《阿细跳月》-花城粤教版九年级音乐下册教案

阿细跳月 - 花城粤教版九年级音乐下册教案
一、教学目标
1.了解《阿细跳月》这首粤剧的基本情节；
2.能够听辨粤剧特有的乐器和音乐形式；
3.学习粤剧唱腔的基本特点；
4.通过模仿练习，提高学生的声乐表现能力；
5.增强学生对传统文化的认识和兴趣。

二、教学内容和步骤
1. 了解粤剧《阿细跳月》
要点：
1.《阿细跳月》是一出经典粤剧；
2.粤剧是广东地区的传统戏曲之一；
3.粤剧的形式、唱腔、乐器和服装等都与其他地方的戏曲有所不同。

步骤：
1.让学生观看一段粤剧表演，了解其基本形式和特点；
2.介绍《阿细跳月》的基本情节，让学生理解故事背景和人物角色。

2. 学习粤剧唱腔的特点
要点：
1.粤剧唱腔独具特色，有独特的音乐形式和节奏；
2.学习粤剧唱腔需要重视发音和语调；
3.模仿练习是学习唱腔的关键。

步骤：
1.介绍粤剧唱腔的基本特点和唱腔分类；
2.演唱粤剧常见唱段，让学生模仿练习；
3.引导学生感受唱腔的情感和表达方式。

3. 学习粤剧音乐形式和乐器
要点：
1.粤剧音乐形式独具特色，包括七音起板、四平调等；
2.粤剧常用乐器有二胡、琵琶、梆子等；
3.了解粤剧音乐形式和乐器有助于提高学生的音乐素养。

步骤：
1.介绍粤剧音乐形式和乐器种类；
2.演奏粤剧常见乐器，让学生听辨其音色和特点；
3.通过音乐欣赏和分析，让学生深入了解粤剧音乐形式和粤剧乐器的使用。

三、教学过程中的方法与技巧
1.实践教学相结合：通过观看表演、模仿练习、音乐欣赏等多种形式，让学生全面、深入地了解粤剧；
2.合作学习：让学生进行小组合作，共同演唱粤剧唱段，相互协作、评价和改进；
3.多元化评价：除了传统的作业和测试外，可以通过学生自主拍摄视频、录制音频等方式，评价学生的表现和进步。

四、教学评价
1.能否准确的了解粤剧《阿细跳月》的基本情节；
2.能否听辨粤剧特有的乐器和音乐形式；
3.能否掌握粤剧唱腔的基本特点；
4.能否通过模仿练习，表现出良好的声乐表现能力；
5.是否对传统文化有所了解和兴趣。