除法的初步认识课件PPT1人教版
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人教版二年级第二册第二单元例4
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平均分给4只熊猫，每只熊猫分几个几个？
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12 ÷ 4 = 3
除号
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把15条小鱼平均放在5个盘子里，每个盘子里放（）条。
15÷5= 3
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把12根小棒平均分成26份，每份是（）根
分成六两份
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先说一说算算式的意义，在动手分一分
（ ）÷（ ）=（ ）
hanks
0
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（2）15÷3=5
（ ）÷（ ）=（ ） 人教版二年级第二册第二单元例4 每只小熊分得同样多，每只分（ ）个 先说一说算算式的意义，在动手分一分 先说一说算算式的意义，在动手分一分 人教版二年级第二册第二单元例4 （ ）÷（ ）=（ ） 把12根小棒平均分成2份，每份是（）根 把12根小棒平均分成2份，每份是（）根 把12根小棒平均分成6份，每份是（）根 先说一说算算式的意义，在动手分一分 平均分给4只熊猫，每只熊猫分几个几个？ 每只小熊分得同样多，每只分（ ）个 （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）
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每只小熊分得同样多（3） 15
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先分一分然后写出算式
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“这节课你有什么收获？”
把12根小棒平均分成2份，每份是（）根
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（1）18÷2=9
人教版二年级第二册第二单元例4 平均分给4只熊猫，每只熊猫分几个几个？ 先说一说算算式的意义，在动手分一分 人教版二年级第二册第二单元例4 每只小熊分得同样多，每只分（ ）个 人教版二年级第二册第二单元例4 把12根小棒平均分成2份，每份是（）根 人教版二年级第二册第二单元例4 每只小熊分得同样多，每只分（ ）个 人教版二年级第二册第二单元例4 先说一说算算式的意义，在动手分一分 先说一说算算式的意义，在动手分一分 （ ）÷（ ）=（ ） 每只小熊分得同样多，每只分（ ）个
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平均分给4只熊猫，每只熊猫分几个几个？
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把15条小鱼平均放在5个盘子里，每个盘子里放（）条。
15÷5= 3
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把12根小棒平均分成26份，每份是（）根
分成六两份
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先说一说算算式的意义，在动手分一分
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每只小熊分得同样多（3） 15
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先分一分然后写出算式
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“这节课你有什么收获？”
把12根小棒平均分成2份，每份是（）根
（先（（人每（ 先（人人（把把人先人（（人平把（把每人（把（先人说教只说教教11教说教教均11只教1说教）））））））））））25522一 版 小 一 版 版 版 一 版 版 分 小 版 一 版根条条根根÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷÷（（（（ （（（（（（（说二熊说二二二说二二给熊二说二小小小小小算年分算年年年算年年4分年算年）））））））））））棒鱼鱼棒棒只算级得算级级级算级级得级算级===========平平平平平熊（（（（ （（（（（（（式第同式第第第式第第同第式第均均均均均猫）））） ）））））））的二样的二二二的二二样二的二分放放分分，意册多意册册册意册册多册意册成在在成成每义第，义第第第义第第，第义第25562只份个个份份，二每，二二二，二二每二，二熊，盘盘，，在单只在单单单在单单只单在单猫每子子每每动元分动元元元动元元分元动元分份里里份份手例（手例例例手例例（例手例几是，，是是分分分分44444444个（每每（（））一一一一）个个））几个个分分分分根盘盘根根个子子？里里放放（（））条条。。
（1）18÷2=9
人教版二年级第二册第二单元例4 平均分给4只熊猫，每只熊猫分几个几个？ 先说一说算算式的意义，在动手分一分 人教版二年级第二册第二单元例4 每只小熊分得同样多，每只分（ ）个 人教版二年级第二册第二单元例4 把12根小棒平均分成2份，每份是（）根 人教版二年级第二册第二单元例4 每只小熊分得同样多，每只分（ ）个 人教版二年级第二册第二单元例4 先说一说算算式的意义，在动手分一分 先说一说算算式的意义，在动手分一分 （ ）÷（ ）=（ ） 每只小熊分得同样多，每只分（ ）个