未成年人的自我保护(一) PPT优秀课件 鲁教版

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18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
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19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。
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20、不忘初心，方得始终。
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21、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
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22、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。
财物，他冷静地注视着对方的双眼，勇敢地 说：“你勒索财物达到一定数量，就要被公 安局立案，我如果现在给你钱就是帮你进少 管所。我好朋友还等我一起回家呢。”说完 就追上同学一起走了。
讨论：
1、面对校园勒索事件，两则故事的 主人公处理方式有什么不同？分别会 带来什么后果？ 2、故事带给我们哪些启示？ 3、当你看到何壮壮被勒索时，你会 怎么做？
要求：组内合作完成。 每小组展示一种侵害行为的应对方法，展
示方式可选：口述说明或小品表演。
宝贝智多星
知识小结：
自我保护的方法和技能
（一）当受到比较轻微的民事伤害时， 可以：
（ 1）通过宣传法律知识、协 商、调解的方式解决。
（2）申明自己的合法权益是不 允许非法侵犯的，借助法律的威力制 止侵害。
（二）当面对违法犯罪行为，特别是 歹徒行凶时，（1）要保持冷静头脑，运 用最有效的救助方法，机智灵活地与其斗 争， ★有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。 ★没能力将其制服时，可采取“呼救法”、 “周旋法”等先脱身后报警。
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12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
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13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
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14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
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15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
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16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
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17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。
生活是瞬息万变的，但生命的主宰永 远都是我们自己，让我们未成年人掌握正 确保护自己的方法，顺利地学习和生活！
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搜集整理自我保 护常识，以小组为单 位汇编成册。
课外活动
谢谢！
温馨提示：
“匿名交友网上多， 切莫透露真信息。 网上人品难区分， 小心谨慎没有错。”
关于网络安全 （１）、网上存在哪些不安全因素？ 色情、暴力内容、网络欺诈、泄密 等。
下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。
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3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
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4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
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5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
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6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
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有观点认为：其实80%的安全伤害是可 以避免的。导致悲剧发生的一个重要原因是， 我们青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力 弱。
问题 ： 这给我们什么启示？
增强自我保护意识 提高自我保护能力
情景活动
• 根据教材58页漫画完成： • 列举：在我们的生活中还可能受到哪些侵害？ • 讨论：我们该如何应对？
用智慧保护自己
资料：2002年8月27日晚，16岁的小任在回 家的路上，遇到2名歹徒抢劫其手机。为此， 这个勇敢的青年与2名歹徒展开了殊死搏斗， 在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。
思考：对于这样的结果， 你的思考和建议是——
用智慧保护自己
采用机智灵活的方法保护自己
1. 人身安全第一 2. 力量对比 3. 周围环境的利用 4. 机智求助他人 5. 主观心理的调节 6. 避免无谓地激怒对方 7. 暂时妥协，迅速报案
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29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。
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30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的
情，无论你好与不好，只是漠然。走过一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。
（２）、怎样进行网上自我保护？ ①在网上，不要轻易给出能确定自 我身份的信息。（真实姓名、地址、 电话号码、学校名称、密友等信 息。）
有陌生人叫你跟他走：
• ①不要轻易相信他的话，可能他是骗子 或者坏人。
• ②记下那人的面部特征，如果他有车， 还要记住他的车牌号码。
• ③继续走你的路，如果他还是紧跟不放， 就边喊救命边找警察叔叔，向警察叔叔 报告情况。
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
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8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
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9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
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10、没人能让我输，除非我不想赢！
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11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
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23、恨别人，痛苦的却是自己。
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24、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。
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25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！
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26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
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27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹
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28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
（2）两害相权取其轻，争取把损失 降到最低，减少不必要的伤亡，力求保全 自己；
必要时，还可以实施正当防卫。
合作探究
故事一：何壮壮身材瘦小，刚上初一就被
初三的学生王某勒索，王某威胁说，每个星 期都得交30元保护费，否则就被打骂。壮壮 吓坏了，哭着回家，妈妈问他，他也不敢说。
故事二：李小刚也曾被高年级男生勒索
• ③在一般情况下，应尽量避免与盗窃分 子正面接触，以免受伤害。
• ④盗者如果有车，可记住他的车辆型 号、颜色、车牌号码、去向、相貌特征， 便于及时破案。
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1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
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2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放
• ④如果暂时找不到警察，就向人多的地 方走。
• ⑤打电话回家或给父母、老师等打电话 求助。
• ⑥情况紧急就拨打110电话求救。
发现盗窃者：
• ①对盗窃者，在人多的情况下，可以高 声喝令其停止盗窃，也可以告诉周围的 成人，共同制止。
• ②及时拨打110，并说清案发地点、当事 人、案情等，以便公安机关及时破案。
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31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
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32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。
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33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
未成年人的自我保护（一）
学习目标：
• 增强自我保护意识，提高自我保护能力； • 掌握在日常生活中自我保护的方法和技能
自学指导（一）
• 读材料回答问题：（要求：独立完成）
2000年国家安康计划公布的数字显示： 我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、 自杀等死亡的，平均每天有40多人，相当于每 天有一个班的学生在“消失”；据中国青少年 研究中心调查发现，安全事故已成为威胁14岁 以下儿童生命财产安全的最大隐患。