人教版七年级历史上册期末综合检测试卷含答案

人教版七年级历史上册期末综合检测试卷含答案
一、选择题
1．阅读素养是学习历史的重要素养。

“……考古发现包括10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。

灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。

”据此可知，相关的远古人类是
A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人
2．长江流域一带河姆渡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是（）
A．小麦B．大米C．小米D．玉米
3．“众志成城彰显山河志，万众一心凝聚家国情。

庚子（2020）年4月4日清明公祭轩辕黄帝典礼采用视频祭祖’的方式举行。

海内外中华儿女纷纷发来祭祖祈愿的视频表达美好祝愿。

”我们祭祀黄帝是因为他
A．带领人们根治了水患B．建立了第一个国家
C．是中华民族的“人文初祖”D．在涿鹿之战中大败蚩尤
4．公元前841年，国人暴动。

公元前841年这一年是（）
A．公元9世纪40年代B．公元前9世纪40年代
C．公元8世纪40年代 D．公元前8世纪40年代
5．下列文化符号中对中国文字的形成与发展有深远影响的是（）
A．龙山陶文B．楔形文字C．字母文字D．甲骨文
6．某同学对齐桓公这一人物很感兴趣，利用右图进行研究性学习。

他研究的内容是
（）
A．武王伐纣B．平王东迁C．春秋争霸D．秦灭六国
7．既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是
A．齐国、燕国 B．燕国、楚国 C．楚国、赵国 D．齐国、楚国
8．他是道家学派的创始人，他认为“一切事物都有其对立面，对立面的双方能相互转化。

”他是
A．老子B．韩非C．孟子D．墨子
9．年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。

“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的（）
A．公元前3世纪B．公元前2世纪C．公元2世纪 D．公元3世纪
10．陈胜呼吁“王侯将相宁有种乎”，张角号召“苍天已死，黄天当立,岁在甲子,天下大吉”。

以上两则材料所包含的共同意图是
A．反对国家户籍制度B．抨击封建君主专制
C．反对宦官专权D．不信天命，鼓动起义
11．东汉初期“益、凉二州奴婢,向所在官府自我申诉者,免为庶人(成为平民)”。

这一情形的出现最有利于东汉
A．减轻农民负担B．恢复社会生产
C．完善地方法规D．发展商业贸易
12．汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张的根本目的是（）
A．巩固大一统王朝B．推行新儒学教育C．排斥法、道诸学说D．加强对官吏控制13．汉代受北方民族影响，席地而坐逐渐演变成坐在椅上、睡在床上；穿宽袍大袖改变成窄袖长衫。

这些历史现象反映了
A．中外交往B．民族交融C．国家统一D．政权分立
14．东汉末年军阀混战，控制汉献帝，取得“挟天子以令诸侯”的有利地位的是（）A．袁绍B．刘备C．孙权D．曹操
15．鲁迅先生曾称誉《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。

下列关于《史记》的表述，正确的是
A．记述了从秦始皇到汉武帝时期的主要史事 B．由史学家司马光所著
C．是我国历史上第一部纪传体通史D．是我国歷史上第一部编年体通史
16．主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。

中国古代“丝绸之路”的开通（）
A．使世界连成了一个整体B．加速了殖民扩张和殖民掠夺
C．促进了东西文明的交流D．促进了亚非与拉美地区的贸易往来
17．这一时期，各民族之间加强了交往、交流和交融，区域的开发尤其是江南经济得到发展，科技文化有了显著的进步，这些都为新的统一局面的出现奠立了基础。

“这一时期”的主要特点是（）
A．中国境内早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革
C．统一多民族国家的建立和巩固D．政权分立与民族交融
18．两晋南朝时期，江南地区水稻由原来的直播变成育秧移栽，普遍实行麦稻兼作，还发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等。

这表明
A．南方赋轻役稀，社会相对安定B．南方农业发达，经济重心南移
C．江南开发加速，农业多种经营D．南方商业活跃，城市经济繁荣
19．下列哪一种说法不是西晋与秦朝的相同之处
A．都结束了分裂割据的局面B．都是在少数民族的进攻下灭亡的
C．在历史上存在的时间都不长 D．都是一个统一的王朝
20．某校七年级举行了以“中国古代文化与科技”为主题的探究活动，下列各项对应正确的是
A．造纸术的改进—西汉—对世界文明作出巨大贡献
B．《齐民要术》—南朝—我国现存最早的一部完整的农书
C．《兰亭集序》—东晋—“天下第一行书”
D．《伤寒杂病论》—西汉—提出“治未病”理论，提倡预防疾病
二、解答题
21．中国古代创造了繁荣的思想文化。

