2020年浙江省杭州市市萧山区第五中学高二生物联考试卷含解析

2020年浙江省杭州市市萧山区第五中学高二生物联考试卷含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 果蝇白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼。

在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断子代
果蝇的性别
A．白眼♀果蝇×白眼♂果蝇 B．杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇
C．白眼♀果蝇×红眼♂果蝇 D．杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇
参考答案：
C
2. 右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。

相关判断错误的是
A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C. 此细胞可能形成两种精子或一个卵细胞
D. 此动物体细胞内最多含有四个染色体组
参考答案：
B
3. 在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20 min就分裂繁殖一代。

现将该细菌种群（m个个体）接种到培养基上（资源、空间无限），T h后，该种群的个体总数是
A.m·2T
B.m·220
C.
2T/20 D.m·23T
参考答案：
D
4. 下图表示pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响，正确的说法是（）
A．pH＝6时植物淀粉酶的活性最高
B．人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高
C．pH值由低到高时淀粉酶活性逐渐升高
D．不同物种淀粉酶的最适pH有差异
参考答案：
D
5. 下列个结构式表示的物质是组成DNA基本单位的是
参考答案：
B
6. 果蝇的红眼和白眼是X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。

用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，让子一代红眼雌雄果蝇随机交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例是
A. 3：1
B. 5：3
C. 7：1
D. 13:3
参考答案：
C
假设红眼由B基因控制，b基因控制白眼，因为用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，所以亲代红眼雌果蝇基因型是X B X b，雄果蝇是X B Y，则子一代的红眼雌雄果蝇基因型和比例分别是：1/2X B X B、1/2X B X b、X B Y；雌果蝇产生的配子种类和比例是3/4X B、1/4X b、雄果蝇产生的精子种类和比例是1/2X B、1/2 Y，产生子二代果蝇中红眼与白眼的比例是7∶1，故C项正确，A、B、D项错误。

7. 2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。

下列哪项不是他们生理上出现的适应性变化是
A.体温下降
B.皮肤血管收缩
C.体温调节中枢兴奋性增强
D.甲状腺激素分泌量增加
参考答案：
A
8. 下述措施符合可持续发展的是
A．将湿地开垦成为农田
B．自然保护区内任意引入外来物种
C．利用生物防治减少农药使用量
D．为保护海洋生态系统物种多样性，应完全禁止捕捞海洋鱼类
参考答案：
C
略
9. 某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如右图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。

下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是
A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
B．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
C．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
参考答案：
B
略
10. Ti质粒上有T—DNA，这种DNA可以转移到受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上.这种质粒存在
于 ( )
A．大肠杆菌 B．农杆菌 C．酵母菌D．苏云金芽孢杆菌
参考答案：B
11. 下列不属于动物细胞工程应用的是
A．大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
C．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖参考答案：
C
12. 下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）
A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
参考答案：
C
【考点】G3：生态系统的结构．
【分析】生态系统中的成分有：
①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能
②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分．
③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者．
④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境．
【解答】解：A、一种生物在不同的食物链中可能处于不同的营养级上，A错误；
B、绝大多数动物属于消费者，少数动物为分解者，如蚯蚓，B错误；
C、自养生物都是生产者，生产者是生态系统的主要成分和基石，C正确；
D、细菌可能是生产者（如硝化细菌）、消费者（如寄生细菌）和分解者（如腐生细菌），D错误．故选：C．
【点评】本题考查识记生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分的功能及生物类别，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
13. 下列关于细胞的叙述正确的是（）
A. 遗传物质的改变导致细胞分化，使细胞种类增多
B. 原核生物没有生物膜系统，真核细胞则都有
C. 人体细胞的凋亡与癌变均为细胞的正常生命现象
D. 衰老细胞内多种酶的活性降低
参考答案：
D
细胞分化的根本原因是基因选择性表达，遗传物质未改变，A项错误；真核细胞也不一定都有生物膜系统，例如人和哺乳动物成熟的红细胞即没有生物膜系统，B项错误；人体细胞癌变不属于细胞的正常生命现象，C项错误；衰老细胞内多种酶的活性降低，D项正确。

14. 下列有关生长素发现的叙述中，不正确的是
A. 达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向伸长区传递某种“影响”引发向光弯曲
B. 鲍森·詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂块传递给下部
C. 拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的
D. 温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的
参考答案：
C
【分析】
生长素的发现过程的实验分析
下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，A正确；鲍森?詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的某种“影响”可透过琼脂片传递给下部，促进下部的生长，B正确；拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的某种“影响”在尖端下部分布不均匀造成的，C错误；温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的某种“影响”确实是一种化学物质，并命名为生长素，D正确。

