长春版小学四年级下册语文《宿建德江》教案

长春版小学四年级下册语文《宿建德江》教案
一、教学目标
1.了解《宿建德江》的基本情节和主题。

2.能够理解并正确朗读文章中的生僻词汇。

3.通过阅读、分析、讨论文章，培养学生的文学鉴赏能力，提高学生的语文素养。

二、教学重点
1.理解《宿建德江》的基本情节和主题。

2.正确理解生僻词汇，朗读流畅。

3.培养学生的阅读能力和文学鉴赏能力，提高学生的语文素养。

三、教学难点
1.如何使学生理解文章的抒情之处。

2.如何让学生我们读一篇文章，并且能够用自己的语言复述文章内容。

四、教学过程
1. 预习
老师在课前要求学生预读本篇文章后，根据问题预估文章内容，并准备不少于三个问题；
2. 自主学习
在自主阅读完成后，让小组内讨论文章相关内容，解决拦路虎问题。

3. 课堂讲解
老师根据小组问题进行统一讲解，并引导学生进一步思考文章中的精神内涵。

4. 课后作业
要求学生在家中仔细阅读本篇文章，并整理自己的阅读笔记。

五、教学体会
本章教学主要依据文章的语言形式和结构，以及文章中的精神内涵，从语文阅读角度来选材，既有一定的思想深度，又有一定的文学价值，在学生学习理解和审美心理的培养方面发挥了积极地作用。