，我的儿子
在他四岁的年龄
已经可以理解融雪的概念
一前一后，碎裂的声音
在追逐中被遮掩，几乎听不见
仿佛生活不曾发生变化
那幼小的身躯是离我最近的倒影
他前程远大
而我已到了可以体味风俗的年龄
就在下雪时，我还关在家中
把音乐打开，将生命精确到每一个时辰
让衰老的时钟突然间窒息
像那雪中的景物被清晰冰结。

2.解释：这首诗是诗人写给儿子的，通过父子在雪后回家的场
景，表达了对儿子成长的关注以及对时光流逝的感慨。

儿子在四岁时对融雪的理解，显示出他的成长和对世界的认知。

父子一前一后走在冰上的声音被遮掩，营造出一种安静的氛围，仿佛生活的变化被暂时忽略。

诗人将儿子的幼小身躯视为自己的倒影，体现出父子之间的紧密联系，同时也对比了儿子的前程远大和自己已到了能体味风俗的年龄，流露出对儿子未来的期待和自己对时光流逝的无奈。

最后对雪中景物的描写，暗示了生命在特定时刻的凝固和静止，也反映出诗人对生活瞬间的深刻感受。