部编人教版三年级上册语文课文内容填空(通用)

部编人教版三年级上册语文课文内容填空（通用）
一、根据课文内容填空。

1．__________________，闻歌始觉有人来。

2．仁者爱人，__________________。

3．__________________，淡妆浓抹总相宜。

4．当狂风吹起，整座森林都__________________，合奏出一首
__________________，那声音充满__________________，令人感受到
__________________。

5．祖国，__________________，我爱你__________________，我爱你
__________________。

二、课文回顾
1．本学期我积累了很多名言警句，“见善则迁，______________”是说要向好的学习，有了错误就要改正；《论语》中的“______________，是谓过矣”告诉我们有了过错不改正，这才是真的过错；大诗人苏轼也说“改过不吝，
______________”；《左传》中也告诉我“___________？______________，______________”。

2．本学期我认识了___________的宋庆龄、___________的裁缝、____________的顾客、喜欢研究昆虫的法国昆虫学家____________、____________的铁罐、____________的陶罐。

3．这学期，我们还学了很多有趣的故事：有寓言故事《____________》，民间故事《____________》和《____________》等。

三、根据课文内容填空。

1．《漏》一文中，______以为______是“漏”，______以为______是“漏”，其实“漏”指的是________________________。

2．《方帽子店》一文中，从前人们只戴______的帽子，可是小孩子们不喜欢，就用纸做出了_________________________的帽子，这些帽子戴在头上，
________________________。

3．《枣核》中的枣核是一个______________的小孩，他为了帮乡亲们把牵走的________要回来，就去大闹衙门，把县官老爷气坏了。

四、根据积累填空。

1.人间四月芳菲尽，__________________。

2.路人借问遥招手，__________________。

3.眼见为实，_______________。

4.人谁__________？过而___________，善莫大焉。

五、按课文内容填空
1．诗人运用贴切的比喻修辞，把西湖的神韵写得美妙无比，令人神往，这句诗是________________________，__________________________。

2．“有理走遍天下，____________________。

”这一俗语告诉我们做任何事情都要有道理才能行得通，_____ 。

3．本学期，我跟随着古代诗人游玩了很多地方，有李白所描绘的“天门中断楚江开，_______________”的伟大奇观；也有苏轼笔下
“____________________，菊残犹有傲霜枝”的秋天美景。

4．爱是人类美好的情感，从名言“仁者爱人，_________________”中，我感受到爱是尊重。

六、课内诵读积累与运用。

1．乱入池中看不见，__________________________。

2．《大自然的声音》一文是围绕“______________”这句话来写的，从
________、_____ 、________这三个方面进行了具体的描绘。

3．水，也是大自然的__________________ 。

下雨的时候，他喜欢玩
____________。

小雨滴____________ ，一场________________便开始了。

滴滴答答……____________……所有的树林，树林里的每片树叶；
________________，____________________，都发出不同的声音。

4．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了
________________________________。

5．《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是_________________、驮枣离去。

七、课文回顾。

1．把下面的诗句补充完整，并完成练习。

A．两岸青山相对出，________。

B．水光潋滟晴方好，________。

C．遥望洞庭山水翠，________。

D．_________ ，千里江陵一日还。

上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是____，运用了夸张的修辞手法的是
____。

（填序号）
2．根据课文内容填空。

通过本单元的学习，我欣赏了____、____的西沙群岛，游览了既___又____的海滨小城，知道了小兴安岭一年四季景色诱人，是______，也是______。

八、根据课文内容填空。

1．《蜜蜂》一课中，作者做了一个____的实验，结果____，这些蜜蜂没有____方向，______地回到了家，说明了____。

2．通过学习《花钟》，我知道不同的植物开花时间不同，与__、___、___有着密切的关系。

还有的花需要____传播花粉，才能结出种子，开花的时间往往跟____相吻合。

九、根据课文内容填空。

1.通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的_______，夏日荷花的______，还知道______、_____、_______、_______等昆虫的秘密。

2.《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是__________________．
3.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料________，_______在水里______烂成浆；再把浆
______出来_______干，就成了一种既轻便又好用的纸。

十、课文内容巩固
1.《绝句》作者是_____代诗人_____，这首诗写了江南_______时节的景象，表达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱，用一个成语来形容这种景象___________。

诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、
_____。

描写动态的诗句是_________________。

2.《惠崇春江晚景》，作者是_____代诗人______，这是苏轼为一个名叫惠崇和尚的画《___》题的诗，描写的_____（季）的景色，实景有______、
______ 、_____、_____、_____；________是作者想象的，表达了诗人
__________的思想感情。

描写池塘边景物的诗句是____________。

十一、课文在线。

1.“因________耒而________，冀复得兔。

”选自《________》，这是一则
________，从这篇文章中我明白了________。

我还知道的寓言故事有
____________、____________。

2.《陶罐和铁罐》一文，刻画了一个________、________的铁罐，________、________的陶罐，最后铁罐________，而陶罐还是那样________、________、________，告诉我们：_________________。