结合材料，回答下列问题。

材料一“全世界都在学说中国话，孔夫子的话，越来越国际化……”
（1）歌词中提到的“孔夫子”思想的核心是什么？他的主要思想记录在哪一部著作里？材料二
（2）百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座，介绍战国时期的两位著名思想家的主要观点。

请你将材料二中相应人物名字填写在下面括号里，与其思想相对应。

顺其自然——（）以法治国——（）
民贵君轻——（）兼爱非攻——（）
22．阅读下列材料
材料一下表是西汉初期中央和封国力量对比表：
材料二到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。

封建政体反动的余波，至此才算解决。

——（美）阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》材料三汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。

——傅乐成《中国通史》材料四秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。

（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍
始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——黄朴民《“大一统”之梦——秦汉政治文化的时代精神》请回答:
（1）材料一反映出西汉初期中央面临什么问题？
（2）根据材料二并结合所学知识回答，汉武帝为巩固大一统王朝在政治上实行了什么措施？此外为监视地方官吏和豪强还建立了什么制度？以上措施起到了什么共同作用？（3）根据材料三并结合所学知识回答，“新货币的发行以及盐、铁的专利”分别指什么措施？
（4）根据材料四并结合所学知识说明，汉武帝用哪些措施来“规范、整齐”思想？23．阅读下列材料,回答问题。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
根据所学可知，北京人是远古人类的代表，它的遗址中，包括10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬，其中最厚的灰烬可达4米，灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等，故B符合题意；元谋人是目前已知中国最早的古人类，河姆渡人、半坡人处于新石器时代，故ACD均不符合题意。

故选B。

2．B
解析：B
【详解】
依据课本所学可知，七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。

位于浙江余姚的河姆渡遗址，距今约7000年，具有代表性。

水稻是当时这一带的主要农作物，遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗址，表明长江流域中下游是亚洲稻的起源地之一。

水稻去壳后就是我们可以食用的大米。

B正确；小麦、玉米与河姆渡原始居民无关，AD排除；小米是农作物粟的种子，是黄河流域半坡居民种植的作物，C排除；故选B。

3．C
解析：C
【详解】
根据所学知识，相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，对中华文明的发展做出了巨大贡献，后人尊称他为“人文初祖”，C正确；带领人民治理水患的是大禹，但“根治”说法不恰当，排除A；建立第一个国家的是大禹，排除B；在涿鹿之战大败蚩尤不是人民祭祀黄帝的主要原因，排除D。

故选C。

4．B
解析：B
【详解】
具体年份与世纪换算公式为千或百位数加1，十位数不。

公元前841年为公元前9世纪40年代。

时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚。

故选B；AC错在是公元后，排除；D不符合世纪换算规则，排除。

5．D
解析：D
【详解】
结合所学可知，甲骨文，是中国的一种古老文字，又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”。

是目前我们能见到的最早的成熟汉字，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。

甲骨文，是中华道统的文字之一。

故D符合题意；龙山陶文是完整、成熟的文字，是目前所知我国最早的一种古文字，它与商代甲骨文很可能是两种文字。

日本有位学者曾用汉甲骨文与篆文来释读龙山陶文，认为古侧5个字是“荷子以〓犬”，但因他未能全部识读，学术界尚未认可。

又有学者用纳西东巴文对照释读，也未能破译。

故A不符合题意；楔形文字，是由古苏美尔人所创，故B不符合题意；最早的字母文字是腓尼基字母，楔形文字、圣书字的基本上创造出来。

与中国无关，故C不符合题意；故选D。

6．C
解析：C
【详解】
结合所学可知，齐桓公是春秋五霸之首，春秋时期的其他霸主还有图示中的晋文公、秦穆公、楚庄王和宋襄公，故C符合题意；武王伐纣，是指大约公元前1046年周武王姬发带领周与各诸侯联军起兵讨伐商王帝辛(纣)，最终建周灭商的历史事件。

材料中未涉及，故A 不符合题意；平王东迁是东周初期周王室把都城由镐京迁到洛邑的历史事件。

与材料无关，故B不符合题意；秦灭六国之战又称秦朝统一之战，指中国战国末期七大诸侯国之一的秦国进行消灭其它六个诸侯国、完成中国统一的战争。

与题干无关，故D不符合题意；故选C。

7．D
解析：D
【详解】
依据所学可知，春秋五霸分别是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。

