小手拉大手倡议书（4篇）

小手拉大手倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。

我们的家需要我们的爱，更需要我们的呵护。

我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

伴着学校迎评之际，我们向全校师生发出以下倡议：
一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁乱写、乱画、乱刻，用脚随意踢走廊上开关。

四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督。

五、关心校园的环保：积极参与学校环境保护活动，共同维护校园环境。

七、节约用水和用电：节约用水，并养成随手关灯的好习惯。

八、自觉遵守社会公德，在社会起到文明的带头作用，展现峨眉一中人的良好精神风貌。

九、向家人、亲戚、朋友广泛宣传文明卫生常识。

十、帮助家人提高文明卫生意识。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校评估工作中的责任;从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。

让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。

小手拉大手倡议书（2）
尊敬的各位领导、亲爱的同胞们：
大家好！
我代表小手拉大手发起倡议书，呼吁全社会积极参与，共同助力和支持那些需要帮助的人。

小手拉大手，即是指我们每个人都有一种
责任和义务去关心他人，给予他们帮助和支持，让他们感受到我们的温暖和关爱。

在当今社会，我们面临着众多的挑战和困难，有人因为贫困、疾病、灾难等原因陷入困境，需要帮助和支持。

而我们每个人，无论是大人还是孩子，都有能力去帮助他们，传递爱心和希望。

首先，作为大人，我们应该树立起正确的价值观和责任感。

身为家长、老师、企业家、社区领导等，我们应该带头关心弱势群体，积极参与公益活动，用我们的力量和影响力去推动社会的进步和发展。

我们可以通过捐款捐物、义务劳动、志愿服务等方式，为那些需要帮助的人提供实质性的支持。

同时，我们还应该教育孩子们关爱他人，培养他们的社会责任感和公益意识。

其次，作为孩子们，我们应该积极参与各种公益活动，用我们的小手去拉起那些需要帮助的大手。

我们可以通过参加义卖活动、募捐物品、帮助老人、关心留守儿童等方式，为社会贡献出自己的一份力量。

虽然我们的能力有限，但我们的爱心是无限的，只要我们用心去做，就一定能够为社会带来积极的影响。

同时，我们也呼吁各级政府和社会机构加大对弱势群体的扶持力度，为他们提供更多的帮助和支持。

政府可以通过加大对贫困人口的资金补贴、建立社会保障体系、提供就业机会等方式，帮助他们改善生活条件，实现自身的发展。

社会机构可以组织更多的公益活动，鼓励和引导各界人士积极参与，共同营造一个温暖和谐的社会环境。

最后，我们倡议全社会共同努力，让小手拉大手的精神在每个人
的心中扎下根，传递给更多的人。

我们相信，只要每个人都能够关注他人、助人为乐，社会就会变得更加美好和幸福。

让我们用实际行动，实现小手拉大手的美好愿景。

让我们用温暖的爱心，拉起那些需要帮助的大手，共同创造一个更加美好的明天！
谢谢大家！
小手拉大手发起倡议书
小手拉大手倡议书（3）
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我代表公司（或组织）向大家发出一份倡议书，希望我们能够共同参与、共同努力，开展一项名为“小手拉大手”的公益活动。

通过这次活动，我们将以行动诠释我们对社会的关爱与责任，将我们众多的小手紧密地联结起来，以实际的行动传递温暖与关怀。

背景及意义
我们生活在一个物质丰盛的时代，然而，面对社会的快速发展和现代生活的快节奏，我们有时会忽略了许多渴望帮助的人们。

同时，随着社会形势的变化，贫困、环境污染、教育不公等问题也逐渐突显出来。

作为一个企业（或组织），我们有着不可推卸的责任去回馈社会，关注弱势群体的需求，积极参与公益事业。

活动内容
1. “小手拉大手，温暖成长”助学活动：我们将通过发起募捐、筹款等方式，帮助贫困地区的学生获得更好的教育资源。

我们可以组
织员工捐款、筹办义卖活动，将所得款项用于购买教具、书籍、衣物等物资，并送到需要帮助的学校或学生手中。

2. “小手环保，绿色出行”环保活动：我们可以组织员工参与环保宣传活动，倡导绿色出行，减少汽车的使用，勤做垃圾分类。

我们还可以组织植树活动，参与社区环境的美化，以行动保护我们的家园，共同构建一个更美好的未来。

3. “小手慈善，关爱老弱”关爱活动：我们可以组织员工参观、走访养老院、敬老院，给予老人们关爱和陪伴。

我们可以组织义务活动，帮助孤寡老人开展日常生活的起居活动，送去关怀和温暖。

活动目标
1. 提高员工的社会责任意识：通过此次活动，让每一位员工都意识到自己的责任与义务，激发员工参与公益事业的热情，从而增强企业（或组织）的凝聚力与向心力。

2. 传递关爱与帮助：通过活动，向社会传递我们关爱的信息，让更多的人感受到社会的温暖和关怀，帮助那些需要帮助的人们走出困境，共同创造一个和谐与美好的社会。

3. 增进企业（或组织）形象：通过参与公益事业，提升企业（或组织）的社会形象和公众认同度，增加企业（或组织）的品牌价值和竞争力，为企业（或组织）的可持续发展奠定良好的基础。

