一年级上册语文古诗词阅读理解摸底习题人教版

一年级上册语文古诗词阅读理解摸底习题人教版班级：_____________ 姓名：_____________
1. 课外阅读。

四季歌
春天到，布谷叫，桃花梨花眯眯笑。

夏天到，知了叫，石榴荷花开得好。

秋天到，大雁叫，桂花菊花香气飘。

冬天到，北风叫，红梅腊梅雪里俏。

［1］请你写出与下列词语的意思相反的词。

笑——（____）好——（____）
［2］读一读短文，找一找，连一连。

桃花梨花桂花菊花红梅腊梅石榴荷花
雪里俏眯眯笑开得好香气飘
［3］写出描写春、夏、秋、冬的词语。

（各写一个即可）
___________________________
2. 读一读，说一说。

爱祖国
我们爱自己的祖国。

我的祖国名字叫中国，
五星红旗是我们的国旗。

小白鹅说：“祖国有清清的小河。

”
小山羊说：“祖国有温暖的泥窝。

”
小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。

”
小朋友说：“祖国地大物产多，我们的生活幸福快乐。

”
［1］我们祖国的叫什么？
___________________
［2］我们的国旗是什么？
_________________
3. 读古诗完成练习。

咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

［1］这首诗中写颜色的词有：（________）、（_________）和（______）。

［2］表示鹅的动作的词有：（____）、（____）和（____）。

4. 阅读下面的文段，完成问题。

回乡偶书
贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？
（1）两首诗中的“客”和“君”各指的是谁？
_________________________________________________________
（2）两首诗各表达了作者什么样的情怀？有何异同？
_________________________________________________________
（3）“儿童相见不相识，笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面？
_________________________________________________________
（4）“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景？
_________________________________________________________
（5）你最喜欢两首诗中的哪一句？说明理由。

_________________________________________________________
5. 读课文,再完成练习。

翻过来
唉——
睡不着
那地方的海,
真的像老师说的，
那么多种颜色吗?
（1）“睡不着”中“着”的读音是（______）
（2）写出划加点字的反义词：来—（________）。

（3）选文写出了即将远足的孩子( )的心情
A.痛苦、难眠
B.快乐、期盼
C.着急、烦恼
（4）即将远足的孩子在想些什么?用“”画出来。

她还会想什么呢?仿照选文写一写吧！
那地方的，真的像说的，那么吗？
6. 先默写古诗《静夜思》，再答题。

，疑是地上霜。

举头望，头思。

［1］补全古诗。

［2］找出诗中的反义词：（____）——（____）
［3］在这首诗里，诗人将_____比作_______。

7. 阅读展示台。

大海
大海，大海，像只摇篮。

摇过去，白帆点点，
摇过来，鱼虾满船。

大海，大海，多大多宽。

瞧，太阳月亮，
也睡在里边。

［1］写出下列词语的反义词。

白——（____） 多——（____） 来——（____） ［2］太阳月亮睡在大海里，实际指的是__________。

［3］诗歌里的大海像什么呢？请用“ ”画出来。

8. 快乐阅读。

学画画
小黑板，白墙挂，
我跟老师学画画。

画个苹果圆又大，
画个小兔短尾巴，
再画鸭子水中游，
老师夸我学会啦！
［1］从儿歌中找出反义词写下来。

小----（____） 黑---（____）
［2］从儿歌中可知道小朋友学会画画了吗？请用“√”选一选。

学会了（ ） 没学会（ ）
［3］小朋友跟老师学画什么？用“ ”在儿歌中画出来。

9. 填一填，做一做。

远看 ( ) ( )色，近听水无声。

春去花还 ( )， ( )来鸟不惊。

(1)诗shī中zhōn ɡ有y ǒu 三sān 组z ǔ反f ǎn 义yì词cí，它tā们men 是shì
：
( )—— ( ) ( )—— ( ) ( )—— ( )
(2)这zhè首sh ǒu 诗shī的de 题tí目mù是shì ( )。

A ．山村
B ．风
C ．画
10. 读古诗，回答问题。

春晓
春眠不（ ）晓，处处闻啼（ ）。

（ ）来风雨声，（ ）落知多少。

［1］把上面的诗句补充完整。

这首诗描写的是______季的景色。

［2］这首诗的作者是（ ）
A.孟浩然
B.李白
［3］题目的意思是（）
A.春天的夜晚
B.春天的早晨
［4］“闻”的意思是（）
A.听到
B.消息
11. 阅读诗歌，回答问题。

姓氏谣
东方慕容和上官，
诸葛司徒与欧阳。

中华姓氏上千种，
单姓复姓遍四方。

不管你我姓什么，
中华儿女是一家。

（1）用“”画出歌谣中的复姓。

（2）“遍四方”的意思是（）
A.只有四个方向有。

B.祖国到处都有。

（3）中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？
12. 读儿歌，回答问题。

雪娃娃
飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。

棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃，小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。

我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？”（1）我知道“白棉花”就是，有“白棉花”的时候是季。

（2）雪娃娃藏到哪里去了？
13. 读诗歌，完成练习。

小小的船
叶圣陶
弯弯的（）（）小小的船，
小小的船（）两（）尖。

我在小小的船（）坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的（）
［1］将诗歌内容补充完整。

［2］“小小的船”指的是________。

［3］根据课文内容，连一连
弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的
船儿月儿天星星
［4］“我”坐在小小的船里看到了（______）和（______）。

A.银河
B.闪闪的星
C.蓝蓝的天
14. 阅读短文，回答问题。

小蜗牛
我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，
伸出两只小犄角，一边看来一边走，
我从来不回头。

我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，
刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，
天晴了我再走。

（1）填空。

（____）南（____）北（____）的小蜗牛
（2）词语搭配。

（连线）
背着小屋
伸出房子
躲进犄角
（3）根据儿歌内容，选择正确的答案。

“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。

B.小蜗牛自己背上的壳。

15. 阅读儿歌，回答问题。

流星
月亮讲课，面带微笑。

星星听讲，眨眼思考。

流星好懒，它怕动脑。

溜出教室，撒腿就跑。

（1）请把带有后鼻韵母的音节画上“○”。

（重复的音节只圈第一个）（2）连一连。

月亮好懒
星星讲课
流星听讲
（3）谁溜出了教室，撒腿就跑呢？（______）（填序号）
①星星②流星
16. 读一读，做一做。

铅笔尺子写字本，
学习用品好伙伴。

天天帮助我学习，
和我成长永相伴。

不损坏，不浪费，
学习用品要爱惜！
（1）这首儿歌共有______句话。

（2）儿歌写了哪几种学习用品？用“”在儿歌中画出来。

（3）在正确的说法后面打上“√”。

（1）“我”的学习离不开学习用品。

（）
（2）我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。

（）（4）我们的学习用品好伙伴还有______、______、______。