战国七雄分别是：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是齐国、楚国和秦国，因此既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是齐国、楚国，D项符合题意；而ABC 三项均不符合题意，排除。

故选D。

8．A
解析：A
【详解】
从题干关键词“道家学派的创始人”可知是老子，再结合题干“一切事物都有其对立面，对立面的双方能相互转化。

”可以进一步确认是老子的思想。

故A符合题意；韩非是法家思想的代表，主张严刑峻法，与题干无关，故B不符合题意；孟子是儒家思想的代表主张“仁政”，与题干无关，故C不符合题意；墨子倡导尚贤、尚同、兼爱、非攻、节用、节葬等主张，基本反映了广大劳动阶层的呼声，与题干无关，故D不符合题意；故选A。

9．A
解析：A
【详解】
根据所学知识，公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，完成了统一，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家秦朝。

根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代，故公元前221年就是公元前3世纪，A正确；BCD与题干时间不符，排除。

故选A。

10．D
解析：D
【详解】
依据所学知识可知，“王侯将相宁有种乎”是秦朝末年陈胜吴广起义时的口号，其含义是：那些称王侯拜将相的人，难道就比我们高贵吗？；“苍天已死，黄天当立,岁在甲子,天下大吉”是东汉末年黄巾起义发动者，张角的口号，意思是：汉王朝理当灭亡，黄巾起义应该取代它，就在中平六年，天下就会太平了。

这两句口号都反应当时起义者不信天命，通过这些口号鼓动人们发动起义。

所以A BC项与题意不符，D项符合题意，故选D。

【点睛】
解答本题的关键是理解陈胜呼吁“王侯将相宁有种乎”，张角号召“苍天已死，黄天当立,岁在甲子,天下大吉”。

其目的都是为了起义造势，让人们相信自己，由此可以排除错误选项。

11．B
解析：B
【详解】
从材料可以看出，由奴婢变为平民，增加了劳动力，有利于社会生产的恢复，故B项正确；材料与农民负担无关，排除A；CD项也与材料的主旨无关，排除。

12．A
解析：A
【详解】
依据所学可知，汉武帝在位时，采取了一系列维护大一统和加强中央集权的措施，主要表现在政治、经济、思想文化和军事等方面。

其中在思想文化上，实行“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，在长安举办太学，使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。

通过这些措施的实施，使西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，因此汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张的根本目的是巩固大一统王朝，A项正确综合上述分析可知BCD项不是实行“罢黜百家，独尊儒术”的根本目的，排除BCD项。

故选A项。

13．B
解析：B
【详解】
根据材料“汉代受北方民族影响，席地而坐逐渐演变成坐在椅上、睡在床上”可知，材料体现的是汉代受北方民族生活风俗影响，反映了民族交融，B符合题意；ACD项材料没有体现，排除。

故选择B。

14．D
解析：D
【详解】
依据课本所学可知，东汉末期，占据河南一带的曹操为取得政治上的主动，把汉献帝从都城洛阳接到许，“挟天子以令诸侯”，借皇帝的名义号令天下，并招揽各种人才。

D正确；袁绍、刘备、孙权没有控制汉献帝，ABC排除；故选D。

15．C
解析：C
【解析】
根据课本所学，《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

所以C项符合表述正确，ABD项表述均错误。

故选C项。

16．C
解析：C
【详解】
根据所学知识，汉朝时期，丝绸之路从长安出发，通过河西走廊，今地区，到西亚，再到欧洲，丝绸之路成为了沟通亚欧经济文化交流的桥梁，促进了东西文明的交流，C正确；使世界连成一个整体、加速了殖民扩张和殖民掠夺是新航路开辟的影响，排除AB；促进了亚非与拉美地区的贸易往来，这不是中国古代丝绸之路的影响，美洲地区的发现是在新航路开辟过程中发现的，排除D。

故选C。

17．D
解析：D
【详解】
在魏晋南北朝时期，各民族之间加强了交往、交流与交融，区域的开发尤其是南方经济得到发展，科技文化有着显著的进步，这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。

魏晋南北朝时期的主要特点是政权分立与民族交融，D符合题意；中国境内早期人类与文明的起源是元谋人、北京人等时期的主要特点，A排除；早期国家与社会变革反映的是夏商西周的时代特征，B排除；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的特征，C排除。

故选择D。

18．C
解析：C
【详解】
材料“育秧移栽”“麦稻兼作“种桑养蚕、培植果树、种植药材”反映出魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，农业多种经营，故C项正确；题干没有反映出当时南方相对安定，A排除；经济重心南移完成是在宋朝时期，B排除；题干反映的是当时南方农业情况，没有反映商业和城市的发展，D排除。

