最新教科版五年级科学上册《光的反射现象》精品教学课件

光的反射的实际应用
光的反射的实际应用
光的反射的实际应用
光的反射的 实际应用
光的反射的实际 应用
拓展
小结
课堂小结
你有什么收获？
课堂总结
小结与思考 通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
Hale Waihona Puke 同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
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下课啦
光的反射实验三 实验步骤：
固定好手电筒和镜子的位 置，打开电源；
使反射光分别进入直的和 弯的纸筒中；
观察现象。
结论：光是沿直线传播的
思考为何能看到书的内容呢
物体本身是不发光的，他们 都是通过反射太阳本身的光 线，不同物体反射光的强弱 是不同的。
思考为何能看到书的 内容呢
资料
生活中，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不 同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入到了我们的眼睛。
光的反射实验二
实验步骤：
1. 将黑色卡纸剪成比手电筒光 圈直径略大一点的圆，在卡 纸中间剪一个缝隙，并用透 明胶带将卡纸固定在手电筒 光圈上。
2. 在黑暗环境中，固定并打开 手电筒，标记光斑位置。
3. 再通过调试平面镜的角度位 置使光反射到提前标记的位 置上。
光的反射规律
光的反射规律： 反射光也是直线 传播的。 在同一 平面内，光的入 射角等于反射角。
我们能看到东西 是因为光源发出 的光射到眼睛
不发光的东西我们是如何看到它的呢？照射到不透明 的物品上的光线会怎样传播呢？
光的反射现象
当光在两种物质分界 面上改变传播方向又 返回原来物质中的现 象，叫做光的反射。
光的反射实验一
道具准备：
1. 一支激光笔或手 电筒
2. 一面平面镜
注意事项：
不要用手电筒或激 光笔的光照射眼睛。