3.鹿________差点儿送了它的命，可________却让它狮口逃生。

十二、课文综合回顾。

1．学了本单元的课文，我认识了很多不同的生灵：____________的小燕子，____________的荷花，还有那长着复眼、视觉灵敏的____________、蜻蜓，星点不同的____________，力气很大的____________，以及飞起来会咯咯作响的
____________……
2．从诗词中我们能领略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“__________，________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《忆江南》中
“__________，__________。

”为我们描述了春日的碧水红花；《三衢道中》中的“__________， _____。

”让我们跟随着诗人漫步山间，听黄鹂声声。

十三、根据课文内容填空。

1.我们不要轻易相信听来的传闻，亲眼看到的才是真实的，因为：
_____________，_____________。

2.《清明》中体现了天气情况和路人心情的诗句是：_____________，
_____________。

3.童年是最快乐的日子。

《童年的水墨画》一文中，诗人通过
《____________》《____________》《____________》三首小诗，展现了儿童俏皮的生活场景。

4.《肥皂泡》一文，作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱，然后按照
“_____________——_____________——由肥皂泡产生的美好想象”的顺序，写出了对童年的怀念之情。

十四、把下列句子补充完整。

1．____________，春风花草香。

2．竹外桃花三两枝，____________。

3．____________，添得黄鹂四五声。

4．千门万户曈曈日，____________。

5．____________，路上行人欲断魂。

6．人谁无过？____________，____________。

7．不入虎穴，____________。

十五、回忆课文内容填空。

1．《美丽的小兴安岭》一文按照__________的顺序写出了小兴安岭
___________的景色，最后总结：小兴安岭是一座美丽的____________，也是一座巨大的_________。

2．《海滨小城》一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景，发出了“这座海滨小城真是又________又_________”的感叹。

3．祖国处处是美景，从李白的“两岸青山相对出，_________________”及“两岸猿声啼不住，____________”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景；从苏轼的“水光潋滟晴方好，__________________”我们可以领略到西湖的风光；从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠，___________________”我们可以体会到洞庭湖的秀美。

答案
一、乱入池中看不见有礼者敬人欲把西湖比西子激动起来雄伟的乐曲力量大自然的威力我爱你每一寸土地壮美的山河
二、有过则改过而不改从善如流人谁无过过而能改善莫大焉诚实守信慢性子急性子法布尔骄傲自大谦虚、宽容守株待兔漏枣核
三、老虎贼贼老虎农户的房屋漏水方形圆的、尖的、香蕉形又舒服又漂亮既勤快又聪明牛、驴
四、山寺桃花始盛开怕得鱼惊不应人耳听为虚无过能改
五、欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜无理寸步难行无理无论走到哪里都站不住脚碧水东流至此回荷尽已无擎雨盖有礼者敬人
六、闻歌始觉有人来大自然有许多美妙的声音风水动物音乐家打击乐器敲敲打打热闹的音乐会叮叮咚咚所有的房子房子的屋顶和窗户父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟父亲树林鸟父亲对鸟的喜爱，照应了开头上树、摇树、下树、归枣、扎枣
七、孤帆一片日边来山色空蒙雨亦奇白银盘里一青螺朝辞白帝彩云间 C D 风景优美物产丰富美丽整洁一座美丽的大花园一座巨大的宝库
八、证实蜜蜂是否有辨认方向的能力 20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中迷失准确无误蜜蜂有辨认方向的能力温度湿度光照昆虫昆虫活动的时间
九、可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱事物各有
自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。

剪碎或切断浸捣捞晒
十、唐杜甫初春赞美大自然生机勃勃迟日春风花草飞燕鸳鸯泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯宋苏轼春江晚景春竹子桃花鸭子蒌蒿芦芽河豚欲上热爱大自然、热爱春天竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
十一、释其守株守株待兔寓言故事只有通过自己的努力，才能有所收获。

画蛇添足自相矛盾傲慢自大谦虚友好无影无踪光洁朴素美观尺有所短，寸有所长美丽的角难看的腿
十二、活泼可爱千姿百态苍蝇瓢虫独角仙蚂蚱竹外桃花三两枝春江水暖鸭先日出江花红胜火春来江水绿如蓝绿阴不减来时路添得黄鹂四五声
十三、耳听为虚眼见为实清明时节雨纷纷路上行人欲断魂溪边江上林中做肥皂泡吹肥皂泡
十四、迟日江山丽春江水暖鸭先知绿阴不减来时路总把新桃换旧符清明时节雨纷纷过而能改善莫大焉焉得虎子
十五、季节一年四季大花园宝库美丽整洁孤帆一片日边来轻舟已过万重山山色空蒙雨亦奇白银盘里一青螺。