故选C。

19．B
解析：B
【详解】
根据所学知识可知，秦朝是在农民起义中灭亡的，不是在少数民族的进攻下灭亡的，B符合题意；西晋结束了三国分裂的局面，统一了全国，秦朝的建立结束了春秋战国时期的分裂局面，统一了全国，AD排除； 266年西晋建立，316年匈奴人的一支武装灭亡了西晋，秦朝二世而亡，存在的时间都不长，C排除。

故选择B。

20．C
解析：C
【详解】
根据所学知识可知，东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或飘若浮云，矫若惊龙，他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉，故C正确；造纸术是中国四大发明之一，发明于汉朝西汉时期，改进于东汉时期，故A错误；《齐民要术》是北魏时期的我国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书，故B错误；《伤寒杂病论》的作者是东汉末年的张仲景所著，故D错误。

综上故选C。

二、解答题
21．（1）仁《论语》
（2）顺其自然——（庄子）以法治国——（韩非子）
民贵君轻——（孟子）兼爱非攻——（墨子）
【详解】
（1）根据材料一“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世
解析：（1）仁《论语》
（2）顺其自然——（庄子）以法治国——（韩非子）
民贵君轻——（孟子）兼爱非攻——（墨子）
【详解】
（1）根据材料一“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话．”并结合所学知识可知，歌词中提到的“孔夫子”指的是孔子，春秋晚期的孔子，鲁国人，是儒家学派的创始人。

核心思想是“仁”，他的弟子将其言行整理成《论语》一书。

（2）结合所学知识可知，庄子是战国时期道家学派的代表人物，提出顺其自然的主张；韩非是战国时期法家的代表人物，他提出依法治国、加强中央集权的主张；孟子是战国时期儒家学派的代表人物，提出实行仁政和民贵君轻的主张；墨子是战国时期墨家学派的创始人，提出兼爱非攻的主张。

22．（1）问题：诸侯王势力强大，威胁中央集权。

（2）实行推恩令；建立刺史制度；作用：大大加强中央对地方的控制。

（3）把铸币权收归中央，实行盐铁官营、专卖。

（4）接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”
解析：（1）问题：诸侯王势力强大，威胁中央集权。

（2）实行推恩令；建立刺史制度；作用：大大加强中央对地方的控制。

（3）把铸币权收归中央，实行盐铁官营、专卖。

（4）接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议；兴办太学。

【详解】
（1）根据材料一“汉初期中央和封国力量对比表”可以看出“封国的人口、辖郡”都超过中央，可知反映出西汉初期诸侯王势力强大，威胁中央集权。

（2）根据材料二“到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，……”结合所学知识，汉武帝为巩固大一统王朝，在政治上，汉武帝采取主父偃的建议实行推恩令，巧妙削弱封国势力；汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每个州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏，豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。

通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。

（3）根据材料三“汉武帝……包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，……”结合所学知识，为了加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。

该本全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。

故“新货币的发行以及盐、铁的专利”是指把铸币权收归中央，实行盐铁官营、专卖。

（4）根据材料四“秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。

……”结合所学知识，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议；兴办太学的措施来“规范、整齐”思想。

23．（1）饲养家畜，制作陶器；长江流域。

（2）商朝；“泥范铸造法”。

（3）汉武帝；为加强朝廷对社会经济的控制。

（4）南京；北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生
解析：（1）饲养家畜，制作陶器；长江流域。

（2）商朝；“泥范铸造法”。

（3）汉武帝；为加强朝廷对社会经济的控制。

（4）南京；北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术。

（5）中国古代经济的发展；文物。

【详解】
（1）根据图一“河姆渡出土的猪纹陶体”可推断出河姆渡人饲养家畜，制作陶器；根据所学知识，河姆渡遗址位于我国长江流域。

（2）根据图二“四羊方尊”结合所学知识，四羊方尊是商朝青铜器的代表。

四羊方尊在铸造技术上，采用“泥范铸造法”。

（3）根据图三“汉代五铢钱的铜范”结合所学知识，汉武帝时期，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。

（4）根据图四“南朝青瓷莲花尊——六朝博物馆藏品”结合所学知识，六朝博物馆位于南京。

根据所学知识，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术。

（5）根据图一的“猪纹陶体”、图二“四羊方尊”、图三“汉代五铢钱”、图四“南朝青瓷莲花尊”可得出主题中国古代经济的发展；因为本次探究的都是博物馆的文物，故依据是文物。