2020-2021学年度九年级语文上学期期末检测题含答案

九年级上册语文期末考试试卷
(满分150分，时间150分钟)
一、语文积累与综合运用(39分) 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.摇曳．（y è） 虚妄．（w àng ） 瞥．见（pi ě） 不省．
人事（x ǐng ） B.禅．师（ch án ） 涵．养（h án ） 阔绰．（chu ò） 前仆．
后继（p ú） C.煞．白（sh à） 箴．言（zh ēn ） 停滞．（zh ì） 茅塞．
顿开（s è） D.星宿．（s ù） 瑟．缩（s è） 岔．气（ch à） 孜．
孜不倦（z ī） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A.筵席 心窍 持之以恒 断章取意
B.旁鹜 风骚 经世奇才 矫揉造作
C.作揖 糟蹋 大发雷霆 走头无路
D.褴褛 阴晦 自惭形秽 不足为据
3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）
A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河．．．．
，给观众留下了深刻的印象。

B.网传天燃气要涨价，争先恐后前往燃气公司购气的市民济济一堂．．．．。

C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡．．．．。

D.教育部门及各级学校立下海誓山盟．．．．
，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。

4.下列语句中没有语病的一项是（ ）（3分）
A ．在各部门的共同努力下，使长沙市地铁4号线预计今年年底通车试运行，明年5月前实现载客试运营。

B.过多接触电子产品降低了孩子的运动时间，对孩子的体格健康发展有不良影响。

C.学校开设了丰富的校本选修课，为培养学生的兴趣和特长提供了很好的平台。

D.为减少意外事故给师生带来的伤害，各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。

5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
作家海明威写道：“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。

” ___________。

___________。

___________。

___________。

___________。

①相反，在生活的此处过不了这一关，就别想在生活的别处能过好这一关
②面对委屈、挫折、困境，不是选择逃避，而是以勇敢与微笑去面对
③不是选择认命与沉沦，而是不屈沉着以进取
④人生在世，确实需要这么一点精气神 姓名______________ 班级 ______________ 座位号 ______________
⑤换言之，既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关，唯有认认真真去过好每一关，我们才能脱胎换骨，不断抵达自由的境界
A.②③⑤①④
B.④②③⑤①
C.④⑤②③①
D.②③④⑤①
6. 根据提示，用古诗文原文填空。

（10分）
（1）____________，月是故乡明？（杜甫《月夜忆舍弟》）
（2）沉舟侧畔千帆过，__________________。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）__________________，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难（其一）》）
（4）鸟下绿芜秦苑夕，__________________。

（许浑《咸阳城东楼》）
（5）__________________，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）
（6）云横秦岭家何在，__________________。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（7）______________，______________，此事古难全。

《水调歌头明月几时有》）
（8）《醉翁亭记》中描写春夏之景的句子是：_______________，_______________。

7. 阅读《水浒传》片段，回答问题。

(6分)
片段一：王伦便起身把盏说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得许多真龙。

聊备些小薄礼，万望笑留。

烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。

”
片段二：(王伦)说言未了，只见林冲双眉毛别起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推说粮少房稀。

今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”吴用便说道：“头领息怒。

自是我等来的不是，倒坏了你们山寨情分。

今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去，请头领息怒，我等自去罢休。

”
（1）片段一中王伦和片段二中吴用说这番话的用意分别是什么？(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）节选片段中可以看出王伦是一个怎样的人？小说中他的结局是怎样的呢？(4分)
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 8.综合性学习(8分)
某班举行“走进小说天地”综合性学习活动，假设你是该班同学，请你参加这个活动，并完成下面题目。

（1）请你为这个活动设计一个开场白，激发学生的活动兴趣。

（3分）
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________（2）请你再设计两个活动内容。

（2分）
①举办讲小说故事比赛活动。

②开展小说人物大家猜的竞赛活动。

③_______________________________
④_______________________________
（3）如果在下面的阅读感言中加一句，你认为最合适的一项是（）（3分）翻开语文书，走进小说天地，我见到一个个鲜明的少年形象：有月夜沙地守护瓜田的小闰土，________________，还有旅行路上同情于勒叔叔的若瑟夫……他们给我留下了深刻的印象，让我久久不忘。

A.有杜小康夜晚寻找鸭群的芦荡
B.有杜小康芦荡寻找鸭群的夜晚
C.有夜晚芦荡寻找鸭群的杜小康
D.有杜小康夜晚芦荡寻找的鸭群
二、阅读(51分)
（一）阅读下文，完成9-12题。

