一年级数学上册公开课教案《比大小》

《比大小》教学设计
教学目标：
1、使学生认识“＞”“＜”“＝”这三种符号及其含义，
2、知道用“大于、小于、等于”来描述5以内数的大小，建立符号感。

3、学生经历整理、比较等活动，探索出由比物体数量的多少到比较数的大小的一般方法。

教学重点：认识符号“＞”“＜”“＝”，知道它们的含义；掌握比较多少的方法。

教学难点：正确区分“＞”、“＜”，建立初步的符号感。

教学准备：投影仪；课件；图片：2根香蕉、3个桃子、4个梨、9只猴子。

教学过程：
一、复习旧知
（一）请学生认读1—5各数。

（二）提问：4前面的数是几？3后面的数是几？
二、探究新知
（一）师讲故事后，出示主题图
提问：1．图上有哪些水果呢？分别是多少呢？ 2．图上有几只猴子呀？（师播放课件）（二）引导学生学习“＞”“＜”“＝”
1、教学“＝”（猴和桃比）
（1）师将3只猴子和3个桃子的图片粘在黑板上。

（2）提问：这里猴子和桃子哪个多些？（同样多）
（3）师说明：当猴子和桃子同样多的时候，我们就说3只猴和3个桃相等，那么我们就可以用这个符号连接起来（板书“=”）
（4）提问：这是什么号呢？（板书“等号”）
（5）提问：这个式子怎么读呢？（板书“3等于3”）
2、教学“＞”（猴和香蕉比）
（1）师将3只猴子和2根香蕉的图片粘在黑板上。

（2）提问：现在猴子和桃子哪个多些呢？（猴子多些）
（3）师说明：3只猴子多些，2根香蕉少些，也就是说3要大些，2要小些，那么我们就可以用这个符号来连接（板书“＞”）
（4）师指出“＞”的名称是大于号并板书。

（5）师教读3大于2并板书。

（6）引导学生观察“＞”，提问：大于号的大口朝着的数要大些还是小些？尖尖朝着的数要大些还是小些？从而得出顺口溜：大口朝着大数，尖尖朝着小数。

3、教学“＜”（猴和梨比）
（1）师将3只猴子和4个梨的图片粘在黑板上。

（2）提问：现在是什么多些呀？（梨）
（3）师说明：4个梨多些，3只猴子少些，那么也就是说4要大些，3要小些，那么我们就可以用这个符号来连接（板书“＜”）
（4）提问：这个符号它的名字是什么呢？有没有同学知道？（板书“小于号”）
（5）提问：那么这个式子怎么读呢？（指名读并让学生教读两遍，师板书“3小于4”）（6）引导学生观察“＜”，提问：小于号的大口朝着的数要大些还是小些？尖尖朝着的数要大些还是小些？从而得出小于号跟大于号同样的性质：大口朝着大数，尖尖朝着小数。

4、区分“＞”、“＜”
学生观察“＞”、“＜”，思考：大于号和小于号有什么不同呢？从而得出顺口溜：大口朝左大于号，大口朝右小于号，或者左手小于号，右手大于号，两边相等等于号。

三、巩固练习
多媒体展示练习题
四、全课总结
师生共同回顾本节课的学习内容：今天，我们认识了三个符号：等号、大于号、小于号。

知道了不管是大于号还是小于号都是：大口朝着大数，尖尖朝着小数。

还知道了：左手小于号，右手大于号，两边相等等于号。

一年级数学上册典型练习题
1.填一填。

⑴比8少2的数是( )。

⑵ 7和9中间的数是 ( )。

⑶比7多1的数是( )；比7多2的数是（）。

⑷比9小的数有( )。

（6）与7相邻的两个数是( )和( )。

（7）比10小而又比7大的数有( )。

（8）与6相邻的两个数是（）和（）。

比9小3的数是（）。

（9）我在10的前面，8的后面。

我是（）。

（10）我在7的前面，5的后面。

我是（）。

（11）在2、9、3、0、8、5、7、4、6中，左数第6个数是（），第8个数是（），第2个数是（），最大的一个数是（），最小的一个数是（）。

（12）一个数前面是7，后面是9，这个数是（）。

4. 想一想。

（1）同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?
（2）同学们排队做操，从前面数，小红排第4，从后面数，小红排第5，这一队一共有多少人？
（3）盘子里有18个草莓，芳芳上午吃了5个，下午吃了6个，她吃了多少个？（10分）
（4）用17-4-10=3（支）编一道题。

