社会工作者之中级社会综合能力测试卷和答案
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社会工作者之中级社会综合能力测试
卷和答案
单选题(共20题)
1. 下列研究中,属于定量研究适用范围的是()。
A.某市社区青少年就业障碍影响因素研究
B.某社会工作师事务所运行机制研究
C.某对夫妻离婚原因深入分析
D.某患先天性心脏病儿童的家族史研究
【答案】 A
2. 下列不属于志愿者需要管理的原因的是()。
A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获
C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
D.志愿者希望受到尊重、支持和肯定
【答案】 D
3. 社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理,得知小赵喜欢健身运动后,他赠送小赵一些优惠券,根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()?
A.婉拒赠送,表示感谢
B.接收赠送、转赠同事
C.婉拒赠送、结束服务
D.接受赠送、表示感谢
【答案】 A
4. (2019年) 社会工作者小黄最近从青少年服务领域转到老年服务领域。
在新岗位工作两周后,小黄被投诉把老人当作小孩,不太尊重老人,他感到很委屈。
督导者老张首先询问小黄转到新服务领域后的状况,并表达了对其处境的关心。
接着,老张直接提出“被投诉”的问题,与小黄共同讨论解决办法。
从社会工作督导过程来看,老张所运用的技巧是( )。
A.协商议程
B.开展话题
C.相互契合
D.同感分享
【答案】 C
5. 小琴婚后放弃了自己的事业在家做了一名全职太太,最近小琴的丈夫有了外遇,要求同小琴离婚。
小琴感觉自己要崩溃了,不知道自己以后该怎么生活。
社会工作者鼓励小琴重新鼓起勇气去学习一些谋生的技能。
这个过程中社会工作者扮演了()角色。
A.倡导者
B.联系人
C.使能者
D.教育者
【答案】 C
6. 根据《公路隧道照明设计细则》(JTG/TD70-01-2014),关于隧道照明表述正确的是()。
A.长度大于30m的隧道应设置照明5
B.入口段照明由基本照明和加强照明两部分组成
C.双向交通隧道,应设置出口段照明;单向交通隧道,可不设出口段照明
D.隧道照明不包括洞外引道照明
【答案】 B
7. 社会工作者小敏根据社会支持网络理论的干预模式为孤儿小明提供服务,首先要对小明的社会支持网络进行评估,评估的内容包括()和()两个方面。
前者是指小明的支持网络的组成,包括人数、支持网络所包含的人员类型等,后者是指小明的支持网络所发挥的功能,可以分为工具性支持和表达性支持。
A.效果、内容
B.结构、行动
C.结构、内容
D.行动、效果
【答案】 C
8. 咨询式督导与()较为一致的是强调服务工作的完成及其质量,焦点集中在特殊议题上。
A.训练式督导
B.管理式督导
C.师徒式督导
D.行政式督导
【答案】 B
9. 构件抵抗变形的能力是()。
A.弯曲
B.刚度
C.挠度
D.扭转
【答案】 B
10. 某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。
下列小组中,符合支持小组特点的是()
A.针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组
B.针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组
C.针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组
D.针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组
【答案】 C
11. (2019年真题)小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务,利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。
两年后,机构让他担任志愿者小组组长。
从志愿者管理角度,机构适宜“授权”给小张的工作是( )。
A.机构志愿者的面试工作
B.机构志愿者的考评工作
C.机构志愿者的情绪督导
D.机构志愿者的制度建议
【答案】 A
12. 小宁是高三的学生,在班级成绩非常优秀,为人彬彬有礼,老师和同学
都很喜欢他。
在一次物理竞赛中,小宁结识了同一赛组的女生贾玲,两人因
共同的爱好走得很近,经常一起学习并产生了好感。
在面临高考的关键时刻,贾玲以学业繁重没有时间为由,突然不再与小宁来往。
为此,小宁的情绪波
动很大,精神状态很差,无心学习。
家长和班主任都很担心,情急之下,小
宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。
小伟了解情况后,找到了专业的心理
咨询师为其治疗,在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常,并且更加努力地学
习以准备高考。
这说明社会工作的目标是( )。
A.解救危难
B.解决问题
C.促进发展
D.解决个人问题
【答案】 A
13. 下列关于地区发展模式的说法中,表述正确的有()。
A.地区发展模式注重和谐的工作手法,强调居民和团体间的团结、合作、互助
B.地区发展模式能够解决制度不合理产生的社区问题
C.地区发展模式能够很好地调和不同利益群体
D.地区发展模式民主参与导致的成本低而效率高
【答案】 A
14. 社会工作者通过社区观察,发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。
上述情况反映了居民的()。
A.规范型需要
B.感觉型需要
C.表达型需要
D.比较型需要
【答案】 C
15. 社会工作督导过程中,督导前期的最重要技巧是( )
A.同感与分享感受的技巧
B.订立协议
C.开展话题的技巧
D.督导的相互契合技巧
【答案】 D
16. 理想变压器指的是()。
A.其绕组没有电阻
B.励磁后没有漏磁
C.磁路不饱和而且铁芯中没有任何损耗
D.其绕组电阻很大
E.励磁后有漏磁
【答案】 A