（15分）
柔软地带
①菜市场外，路边小贩在和城管交涉，对收摊的要求，讨价还价。

“再等会儿，再等会儿。

”“不能再等了，你再不走，我就要丢饭碗啦！”
②我饶有兴致地驻足倾听，观看。

我看到了一种新的东西——一种存于人的内心的柔软地带。

社会总是在进步，几年前，在我的印象中，城管跟小贩交流只用动作——他们飞起一脚，小贩的菜篮子随即像足球一样飞起。

同样这个地点，我看到过多起。

③我站在双方的立场上去想，好像谁都没有错：小贩提篮卖点小菜能有什么错？城管为交通道路畅通有序而整顿又能有什么错？需要那么尖锐地对立吗？
④几天前，我看过一本书，书中有个细节：1992年2月，柏林墙倒塌两年后，守墙士兵亨里奇受到审判。

在柏林墙倒塌前，他射杀了一位企图翻墙的青年。

法庭上，亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命令，别无选择。

而法官西奥多不以为然，他的一番话振聋发聩。

他说：“作为警察，不执行上级命令是有罪的，但打不准是无罪的。

作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的权利。

”把枪口抬高一厘米，这在法律管辖的范畴之外。

在任何情况下，只要人的内心不是铁板一块，应该都能做到。

⑤法律和法规是坚硬的东西。

如果不够坚硬，人们可以自由触碰，久之形同虚设，除此，生活还需要刚性之外的柔软地带；人的内心，也应该有软硬两个地带，硬的是原则，软的是良知。

⑥绝对的“神圣”，许多都化成后来的“荒诞”。

因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西，它们的检验，能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。

⑦因此，在是与非之间，在权力与欲望之间，需要建立一个缓冲地带，这个缓冲地带能给后来的进与退留一点余地，给调整与纠偏留一点空间，而这，需要人们的内心有一块可以松动的柔软部分。

⑧记得一个有趣的细节。

早在20世纪20年代，胡适就和鲁迅商量着要改写《西游记》的最后一回。

到了1934年，胡适终于将《西游记》的最后一回做了改写。

“观音点薄添一难，唐僧割肉度群魔”，——单看题目就知道唐僧做了些什么。

⑨唐僧的内心始终有个柔软地带，不似悟空见了妖魔一棒打死那么简单，因为妖魔是打不绝的，而且它们中的许多，还是天神们的坐骑或宠物。

改写的部分，胡适让唐僧终于割肉了，妖魔被唐僧的大慈悲感化，为自己的欲望羞愧，每位只吃一小口，或者不吃。

最后，待到东方满天红霞时，唐僧摸摸全身，肌肉复生，丰润如初。

⑩这就是柔软的力量——对立被缓解，和解也已达成，唐僧也终于将大慈悲进行到底。

(文/查一路，有删改) 9.通读全文，说说“柔软地带”具体指什么。

(3分)
____________________________________________________________________________________ 10.第④段运用了什么论证方法？请分析其作用。

(3分)
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 11.将下面这则链接材料作为本文的论据，可以吗？为什么？(4分)
【链接材料】在机场办机票的时候，工作人员要是看到带2岁以下的孩子坐飞机的乘客，只要飞机上的座位坐得不是特别满，他们往往会把这类乘客安排在一个空座位的旁边。

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 12.第⑤段画线句“生活还需要刚性之外的柔软地带”，对这个观点，你怎么看？写段议论性的文字，表明自己的看法。