15. 下列关于“基本单位”的叙述,不正确的是（）
Ａ.组成肝糖原的基本单位是葡萄糖
Ｂ.组成血红蛋白的基本单位是氨基酸
Ｃ.核酸的基本单位是核苷酸
Ｄ.现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是个体
参考答案：
D
16. 基因型为AAaBBBCCc的细胞中所含的染色体组数最可能是（）
A．2个B．3个C．4个D．5个
参考答案：
B
【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．
【分析】1、细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．
2、根据基因型判断细胞中的染色体组数目，根据细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数，该次数就等于染色体组数．
【解答】解：基因型为AAaBBBCCc的个体，其体细胞内的染色体组的数目可以这样来分析：将基因定位到染色体上，可以很容易确定细胞中每种形态的染色体有3条，轻松得出细胞中含有3个染色体组．
故选：B．
【点评】本题主要考查学生对知识的理解和分析能力．染色体组数的判断还可以依据以下两种常见方法：1．细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组；2．根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目．可以总结出染色体组数=细胞内染色体数目÷染色体形态数．
17. 下图表示基因工程中目的基因的获取示意图，不正确的是（）
A. ③表示PCR技术，用来扩增目的基因
B. 若获取的目的基因相同，则图中基因组文库小于cDNA文库
C. 要从基因文库中得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息
D. 若基因比较小，核苷酸序列又已知，可以通过化学方法直接人工合成获取
参考答案：
B
PCR技术是体外进行DNA复制的技术，可用来扩增目的基因，A项正确；基因组文库含有一种生物的全部基因，cDNA文库只含有一种生物的部分基因，基因组文库大于cDNA文库，B项错误；可以根据目的基因的核苷酸序列、功能等信息从基因文库中得到所需的目的基因，C项正确；人工合成目的基因的前提是基因比较小，且核苷酸序列已知，D项正确。

【点睛】基因组文库与cDNA文库的比较
某种生物全部基因
A．内环境稳态的主要调节机制神经—体液—免疫调节网络
B．血红蛋白的分子数量决定了内环境的渗透压
C．血浆和组织液之间可以相互渗透
D．组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境
参考答案：
B
19. 下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是
A.注射胸腺素，口服抗体
B.注射卡介苗，输入抗体
C.注射麻疹疫苗，口服球蛋白
D.移植胸腺，输入淋巴因子参考答案：
B
20. 在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是
A. 给海龟安装跟踪器调查其洄游路线
B. 给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线
C. 用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系
D. 用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度
参考答案：
D
21. 图为激素调节的示意图，相关叙述正确的是（）
A．图中所示激素的化学本质最可能是蛋白质或多肽
B．图中“A”表示膜的载体蛋白，它可协助激素分子进入靶细胞
C．若“激素”为胰高血糖素，则其靶细胞可以是肝细胞和肌肉细胞
D．图示信息表明，激素可作为催化剂，催化细胞的代谢反应
参考答案：
A
【考点】动物激素的调节．
【专题】模式图；神经调节与体液调节．
【分析】分析题图：激素有内分泌腺分泌后，随循环系统到达靶细胞所在位置，和靶细胞膜上的受体结合，使某种酶产生，从而调节细胞代谢．
【解答】解：A、图中所示的激素的受体位于细胞膜上，该激素不能进入细胞内，很可能是大分子的蛋白质或多肽类激素，A正确；
B、图中“A”表示膜的受体蛋白，它和激素分子结合后，起到传递信息，调节细胞代谢的作用激素没有进入细胞内，B错误；
C、胰高血糖素可以促进肝糖原分解，不能促进肌糖原分解，故胰高血糖素的靶细胞不可能是肌细胞，C错误；
D、激素起调节代谢的作用，酶起催化的作用，D错误．
故选：A．
【点评】本题借助于激素调节的模式图，考查激素的作用特点、胰高血糖素的作用等相关知识点，意在考查考生图文转换能力，难度适中．
22. 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆
④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2能调节培养液的pH
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥
参考答案：
D
23. 右图表示两个神经元及其联系，其中“—O—<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢，下列有关叙述错误的是：
A．A可能与感受器连接
B．a点兴奋时的膜电位变为内正外负
C．刺激c点，a、b、d、e点都会测到电位变化
D．兴奋时，电信号可以从b点直接传递到c点
参考答案：
C
24. 关于ES细胞的应用叙述错误的是( )
A．可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病
B．是研究体外细胞分化的理想材料 C．在体外诱导分化可培育出人造组织器
官 D．不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病
参考答案：
D
25. 下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（）
A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号
C．构成突触的两个神经元是有间隙的
D．兴奋在突触处只能单向传递
参考答案：
A
26. 下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。