（10分）
二、填一填。

⑴吃饭时，我们通常用（）手端碗，（）手拿筷子。

⑵写字时，我们通常用（）手拿笔。

⑶走路时，我们要靠（）侧行走。

（4）上课发言应举（）手，走路时应先迈（）脚。

（5） 10前面有（）个数，6再往后数的三个数是（）、（）、
（），6往前数两个数是（）。

(6)1个十和5个一合起来是（）。

(7)2个十组成的数是（）。

(8)比14多1的数是（），比14少1的数是（）。

(9) 与17相邻的两个数分别是（）和（）。

(10)16里面有（）个十和（）个一。

(11)1个十和5个一合起来是（）；1个十和（）个一合起来是（）。

(12)和18相邻的两个数是（）和（）。

(13)16比10多（）。

8比14少（）。

(14)12前面一个数是（），后面一个数是（）。

(15)14里面有（）个一和（）个十。

(16)9个一和1个十合起来是（）
(17)10前面一个数是（），后面一个数是（）。

(18)20里面有（）个十
(19)我比17小，比15大，我是（）。

(20)我在14和12之间，我是（）。

(21) 13的个位上是（），十位上是（）。

三、□内可以填几？
⑴8＋□＜13⑵6＋□＜12 ⑶19－□＞14 ⑷17－□＞11
我后面有8个人。

我前面有6个人。

一共有多少人?
兔妈妈带着小兔们排队做游戏，兔妈妈左边有5只小兔，右边有6只小兔，一共有多少只小兔做游戏？（10分）
体操队的同学排成2排做操，一排6人，另一排9人，一共多少人？
小明看一本书，昨天看了9页，今天看了8页，小明两天一共看了多少页
一群人排队上车，从前往后数，乐乐排第六，从后往前数，乐乐排第3，请你帮乐乐算一算，这一排共有多少人？
刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？
？
一年数学上期末综合试题（一）
1、填空。

（每空2分，共40分）
（1）钟面上有（）个数字，把钟面分成12个（ ).
(2) 18里面有（）个一。

14里面有（）个十和（）个一。

（3）长方体和正方体都是（）图形，圆和三角形都是（）图形。

（4）今天平平9岁生日，妈妈已经帮她插了3根蜡烛，还要插（）根。

（5）比3多2的数是（），3比2多（），比3少2的数是（）。

（6）与10相邻的数是（）和（），它们两个相差（）。

（7）时针走一大格，这是分针走( ).
(8)我知道时针一天走（）圈，分针一天走（）圈。

（9）亮亮和明明用同样多的钱买铅笔，亮亮买了3支，明明买了4支，（）买的笔贵。

（10）从右边起，第一位是（），第二位是（）.....
2、找规律写数。

（20分）
（2）（） 18 ( ) 14 （）（）（）
（3）3 （） 7 9 （）（）
（4) 17 14 11 （ ) ( ) ( )
(5) 1 1 2 3 5 ( ) （）（）
3、填一填。

（10分）
（）+9=17 （）-6=12 5+（）=18 14-( )=3 ( )-4=4 ( )+11=11 3+（）=11 （）-7=13 （）-3-6=11 （）+4-3=10
4、狗妈妈给小狗准备了一些骨头，小狗啃了5根，还有7根，狗妈妈准备了多少根骨头？（10分）
一年数学上册期末综合试题（二）
1、口算。

（20分）
5+6= 7+9= 14-3= 2+17= 9-5= 3+6= 4+16=
19-3= 7+7= 8+6= 4+7= 14+8= 4+5+7= 19-4+3= 4+8-1= 3+9-11= 13+3-5= 5+6+6= 4+4+4= 8+8+3=
2、填空。

