部编版语文一年级下册 第20课《咕咚》同步训练题(含答案)

统编版小学语文
一年级下册第20课字词基础训练专项题
一、书写
1．拼一拼，写一写。

xiàrén shān yáng dōu shìgēn cóng huíjiā
2．我的书写最漂亮。

二、填空题
3．比一比，再组词。

吓（_______）怕（_______）羊（_______）象（_______）跟（_______）
下（_______）拍（_______）样（_______）家（_______）根（_______）
4．写出加点词的反义词。

（1）木瓜熟．了。

熟——（____）
（2）一个木瓜从高．高的树上掉进湖里。

高——（____）
了。

热闹——（____）
（3）这一下可热闹
．．
5．根据课文填空
全文共有（________）个自然段，讲了（________）听到“咕咚”的声音，没有弄明白，
拔腿就跑，后来（________）、（________）、（________）、（________）以及（________）都跟着跑，只有（________）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相。

三、信息匹配
6．用“√”选择下列字的正确读音。

逃．走（t áo ti áo ） 拦．住（l án n án ） 野．
牛（y é y ě） 带领．（l ǐng l íng ） 掉．下（di ào d ào ） 生命．
（m ìng m ìn ） 7．选字填空。

吓 虾
1.小（________）生活在河里。

2.这声音听起来真（_______）人。

跟 很
3.妹妹老（________）着我，（________）让我生气。

8．在下面的情况下，你会听见什么声音？（填序号）
①咕嘟 ②呼噜 ③噔噔 ④嘀嗒
（1）上楼（______） （2）秒针走动（______）
（3）水烧开（______） （4）爸爸睡觉（______）
四、语言表达
9．照样子，写句子。

例：大伙一边．．跑一边．．
叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” （1）我一边_______________一边_______________。

（2）_______________一边_______________一边_______________。

10．把下面的词语组成句子，并加上合适的标点。

1．高高的 木瓜 掉进 一个 从 湖里 树上
_______________________________
2．呢狮子跑不为什么
_______________________________
五、现代文阅读
阅读课内选段，回答问题。

木瓜熟了。

一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
兔子吓了一跳，拔腿就跑。

小猴子看见了，问他为什么跑。

兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
小猴子一听，就跟着跑起来。

他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
这一下可热闹了。

狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。

大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
11．选文共有________个自然段。

12．选文讲了白兔、________、________、________、________这几种动物。

13．从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）
A．“咕咚”是一种怪物。

B．“咕咚”是熟了的木瓜。

C．“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。

参考答案
1．吓人山羊都是跟从回家
2．吓吓吓怕怕怕
跟跟跟家家家
象象象都都都
3．吓人害怕小羊大象跟着上下拍打一样一家树根4．生低安静
5．七兔子小猴子狐狸山羊小鹿大象野牛
6．táo lán yě
lǐng diào mìng
7．1.虾 2. 吓 3.跟很
8．③④①②
9．吃饭听妈妈说话爸爸跑步听音乐
10．一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

狮子为什么不跑呢？
11．4
12．小猴子狐狸山羊小鹿
13．C
好的开头是成功的一半。

班主任主要抓好以下几件工作。

1.做好学生报名注册工作，做到心中有数。

注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

2.开好第一次班会，创造良好的第一印象。

班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。

可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。

寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。

3.以身作则，搞好第一次卫生大扫除。

这是进一步融洽师生关系的机会。

班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。

同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。

4.搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。

在班级建设中，班干部的作用非同一般。

因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。

这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。

5.搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。

开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。

因此，班主任要及时进行纪律检查。

同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。

6.开好第一次家长会。

开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。

这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。

因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。

然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。