活动计划
1. 组织成立“小手拉大手”公益活动筹备组：该筹备组由公司（或组织）员工自愿组成，负责活动的策划、组织和执行工作，并定
期向公司（或组织）汇报工作进展。

2. 确定活动目标和重点：在筹备组的共同努力下，明确活动的主题、目标和重点，确定活动的时间表和具体方案。

3. 发起倡议并征集意见：通过内部通讯渠道、员工大会等方式，向全体员工发出倡议书，征集员工对活动的建议和意见，并鼓励员工积极参与。

4. 筹集资金和物资：通过募捐、筹款等方式，为活动筹集资金和物资，并确保其公开透明，准确有效地使用在公益事业上。

5. 制定活动计划和宣传方案：确定具体的活动内容和时间，并制定宣传方案，通过媒体、互联网等渠道，广泛宣传活动，号召更多人参与并关注。

6. 执行活动并监督工作进展：筹备组成员负责具体活动的执行与监督，确保活动顺利进行，有效地使用资源，最大限度地发挥活动的影响力和效益。

7. 总结汇报和分享经验：活动结束后，筹备组成员将对活动进行总结和评估，制作活动报告，并进行经验分享，以便今后更好地组织类似活动。

我们相信，只要我们齐心协力，每个人都能以自己微小的力量，点燃爱心之火，让关爱与帮助成为一个浩瀚的力量，帮助更多的人走出困境，迈向幸福的彼岸。

最后，我希望通过我们的共同努力，让“小手拉大手”成为一项持久、有深远意义的公益活动，让我们的每个小手都能够为这个社会
带来一丝温暖和亮光。

让我们携起手来，共同回馈社会，共同创造一个更美好的未来！
谢谢大家！
此致
礼意
小手拉大手倡议书（4）
尊敬的老师、家长朋友们，亲爱的同学们：
__，是我市再创全国文明城市的冲刺之年，我们每个市民都是城市的主人翁，是代表城市形象的重要一员，共筑文明城市是我们每个人义不容辞的责任和义务。

在此，我们向全市所有老师、家长和同学们发出倡议：小手拉大手，共创文明城。

1、用老师的榜样力量为孩子指引方向。

各位老师，你们是人类文明薪火相传的辛勤园丁，是孩子们人生的重要引路人。

你们的一言一行，会对孩子产生直接而深刻的影响。

因此，一定要率先做到德高为师、身正为范，用自己文明有力的大手拉起孩子们的小手，当好文明城市创建的先行者和建设者，引领和带动广大学生踊跃投身文明校园、文明家庭和文明城市的创建中来。

2、用小手拉起大手让城市更加美丽。

各位同学们，创建全国文明城市，你们作为小小主人翁，也要积
极贡献出每一份力量。

要争做文明小市民，在家中学做家务、孝敬父母、和睦邻里，在学校尊敬老师、友爱同学、文明礼貌，在社会讲文明、讲礼仪、讲秩序。

要争做创文小先锋，当好文明宣传员、劝导员和践行者，积极参加公益和志愿服务活动。

要用小手，拉起老师、家人、亲戚、邻居们的大手，用实际行动影响和带动周边的人，文明幸福路上同步走。

3、用大手拉起小手让城市更加文明。

各位家长朋友，你们是城市建设的主力军，是孩子们的第一任老师。

请用你们文明有力的大手，托举起城市文明和进步的脊梁。

请用你们文明有力的大手，拉好孩子们的小手，践行核心价值观，遵守市民文明公约，摒弃不文明行为，在工作岗位上爱国守法、诚信友善、敬业奉献，做到文明服务、文明执法、文明经营、文明用餐、文明出行、文明旅游，崇德向善、见贤思齐，共筑天中大地的厚重和美好。

文明，始于心，践于行。

尊敬的老师，亲爱的同学们和家长朋友们，让我们以城市主人翁的责任和担当，继续发扬“敢于争先、团结拼搏、克难攻坚、善作善成”的创文精神，众志成城，用实际行动为创建全国文明城市贡献我们的力量!
倡议人：___
__年__月__日。