（每空2分，共40分）
（1）写出三个比6大，比12小的数：（）、（）、（）。

（2）比5多4的数是（），12比10多（），7比9少（）。

（3）16里面有（）个十和（）个一。

16里面有（）个一。

（4）由1个十和5个一组成的数是( )，由2个十组成的数是（）。

（5）有9个一和1个十组成的数是（）。

20里面有（）一。

（6）从一个十和7个一里去掉5个一，还剩（）个十和（）个一，就是（）。

3、把下面的算式从小到大排一排。

（10分）
（1）5+8、19-4、2+8、5+11、9+9、19-7
（2) 10+9、17-3、16+2、4+13、20-10、3+12
4、红红有10支彩笔，芳芳有14支，红红比芳芳少几支？（10分）
5、妈妈买回一些梨，明明吃了一半，吃了4个，妈妈买回多少个梨？（10分）
6、小动物们排队，从前数小狗排第8，从后数排第9，这队一共有多少只小动物？（10分）
7、树上有12只鸟，飞走了5只，还有几只鸟？
一年数学上册期末综合试题（三）
1、填一填。

（40分）
（1）6个一和1个十是（），19里面有（）个一和（）个十。

（2）一个数十位上是1，个位上是7，这个数是（）。

（3）有一排数：2、10、6、0、14、15、18、20
从右边起，第三个数是（），第六个数是（）
从左边起，第三个数是（），第六个数是（）
（4）比10大比20小的数有（）个。

（5）把下面的数从小到大排列。

15、7、11、17、20、18、2、0、14
（6）整十的时候，分针都指着（）。

（7）半时的时候，分针都指着（），时针指着（）。

（8）1、3、5、（）（）（）（）
（9）4、6、8 （）（）（）
2、看谁算的快（20分）
8+7= 9+7= 3+8= 9-7= 2+11= 5+8= 6+7= 4+7= 6+6= 9-4= 2+8= 19-4= 3+7= 17-6= 20-10+4= 1+9+6= 12-1+6= 3+9+9= 5+5+5= 6+6+5=
3、妈妈买回16个苹果，昨天吃了4个，今天吃了2个。

吃了多少个？还剩多
少个？（20分）
4、树上原来有11只小鸟，又飞来了5只，最后飞走了6只。

现在树上有
多少只小鸟？（10分）
5、一年级一班美术小组共有学生15人，女生10人，男生有多少人？
小学数学一年级上册期中试题
一、我会填空（每空1分，共20分）
1、1个十和4个一合起来是（）。

2、十位上是1，个为上是2，这个数是（）。

3、18里面有（）个十和（）个一。

4、按规律填数。

9 （）11 （）（）14
10 （）14 （）（）
5、在12和14中间的数是（）。

6、我们下楼时要靠（）边走。

7、
8、10个苹果分成两堆，有（）种分法。

二、我会算（25分）
1、直接写出得数。

（12）
9+5= 19-6= 11-5= 6+6-2=
0+7= 12+5= 16+1= 14-1-3=
20-1= 7+6= 17-0= 15-5+2=
2、在○里填上“”“”或“=”。

（6分）
9-3○9 16-8○8 15-4○8+3
14-8○5 15+3○17 7+9○8+5
3、在（）里填上合适的数。

（7分）
（）+7=16 12-（）=612-（）=9 8=（）-1 10=（）+（）13=2+（）（）-4=11
三、我会连（14分）
8+5159+4
16-1 137+7
9+3 14 14-2
19-512 9+6
四、我会画（6分）
1、画出比○多2个的△
○○○○○
—————————
2、画出比□少一个的○
□□□□□
五、我是小小统计员（10分）
六、我会解决问题（25分）
1、树上有12只鸟，飞走了5只，还有几只鸟？（5分）
2、数星星，小猴子数了8颗，小白兔数了11颗，小熊猫数了9颗。

请你跟据以上信息，提出两个问题，并解答。

（10分）
问题一：
解答：
问题二：
解答：
3、一（3）班学生高高兴兴迎新年。

请根据表中的信息，回答问题。

（10分）
（1）参加演出的一共有多少人？（3分）
（2）唱歌的比跳舞的多几人？（3分）
(3)请你提出一个数学问题，并解答。

（4分）。