下列相关叙述正确的是
A. 兴奋时动作电位的产生是K+外流引起的
B. 未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对Na+的通透性大
C. 神经纤维兴奋后，膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位
D. 兴奋部位形成“内正外负”电位状态，是因为该部位Na+内流形成的
参考答案：
D
【分析】
神经冲动的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。

兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，且兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。

【详解】A、兴奋时动作电位的产生是钠离子内流引起的，A错误；B. 未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对钾离子的通透性大，B错误；C、神经纤维兴奋后，膜内局部电流方向和兴奋传导方向一致，即从兴奋部位流向未兴奋部位，C错误；D、 Na+内流形成使兴奋部位形成“内正外负”电位状态，D正确。

27. 下列叙述中符合种群密度概念的是
A．某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B．一亩水稻的年产量
C．每平方米草地中杂草的数量 D．某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量
参考答案：
D 28. 正常人体内的激素、酶、神经递质和抗体均有特定的生物活性，这四类物质都是
A. 在细胞内起作用
B. 由活细胞产生的蛋白质
C. 与特定的分子结合
D. 发挥作用后被灭活
参考答案：
C
【分析】
1、激素是内分泌腺细胞产生的，具有调节作用的微量有机物。

2、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的本质是蛋白质，少数酶的本质是RNA。

3、神经递质是突触前膜释放的，作用于突触后膜的信息分子。

4、抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质，本质是免疫球蛋白。

【详解】A、激素和神经递质一般作用于细胞表面受体，引起细胞内的变化，酶由活细胞产生，但在细胞内和细胞外适宜的条件下都能反应，抗体在细胞外与抗原特异性结合，A错误；
B、激素、酶、神经递质不都是蛋白质，B错误；
C、激素、神经递质都是和受体结合后发挥作用，酶和底物结合后发挥作用，抗体与抗原特异性结合后发挥作用，C正确；
D、酶发挥作用后还可以保持活性，激素、神经递质和抗体发挥作用后就被分解失活，D错误。

故选C。

29. “试管婴儿技术”实际上是下列哪种技术的产物
A.体外受精技术
B.试管培育技术
C.转基因技术
D.克隆技术
参考答案：
A
30. 糖类是构成细胞的重要成分。

下列关于糖类的说法，哪项不正确( )
A．糖类的基本组成元素是C、H、O
B．糖类是生物体的主要能源物质
C．糖原、淀粉都是动物细胞内的多糖
D．纤维素是构成植物细胞壁的主要成分
参考答案：
C
糖原是动物细胞内的多糖，淀粉是植物细胞内的多糖。

31. 人体可兴奋细胞兴奋时，共有特征是
A．收缩反应 B．分泌活动 C．膜电位变化 D．神经冲动
参考答案：
C
32. 某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型RR、Rr和rr的果蝇分别占15%、55%和30%。

若此时从岛外入侵了2000只基因型为RR的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中R的基因频率约是………………………………………………………………………………………（）
A. 43%
B. 48%
C. 52%
D. 57%参考答案：
B
33. 某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成，下列叙述正确的是（）
A. 蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
B. 花矩变长是兰花新种形成的必要条件
C. 口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
D. 蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
参考答案：
C
生物的变异是随机的、不定向的，与环境无关，A错误；新种形成的必要条件是隔离，B错误；口器与花矩的相互适应是相互选择，共同进化的结果，C正确；蛾的口器变长是自然选择的结果，D错误。

【考点定位】现代生物进化理论和共同进化
【名师点睛】特别提醒：生物进化的实质是种群基因频率的改变，判断种群是否进化就是以此为标准；环境条件对生物个体表现型进行选择，对生物个体的变异方向没有直接影响，变异始终是不定向的，而自然选择却是定向的。

34. 有关人体免疫的叙述，正确的是
A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
B 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫
C 特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞
D 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失
参考答案：
B
35. 动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。

下图为皮质醇分泌的调节示意图。

据图分析，下列叙述错误的是
A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B．图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经－体液调节
C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
参考答案：
B
36. 杂合的红花植株为第一代，让其连续自交，则第三代中纯合的红花植株占总数的：
A．1/4 B．1/8 C．7/8
D．3/8
参考答案：
D
37.
下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。

图乙愈伤组织分
化出根说明培养基中( )
A．细胞分裂素多，生长素少 B．细胞分裂素少，生长素多
C．细胞分裂素和生长素相等 D．只有生长素
参考答案：
B
38. 右图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例下的个体数量）。

