九年级语文中考非连文本材料分析与概括专题复习教学设计
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中考复习专题--非连文本材料分析与概括【教学目标】复习非连续性文本阅读材料的分析与概括。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、回顾中考,考点探源
1.导入语
回顾近四年的中考,非连续性文本阅读中材料的分析与概括题型每年都出现,分值在3-4分之间。
这不得不引起我们的重视!因此,研究这一类型题目的答题技巧显得尤为重要!
2.考点探源
(1)回顾中考,整理该题型的提问方式,梳理下表。
(2)通过对中考考点的梳理,我们发现提问的方式大概有:
①阅读材料/请根据材料,简要概括/分析××的影响/特点/意义/作用/原因/方面。
②阅读材料/请根据材料,提出你对于××的建议。
二、以文析法,归纳策略。
(一)以文析法
案例1. 2018年中考题
阅读【材料三】,请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。
(4分)
参考答案:
①促进国家重点项目的建设;
②为中国经济注入新的活力;
③增强中国科技队伍的实力;
④推动国家做出加快人才建设的战略决策。
答题思路:
题干要求根据【材料三】,概括“归国潮”的积极影响。
题目分值4分,初步判定要概括4点。
首先,通读【材料三】的4句话,注意与“归国潮”积极影响相关的语句。
其次,细读文字,逐句解读,划出与题干有关的语句。
第1句讲了“国家重点项目中七成是‘海归’”,第2句讲了“高新技术企业为中国经济注入新的活力”,第3句讲了“量子物理学家先后回国,组建物理界的‘梦之队’”,第4句讲了“国家有关部门把握住中国的发展大势,做出了加快人才建设的诸多战略决策”。
然后,分析这4句话之间的关系,可知每句话都有独立的意思。
最后,根据筛选出来的信息整合答案,题干要求“简要概括”。
因此,需要用最简练的语言概括出主要信息,可通过“述宾短语”的形式来概括。
案例2. 2019年中考题
我国建成后的空间站具有什么特点?请根据材料三简要概括。
(3分)
参考答案:
①配备一套能对40%以上的天区进行观测的巡天望远镜;
②拥有完整的可再生生命保障系统。
评分说明:意思答对即可。
答题思路:
题干要求根据【材料三】,概括我国建成后的空间站的特点。
题目分值3分,初步判定要概括3点。
首先,通读【材料三】的3句话,注意与“我国建成后的空间站的特点”相关的语句。
我们发现,本段运用总分结构,第1句总说中国空间站的优势,后两句具体分说。
因此,答案在后两句。
其次,细读后两句,划出与题干有关的语句。
第一句是长句,讲了“会单独发射一个光学舱,光学舱里架设一套巡天望远镜,可以对40%以上的天区进行观测”。
第2句句首“同时”是提示词,提示我们后面还有答案,讲了“拥有完整的可再生生命保障系统”。
然后,分析这2句话之间的关系,可知每句话都有独立的意思。
最后,根据筛选出来的信息可通过“述宾短语”的形式来概括。
因为本段只有2句,所以答案只能2点。
这提醒我们考试时要随机应变,灵活看待分值。
案例3. 2020年中考题
如何才能把志愿者服务做得更好?请根据上述材料提出你的建议。
(4分)
参考答案:
①志愿者服务团队要根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目;
②活动时间、地点、形式等安排要更灵活、更人性化,要有利于发挥志愿者的兴趣和特长。
评分说明:意思答对即可
答题思路:题干要求根据上述材料,提出“如何才能把志愿者服务做得更好”的建议。
题目分值4分,初步判定要概括4点或者2点。
首先,通读所有材料,注意与“如何才能把志愿者服务做得更好”相关的语句。
其次,逐个材料细读,围绕题干要求划出相关语句。
【材料一】主要信息在专家说的话的最后语句讲了“志愿者服务团队要更好地设计、执行志愿者服务项目。