(5分)
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
（二）阅读下文，完成13-17题。

（共21分）
走进一颗白菜的心里
朱成玉
①秋天到了，东北的街头小巷卖白莱萝卜和土豆的人格外多。

他们的精气神儿倍儿足，吃喝声此起彼伏，把日子搅合出许多热闹的光景来。

②因为可以选择，所以每次买白菜我都要进行一番比较，挑品相好的、个头大的、硬实的，这样的白菜心儿抱得紧，好吃，也放得住，可以吃得时间久一些。

我会趁着卖莱人不注意的当口，就势抖落几片白莱帮儿，至少可以掉几块钱的秤。

③精打细算总是好的，那是帮你看管好日子的一条忠犬。

④也有例外，有一对卖白菜的中年夫妇就蔫吧着蹲守在角落里，男人低头抽着闷烟，女人也不咳喝。

两个人又黑又瘦、无精打采的，看不到一点儿生气。

问其缘由，是不允许他们在卖菜的地段卖菜。

城里的禁区太多，条条框框也多，他们就像晕头转向的羊，不知道哪里可以站立，哪里可以坐下。

一颗热切的心被泼了冷水，就像饱满的白菜没来得及收割，早早就遇了霜寒。

⑤我劝着他们，“看，你们家的白菜多好，每一颗白菜心儿都抱得那么紧。

一会儿就能卖完。

”
⑥许是受了我的鼓励，那蹲着的男人站了起来，掐灭手上的烟，直了直腰。

⑦我注意到那个女人，自始至终没离开那些白菜半步，时不时地给它们盖盖被子，好像照顾着自己的婴儿，怕它们着了凉似的。

这样的举动很让人不理解，天气还没冷到那种程度，即便是很冷，白菜们也不至于那么娇贵，它们差不多是蔬菜里最朴实的一种了。

⑧但是那一刻，我理解了。

⑨前几天刚刚看到一则简短的新闻：一个骑三轮车卖白菜的妇人被一辆轿车撞飞数米，落地后爬起来淡定地捡菜。

这个短新闻的重点在于“淡定”二字，这出乎很多人的预料，因为在生命还没有能够确保安全的情况下，一颗白菜竟然还受到如此“重视”！
⑩那么多的不解，是因为我们没有走进一颗白菜的心里。

⑪廉价的白菜，别说一车，就是几十车也比不得她狠狠地索要一笔赔偿吧。

可是她的生活里，一直以来就只有白菜，她常年卖白菜，靠这个营生养活了自己和家人，所以，在她的生命里，白菜这个再平凡不过的事物是和她相依为命的。

⑫别人不懂一颗白菜的重要性，而对于她来说，白菜对她是有恩情的。

⑬收割白菜的季节，精神饱满的白菜最早被运走，赶个好价钱。

最后剩下的白菜，人们称之为“扒拉棵子”，没抱成心儿，单薄得很。

它们中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸菜，另外一些实在不入眼的，只好在大地里度过寒冬了，等待着牛羊们来啃噬。

可是不久之后，剧情就发生了变化，城里人喜欢上了冻白菜的口味，把冻白菜用开水焯一下，炸点儿肉末酱，蘸着吃，味道极好。

这下，大地上的冻白菜又一次得到了好机遇，纷纷走进城里人温暖的厨房。

⑭卑微的人就如回这白菜，饱满的、扒拉的，都在广阔的大地里繁衍生息。

被栽种、被收获或者被冷落，一茬又一茬。

⑮卑微的人没有见过巨款，没有坐过飞机和高铁，他们眼里，更多的是零钱，靠着一颗颗白菜，他们的零钱也可以赞成很多张大额钞票，但转眼就汇去了很远的另外的城市，那里的冬天不冷，四季常青，那是他们的孩子上学的地方。

⑯我决定过冬的白菜都在这儿买了。

我很小心地搬动一颗颗白菜，轻拿轻放，不会再轻易抖落一片白莱帮儿。

我知道，于我，那只是可以让我少付几块钱的白莱帮儿，可是对于那卖白菜的人，那掉落的白菜帮儿是会喊疼的。

13.结合全文，请简要概括“我”买白菜的行为有哪些变化？（2分）
过去，“我”________________________________________________________________________现在，“我”________________________________________________________________________ 14.根据括号里的要求，赏析文中画线的句子。

（6分）
（1）他们就像晕头转向的羊，不知道哪里可以站立，哪里可以坐下。

(从修辞的角度)
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ （2）我注意到那个女人，自始至终没离开那些白菜半步，时不时地给它们盖盖被子，好像照顾着自己的婴儿，怕它们着了凉似的。

(从描写的角度)
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 15.作者在第⑧段写“但是那一刻，我理解了”，他理解了什么？（4分）
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 16.第⑫段有什么作用？（3分）
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 17.结合文章，说说文章题目的含义及其作用。

（6分）
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
（三）阅读文言文，完成18-21题（15分）
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与屿水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与斜一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
18.解释下列句子中加点的词语。

(4分)
(1)大雪．三日雪：____________ （2）余拏．一小舟拏：____________
(2)余强．饮三大白而别强：____________ （4）是金陵人，客．此客：____________
19.把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)
（1）拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

____________________________________________________________________________________ （2）湖中焉得更有此人？
____________________________________________________________________________________ 20.请简要分析下面句子的表现手法及作用。

