2024年中考物理总复习第一部分考点研究第十二讲内能与热机
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的.这是因
水
沙子
为____的比热容较大,当沙子和水同时接受相同的阳光照射时,______的
温度升高得更快.
5.质量相等的铜块和铝块,升高相同温度时(已知 铝 > 铜 ),则有
(
)
A.两者吸收的热量一样多
C.铝块吸收的热量多
√
B.铜块吸收的热量多
过程中,下列关于瓶内气体的说法正确的是 (
)
A.气体对瓶塞做功,气体的内能减少
√
B.瓶塞对气体做功,气体的内能减少
C.气体对瓶塞做功,气体的内能增加
D.瓶塞对气体做功,气体的内能增加
第2题图
返回目录
第十二讲 内能与热机
考点 二 温度、热量、内能的区别与联系
温度
热量
内能
区 状态量,表示物 过程量,表示在热传递过 状态量,是组成物体的所有分子
.
×
到 80 ℃ ,则水吸收的热量是____________ J[水 = 4.2 × 103 J/ kg ⋅ ℃ ] ,
若这些热量由热值 = 3.0 × 107 J/kg 的焦炭完全燃烧来提供,需要焦炭
0.84 kg (不计热量损失).
_____
返回目录
第十二讲 内能与热机
7.用两个相同的电热器分别给质量相等的水和某种液体加热,每隔10分钟
第十二讲
内能与热机
1
思维导图串考点
2
核心考点精讲练
3
实验攻关练
4
贵州7年真题精选与拓展
第十二讲 内能与热机
思维导图串考点
版本导航:沪科九年级P33~55《第十三章 内能与热机》;
人教九年级P7~26《第十三章 内能 第2节、第3节,
第十四章 内能的利用 第1节、第2节》
返回目录
第十二讲 内能与热机
吸收的热量等于放出的热量.
第十二讲 内能与热机
返回目录
4.计算热机效率
注:实际生活中,热机的效率不可能达到 100% ,即 < 1 ,汽油机的效率为
20% ∼ 30% ,柴油机的效率为 30% ∼ 40% .
第十二讲 内能与热机
返回目录
6.一太阳能热水器装有 100 kg 的水,经过一段时间后,水温从 20 ℃ 上升
返回目录
第十二讲 内能与热机
3.判断下列说法是否正确.
(1)内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体
(2)物体吸收的热量越多,其比热容就越大
( × )
(3)物体的温度越高,所含的热量越多 ( × )
(4)温度从高温物体传递到低温物体( × )
(5)温度为 0 ℃ 的物体没有内能
( × )
(6)晶体熔化吸热,温度保持不变
( √ )
(7)物体吸收热量,温度一定升高
( × )
( √ )
第十二讲 内能与热机
返回目录
考点 三 比热容、热值的理解
的水温度升
1.水的比热容 水 = 4.2 × 103 J/ kg ⋅ ℃ ,物理意义是:________________
高(或降低)
℃ 所吸收(或放出)的热量是 . ×
= ____;计算温度变化量
= ____.
【隐含条件】
升高(降低)到 40 ℃ → 末温为 40 ℃ ;升高(降低)了 40 ℃ → 为 40 ℃.
返回目录
第十二讲 内能与热机
2.利用热值计算燃料燃烧放出的热量
表示质量, 单位是kg;
൞表示热值, 单位是J/kg;
= _____
1.下列现象,能通过做功改变物体内能的是(
A.烤火感到暖和
B.小孩从滑梯上滑下时,臀部有灼热感
√
C.炒菜时锅铲发烫
D.铁丝在火炉中被烧得通红
)
返回目录
第十二讲 内能与热机
2.(人教九年级图13.2-5改编题)如图所示,瓶内有一些水,用带孔的
橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的
形式
做功
物体对外界做功或外界对物体
做功
外界对物体做功,物体的内能
增加
可能______;物体对外界做
物体,或从物体的高温部
低
减少
分转移到____温部分
功,物体的内能可能______
转移
转化
实质
能量的______
能量的______
等效的
注:做功和热传递在改变物体的内能上是________
返回目录
第十二讲 内能与热机
返回目录
第十二讲 内能与热机
返回目录
第十二讲 内能与热机
返回目录
第十二讲 内能与热机
返回目录
第十二讲 内能与热机
返回目录
3. 3.1 了解内能和热量.从能量转化的角度认识燃料的热值.
3. 3.2 通过实验,了解比热容.能运用比热容说明简单的自然现象.
例1 能运用比热容说明为什么沙漠中的昼夜温差比海边的大.
别 体的冷热程度
程中传递能量的多少
热运动的动能和分子势能的总和
(1)物体吸收热量,内能增加,但温度
联 不一定升高(如晶体的熔化过程);
系 (2)物体温度升高,内能一定增加,但
不一定是吸收了热量,可能是外界对物体做了功
注:热量是过程量,只能说物体“吸收”或“放出”了热量,不能说某物体“具有”
“含有”热量.
___________________________________________________.
2.水的比热容大的应用
沿海昼夜温差小、内陆昼夜温差大;修建人工湖缓解“热
调节温度
岛效应”;
秧田灌水保护秧苗等
某些发动机和发电厂用水作为冷却液;
冷却或取暖
暖手袋灌热水取暖等
返回目录
第十二讲 内能与热机
表示热量, 单位是J.
表示体积, 单位是m3 ;
൞表示热值, 单位是J/m3 ;
= ____ 表示热量 单位是
,
J.
变形式:求燃料的质量
= ___;求燃料的体积
= ___.
第十二讲 内能与热机
返回目录
3.计算热效率
【隐含条件】完全燃烧:燃料的化学能全部转化为内能;不计热量损失:
D.无法比较
返回目录
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第十二讲 内能与热机
考点 四 比热容、热值、效率的相关计算
1.利用比热容计算物体吸收(或放出)的热量
表示比热容, 单位是J kg ⋅ ℃ ;
表示质量, 单位是kg;
= _______ Δ表示温度的变化量, 单位是℃;
表示热量, 单位是J.
变形式:计算质量
3.3.3 了解热机的工作原理.知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义.
例2 了解热机对社会发展所起的作用和对环境的影响.
3. 5.2 从能量转化和转移的角度认识效率.
返回目录
第十二讲 内能与热机
核心考点精讲练
考点 一 改变内能的两种途径
热传递
发生条件
温度差
存在________
低
由高温物体转移到____温