”其次,细读【材料二】可知,知心姐姐“建议群主开通网络心理咨询平台,可以更好地发挥她的特长”;尖尖角“希望以后能灵活安排活动地点”;托尼提出“周一到周五需要理发的,他一定参加。
”这些都与题干要求相关。
最后,根据筛选出来的信息进行整合,概括出答案。
案例4: 2021年中考题
红色旅游对青少年成长有什么意义?请根据材料一和材料三简要分析。
(3分)
参考答案:
①体认老一辈革命家和英雄模范的高尚品质,理解中国共产党坚定理想。
②激发爱国热情与民族自豪感,传承红色基因。
③增进对革命历史的了解,懂得今天的美好生活来之不易,树立正确的价值观。
答题思路:
题干要求根据材料一和材料三,简要分析“红色旅游对青少年成长有什么意义”。
题目分值3分,初步判定要概括3点。
首先,通读所有材料,注意与“红色旅游对青少年成长的意义”相关的语句。
其次,逐一材料细读,根据题干要求划出相关语句。
材料一讲了“感受老一辈革命家的精神风范和价值追求”;“可以激发爱国热情,弘扬民族精神”。
材料三找到李华妈妈的话:“了解战争年代的艰难,希望孩子能更加珍惜现在的美好生活。
”然后,分析找出来的句子之间的关系,可知每句话都有独立的意思。
最后,根据筛选出来的信息进行整合,概括出答案。
(二)归纳策略
1.细审题干,弄清其含义,明确筛选的标准。
2.通过题干中的分值设置,明确答题点,一般几分就答几点。
3.通读材料,整体把握材料内容,明确材料的主要内容、结构和写作顺序。
4.根据题干要求,找准信息区间,细读并划出相关文字。
5.厘清所找句子之间的关系,合并相同意思的句子。
注意关键性的提示词,如“同时”“还”等。
此外,还要注意标点符合,如分号表并列,每个分号都是一个答题要点。
6.根据题干要求对所找句子进行简要概括,可通过“述宾短语”的形式概括,必要时在宾语前加定语或补充主语。
(三)答题格式
根据不同的题干要求,①结合相关材料,进行分点概括。
②用“述宾短语”的形式进行概括,宾语前加入必要的修饰语,必要时补充出主语。
三、以法析文,巩固策略。
1. 2019年厦门质检题
阅读材料一,简要概括国内市场智能手机销售状态低迷的原因。
(3分)
参考答案:
①国内智能手机市场基本处于饱和状态;
②智能手机质量好,拉长更换手机的时间;
③智能手机功能趋于一致,影响购买热情;
④智能手机的创新点不多,难以满足年轻人的需求。
评分说明:每点 1 分,答出 3 点即可得 3 分,意思对即可。
2.2019年泉州质检题
阅读以上材料,我国植树节的意义有哪些?请简要概括。
(3分)
参考答案:
①纪念孙中山;
②传承民族传统(彰显中华文明);
③建设美丽中国。
评分说明:每点 1 分,答出 3 点即可得 3 分,意思对即可。
3.2019年龙岩质检题
阅读【材料三】,针对未成年人独自乘坐网约车的安全问题,社会各界有哪些建议?请简要概括。
(3 分)
参考答案:
①改进网约车系统。
②加强对网约车司机的审查。
③在法律层面保护未成年人乘车安全。
评分说明:每点 1 分,答出 3 点即可得 3 分,意思对即可。
四、以文测法,内化能力
1. 2019年南平质检题
阅读【材料三】,请简要概括提倡汉服的意义。
(3分)
参考答案:
①增强(体现)文化自信。
(或:增强民族自豪感)
②弘扬传统文化。
(或:宣传民族文化)
③对当代服装设计有借鉴意义。
评分说明:答对一点给1分,答对三点给满分。
意思答对即可。
2. 2020年三明质检题
阅读材料三,请简要概括直播带货这种销售方式在抗击疫情中所起的作用。
(3分)
参考答案:
①弥补疫情对线下消费的抑制(刺激消费);
②迅速改变人们消费习惯;
③提升抵御经济风险的底气。
评分说明:答对一点给1分,答对三点给满分。
意思答对即可。
3. 2021年宁德质检题
在“倡导就地过年”的大背景下,2021年春节流行的过年方式有哪些?请结合材料三概括。
(4分) 参考答案:
①预制年夜饭;
②异地相处的父母和孩子们互寄年货(千里寄年货);
③宅家乐;
④云拜年(无接触拜年)。
评分说明:答对一点给1分,答对三点给满分。
意思答对即可。
五、归纳总结
六、板书设计。