(3分)
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与斜一芥、舟中人两三粒而已。

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 21.选文表现了作者怎样的生活情趣？结合内容简要分析。

(4分)
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
三、写作(60分)
22. 人生就像一段漫长的旅程。

而我们就如同一个个行者，走遍大江南北，感悟人间百味。

请以“我的温暖旅程”为题写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

1000
答案：
一、语文积累与综合运用(39分)
1.（3分）C
2.（3分）D
3.（3分）A
4.（3分）C
5.（3分）B
6.（10分）（1）露从今夜白（2）病树前头万木春（3）长风破浪会有时（4）蝉鸣黄叶汉宫秋（5）晓镜但愁云鬓改（6）雪拥蓝关马不前（7）人有悲欢离合月有阴晴圆缺（8）野芳发而幽香佳木秀而繁阴
7.（6分）
（1）（2分）王伦说话的用意是拒绝晁盖等众豪杰入伙。

吴用说话的用意是假意辞别，实则为了激怒林冲。

（2）（4分）王伦是一个心胸狭隘，言而无信之人，他的结局是被林冲所杀。

8.(8分)
（1）（3分）示例：提起小说，你一定不陌生，那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。

它们就像一部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大干世界，陶冶性情，净化灵魂。

既然这样，我们何不携起手来，再度走进那一片天地？
（2）（2分）示例：③编写小说人物小词典。

④重新设计小说人物命运。

（3）（3分）C
二、阅读(51分)
（一）（15分）
9.（3分）“柔软地带”指生活中刚性的规则下良知的灵活变通。

10.（3分）举例论证。

以典型的事例来论证观点、讲述道理，既有一定的故事性，吸引人注意，又能给人事实胜于雄辩说服力，让人无可置辩。

11.（4分）可以。

这个工作人员的做法就是选文强调的“柔软地带”，既不破坏规则，又给弱者以关怀和帮助。

12.（5分）我认为不需要。

生活需要规则，“柔软地带”其实是规则的漏洞。

本来就有好事之人会去钻这些漏洞，如果执法者再给人以“柔软地带”，等于在纵容这些人投机取巧，其实是在伤害更大人群的正当利益。

（二）（21分）
13.（2分）过去，“我”：比较挑刷，会趁人不注意，就抖掉几片白荣帮。

现在，“我”：很小心地动每颗白菜，轻拿轻放，不会再轻易弄掉一片菜帮儿。

14.（6分）
（1）（3分）运用比喻的修辞手法，将农人夫妇比作“晕头转向的羊”，生动形象地写出了他们在城市处境的尴尬、茫然和卖菜的艰难，表达了作者对他们的深切同情。

（2）（3分）通过描写女人自始至终未离开半步、时不时盖被子等动作描写，表现了女人对白菜的关心、珍视，也体现了女人与白菜相依为命的深厚情感。

15.（4分）①理解了女人照顾白菜的行为举动；②理解了白菜对女人的重要性；③理解了女人对白菜的深厚感情；④理解了女人生活的艰辛和不易。

16.（3分）照应前文，与前文内容形成鲜明对比，深化了主题；照应题目，表现了作者真正走进了白菜的心里，升华了情感。

（答出3点即可）
17.（6分）
含义：表面上指的是走进白菜的心里，了解白菜；深层含义指要走进菜农的心里，倾听他们的心声。

（2分）
作用：①是文章的线索，贯穿全文；②运用拟人的修辞手法，将白菜拟人化，赋予白菜以人的特征；运用象征手法，白菜象征卑微的农人及其朴实、平凡、奉献的品质，使文章寓意深刻，耐人寻味。

③标题新颖，吸引读者，能激发读者的阅读兴趣；④表现了作者对白菜和农人虔诚、敬重的态度，奠定了全文的感情基调。

（4分）
（三）（15分）
18.(4分) （1）下雪（2）撑（船）（3）勉强；尽力（4）客居
19.(4分)
（1）（我）裹着细毛皮衣，围着炉火，独自前往湖心亭赏雪。

（2）湖中哪能还有这样的人呢？
20.(3分)使用白描手法。

(1分)作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字，寥寥几笔，不加烘托渲染地勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图，写出人景相融的美妙意境。

(2分)
21.(4分)作者在天寒地冻、西湖人迹罕至的情况下仍独往湖心亭看雪，表现出他痴迷山水、不随流俗的生活情趣。