17. 黄女士是一位40多岁的已婚女性,她最近因母亲过世而深感痛苦,情绪
低落,持续失眠,为此,向社会工作者寻求帮助。
社会工作者详细地询问了
情况,经过评估,准备转介黄女士到医院进行诊断,确诊后再制订服务方案。
根据上述内容,社会工作者进行转介前首先应()。
A.保证转介后提供的服务质量
B.鼓励服务对象积极接受转介
C.让服务对象充分表达感受并了解其需求
D.承诺可以为服务对象提供最适宜的资源
【答案】 C
18. 发展性社会工作将实践的焦点放在()上。
A.人和社会的协调发展
B.问题的解决和修补
C.服务对象与环境之间是否能够实现有效互动
D.情境
【答案】 A
19. 张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压
力倍增,因此向社会工作者老周求助。
老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只
有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。
上述老周的做法依据是( )。
A.存在主义理论
B.女性主义理论
C.生态系统理论
D.精神分析理论
【答案】 A
20. 某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的电话
问候服务。
为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林拟对志愿者进行
培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟
通的技巧。
这种志愿者培训是通过发挥()职能来实现对志愿者的管理。
A.规划
B.领导
C.组织
D.控制
【答案】 C
多选题(共10题)
1. (2019年)侯女士是一位单亲妈妈,独自抚养患自闭症的女儿,因女儿患病
常被邻居议论。
最近侯女士的单位因效益不好而倒闭,母亲又查出患了肺癌,侯女士已对生活绝望,感到孤立无援,向社会工作者小杨求助。
小杨了解情
况后,决定根据存在主义理论为侯女士提供服务。
下列小杨的服务中,符合
该理论的有()
A.告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情
B.帮助侯女士正视目前困难的生活现状
C.让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义
D.在服务过程中多肯定侯女士的独特性
E.让侯女士明白她可以不用在乎别人议论
【答案】 ABD
2. (2020年真题)社会工作研究中常常会使用一些统计资料。
为了保证研究质量,社会工作者必须对这些统计资料进行审核。
下列研究工作中,属于统计资料审核的有()。
A.选择统计资料的分析方法
B.探究统计资料中指标转换的可能
C.对统计资料进行逻辑检查
D.明确统计资料中各项指标的含义
E.了解统计资料的具体来源
【答案】 CD
3. 在社会工作实务中,社会工作者往往都是一身多能。
社会工作者小黄就是这样,他一方面在社区里为有行为偏差的青少年提供小组服务,逐步矫正他
们的行为。
小组结束后,小黄根据这次小组工作的经验撰写了一份研究报告。
这里,小黄的角色是()。
A.资源筹措者
B.政策影响者
C.服务提供者
D.支持者
E.研究者
【答案】 C
4. 社会工作者进入社区后,主要应对社区的基本情况有一个认识和了解,社
区基本情况包括()。
A.社区的地理环境
B.社区内的权力结构
C.社区公益活动
D.社区内的资源
E.社区的文化特色
【答案】 ABD
5. 增权理论认为,困难群体调动资源能力的缺乏是由于社会中的强势群体的疏离与压迫使他们形成了()。
A.无力感
B.疏离感
C.无助感
D.无用感
E.失去自控感
【答案】 ABC
6. 当火灾报警控制器出现火灾报警、监管报警、故障报警、屏蔽状态等信息时,其中()优先显示,不受其他信息显示影响。
A.火灾报警信息
B.监管报警信息
C.故障报警信息
D.屏蔽状态信息
【答案】 A
7. 人力资源管理在社会服务机构开展的活动中占有极其重要的地位,有助于
服务机构专业化服务的展开。
在社会服务机构中推进人力资源管理具有()重要意义。
A.激发员工潜能,增进员工的归属感
B.有助于组织凝聚力的形成和组织创新
C.有助于更好地满足服务需求,提升服务质量
D.扩大服务机构的服务范围和执行力
E.有助于服务机构与员工之间的利益协调
【答案】 ABC
8. 某城区从事老人服务的6位社会工作者每月都聚在一起开督导会议,讨论
在老人服务中遇到的困难、障碍及其应对方法,每次会议推选一位成员轮流
主持,每位成员都有主持会议的机会。
这种督导形式的特点包括()。
A.成员应是机构督导
B.成员以同等地位参与
C.成员是新进机构人员
D.成员可以来自不同机构
E.成员在专业上有共同需求
【答案】 BD
9. 小叶是一名大三学生,最近刚和男朋友分手,同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪,同学带她找到学校社会工作者。
如果运用存在主义理论对她开展服务,社会工作者应该()。
A.帮助小叶重新理解失恋这段经历
B.帮助小叶分析早年的生活经验
C.帮助小叶改变对于恋爱的观念
D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚
E.从小叶的同学和老师那里了解小叶的生活和学习情况
【答案】 AD
10. (2019年)根据需求调研结果,社会工作者小李拟为居住在社区的随迁老人开展一个“社区融入”主题小组。
老人们表示对小组活动不太了解,既感到新鲜,又担心自己做不好。
针对上述情况,在开展小组活动之前,小李适宜的做法有( )。
A.通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑
B.设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注
C.向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣
D.向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组
E.在小组中与老人忆唱老歌,激发老人参加小组的兴趣
【答案】 ABCD。