下列有关叙述错误的是
A．图中所含的食物链为捕食食物链
B．这些生物的种群数量在各自的K值上下波动
C．旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的
D．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节
参考答案：
D
39. 下列关于染色体组的叙述，错误的是
A．不同生物的染色体组内染色体的数目肯定不同
B．一个染色体组中没有形态、大小和结构相同的染色体
C．二倍体生物配子中的全部染色体可组成一个染色体组
D．某人体细胞一个染色体组中来自其父方的染色体数从0～23条都有可能参考答案：
A
40. 碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的解释是
A.碳在细胞的各种化合物中含量最多
B.碳在自然界中含量最为丰富
C.在细胞的各种化合物中都含有碳
D.碳链构成了有机物的基本骨架
参考答案：
D
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 下图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图，请据图用文字作答。

（1）图中“1”的名称为，“5”表
示。

（2）DNA分子中碱基对之间通过连接起来的。

它们的配对方式遵循
原则。

在DNA双链中，任意两个不互补碱基之和占碱基总数
的。

（3）DNA 分子复制具有的两个特点
是 和 。

（4）一个由N 15
标记的DNA 分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA 分子占DNA 分子总数的 。

参考答案：
（1）胞嘧啶 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
（2）氢键 碱基互补配对原则 50%(或1/2)
（3）边解旋边复制 半保留复制 （4）1/8
42. 图一为不同地点植物的分布情况，表一是生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行的调查，表中是此生态系统三个营养级的能量分析表（单位：J/hm 2?a ）．
（1）图一c 处水域受到重金属污染后，海藻以及多种浮游动物数量锐减，而沙蚕等动物变为优势种群，这是在
水平上研究的结果．
（2）随着海拔高度的升高，不同区域分布着不同的植被，影响a 、c 处植物分布主要因素分别是 、 ．
（3）若要调查b 处土壤中小动物类群的丰富度，统计方法可选用 和 ．
（4）输入表一生态系统生物群落的总能量是 J/hm 2?a ，这部分能量是由表中 （填字母）所固定的全部太阳能．
（5）该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 ．从表格来看，该生态系统的总能量是否增加？ ．
参考答案：
（1）群落
（2）温度 光照
（3）计名计算法 目测估计法 （4）2.48×1011 A （5）3.20% 是
【考点】群落的结构特征；生态系统的功能．
【分析】（1）同一时间内聚集在一定区域之后各种生物种群的集合叫做群落．该研究的对象包括多种生物，可知研究的水平属于群落水平．
（2）植物的分层现象是植物与环境条件相互联系的，环境中的非生物因素﹣﹣光、温度、水等都影
响植物的生长，由图示可知，温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素，而森林中决定植物的分层现象的环境因素主要是光照，光照强度直接影响植物的光合作用，因此，农业生产中可以合理密植，提高产量．
（3）一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是：确定调查对象→选取样法→计数→计算种群密度．
【解答】解：（1）根据题意这种动植物数量变化的研究，属于群落水平上研究的结果．海藻以及多种浮游动物之间的关系，体现出信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定． （2）生物群落的结构包括垂直结构和水平结构，在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现
象，随着海拔高度的升高，不同区域分布着不同的植被，形成了群落的垂直结构．群落分层现象有利于充分利用光照，缓解植物之间的竞争，故影响群落垂直结构分层现象的主要因素是光照、温度、湿度等．
（3）土壤小动物的活动能力强，不适宜采用样方法，身体微小，不适宜采用标记重捕法，因此采取取样器取样法．统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种：记名计算法和目测估计法．
（4）根据表格中三个营养级生物的同化的能量，构建食物链为A→C→B，输入该生态系统生物群落的总能量是A（生产者）通过光合作用所固定的全部太阳能，为2.48×1011J/hm2?a．
（5）该生态系统第二营养级（C）到第三营养级（B）的能量传递效率为=（2.40×107）÷（7.50×108）×100%=3.2%．
从表格来看，2.48×1010＞3.60×1010+2.30×107+7.16×108 故该生态系统的总能量增加．
43. 下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[]”内填序号，“”上按要求填数字、文字或字母）
(1)该图是（动物/植物）细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是（用字母表示）。

(2)图示作为一个完整的细胞周期还缺少处于期的细胞简图。

(3)图示的细胞分裂结束后，子细胞内含条染色体。

(4)染色体数目加倍发生在[ ] 期图中。

(5)图B表示细胞分裂期。

(6)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是。

(7)A图中染色体的数目为，染色单体数
为。

参考答案：
(1)植物 BCAD (2)分裂间(3)4 (4)[A]分裂后(5)前(6)B、C (7)8 0。