职业教育与贵州经济增长的依存关系研究
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一
１ １ ９ ２ ３ ． ８亿 元增 加 到 ４ ７ １ ５ ６ ４亿 元 ，贵 州 省 ＧＤＰ由 虽然 近年 来贵 州经 济增 长 幅度较 大 ，但在 全 国 ３ １个 由 ２ ２ ２ ６ ７ ． ４亿 元增 加 到 ５ ６ ０ ０亿元 。在 这六年问， 中央 财 政 向 省、 市、 自治 区 中经 济 增 长 是 比较 慢 的 ， 在 西部 １ ２个 省 、 省级 财 政投 入 １ ５亿 元。 市、 自治 区 比较 中也 处于 偏 后 的位 置 ： 尤其 是 体 现 居 民富 我省职 业 院校 投入 资金 近 ７亿元 ， 截止 ２ ０ １ １年 ，贵 州 省 有 高职 院校 ２ ３所 ，中职 学 校 ２ ８ ７ 裕 程 度和 生活 水平 的人 均 ＧＤ Ｐ， 目前仅 相 当于 全 国水 平 职 业 技术 培训 机 构 万余 个。 ２ ０ １ １年 ， 贵 州省 高 职在 校 的３ ６ ． ３ ％， 在 这样 一 个 “ 欠 发达 ” 地区 ， 要实现“ 工 业强 省 ” 所 ；
关键词 ： 职 业教育 贵州经济 依 存 关 系
教 师 工作 与生 活 条件 等 ， 这是 教 育 发展 的物 质 基 础ｔ ３ ］ 。 职 业 学校 教育 和职 业培 训。职业 教 育 的 目的是培养 应 用型 件 、 没有 高速 发展 的贵 州经 济所 提供 的强 有力 的保 障 ， 就 不可 人 才和具 有 一定 文 化水 平和 专 业知 识技 能的劳 动者 ， 与普 通 教 育和 成 人教 育相 比较 ， 职 业 教 育侧 重于 实践 技 能和 实 能有贵 州职 业 教育 的大发展 。 ２ ． ２ 贵 州 经 济增 长 影 响贵 州 职 业 教 育 发 展 的规 模 和 际工作 能力 的培 养 。 因此 ， 职 业 教 育可 以 为发展 生 产 提供 带来 了更 多的就 业机 会 ， 从 而促 用 先进 行 生 产 技 术 质 量 贵 州经 济 的增 长 ， 贵 州职 业 教 育规 模 的扩 充。 同时 ， 贵 州 职业 教 育发 展 的规 的技 术 人 员 队 伍 ， 从 而 构成 现 实 的 生 产力 ， 促 进 经 济 的增 模 受贵 州经 济 实力 的影 响。 ２ ０ ０ ６ — ２ ０ １ １年 间 ，全 国 ＧＤＰ 长和 发展 。
职业教 育与贵 ｋ ， ｌ 惶圣 济增长 的依存关 系研 究
杨 华 林 （ 贵州￣ － ７ ４ ￣ 息 职业技术学院）
摘要 ： 职 业 教 育 对贵 州经 济 增 长 起 支 撑 作 用 ， 而 贵 州 经 济 增 长 对 出一批 适合 岗位 需求 的技 能型人 才 ，为贵 州经济 的发展 提
贵州职业教育发展起推动作用。 因此， 职业 教育 与贵 州经 济 增 长 存 在 供 技术人 才 ， 对贵 州经济 的发展 具有极 大 的促进 作用。
相 互 依 存 的关 系。
１ ． ２ 职 业教 育 为贵 州 经 济增 长 提供 技 术服 务 职 业 教 育具 有 人 才培养 、 科 技 推 广、 生产 示范 、 社 会服 务 等 多种功 职 业 教 育 与 区域 经 济 存在 既相 互 促 进 又 相 互 制 约 的 能， 为 区域 经济发 展作 出了 巨大 的贡献” １ 。 职 业 教育 学校具 辩 证 关系… 。 一 方面 ， 职业 教育 的发展 对地 区经济 乃 至 国家 有 一 批科 学技 术人 才和 较 为先进 的 实验 、 加工设备 ， 是 一 经 济 都 产 生着 巨大 的 支撑 作 用 ： 另二 － 一 方面 ， 区 域 经 济 的发 个 能 参 与技 术 创 新 、 技 术 交流 、 技 术 转化 和 技 术 贸 易 的场 展 又 对职 业教 育 的发展 起 着 重要 的推 动作 用 。建 国 以来 ， 所， 一 方面 它 可 以 把 自己的 发 明 创 造 、 科研成果 、 先进 工 特 别 是 改 革开 放 以来 ， 国 家 实施 开 发 带 动 战略 ， 使贵 州经 艺、 先 进 技 术通 过 市 场 转 化 为生 产 力 ， 推 动 贵 州 经济 的发 济 持续 快 速发展 、 经 济增 长 幅度 基 本上 保 持在 １ ０ ％左 右 。 展 ； 另一方面 ， 还 可 以根 据 贵 州 经 济发 展 的科 技 需 要来 调 ２ ０ １ ０年 １ ０月 ２ ６ 日， 站在 “ 十 一五 ” 和“ 十 二五 ” 交 接 的历 整 自己的科研 方 向和 科 研计 划 ， 使 之更 加 符合贵 州经济 的 史新起点 ， 贵 州 召开 了史 上第 一 次 工 业 发展 大 会 ， 果 断 作 发展 需 要。 出 了“ 工 业 强省 ” 的战 略抉 择 ， 明确 了依 托 “ 十 大产 业 ” 实现 ２ 贵州 经济 增长 对贵 州职 业教 育发 展 的推 动作 用 贵 州 工 业 经 济 的腾 飞 ， 即通过煤炭、 电力 、 化工 、 冶金 、 有 ２ ． １ 贵 州 经 济 增 长是 贵 州 职 业 教 育 发 展 的 动力 和 基 色、 装备 制造 、 建材、 烟酒、 战 略性 新兴 产业 、 民族 医药和 特 科 学技 术 迅 猛 发展 ， 知 识更 新 日益 加 快 ， 一 色食 品 及旅 游 商 品等 十大特 色 产业 版块 的拉 动 ， 加 快 贵州 本 保 障 目前 ， 次性 的 教育 与培 训 很难 终就 劳 动 的一 生 ， 终身 学 习 的理 念 工业 经济 迅 猛发展 。随着贵 州 新一 轮经济 结 构 战略性调 整 已经 深入 人 心。 另 外 ， 经济 社 会 的多 元化和 教 育 的迅 速发 的到来 ， 研 究职 业 教 育 与贵 州经 济 增 长 的依 存 关 系 ， 对促 而 进贵 州经 济 全面增 长 ， 发展 职业 教育 都有 着 重要 的意 义。 展 ，不仅 为人 们 在职 业 的选 择 上提 供 了很 大 的 自由度 ， 且也 使 用人 单位 在人 才选择 的范 围上 日趋 广 泛 ， 这些都 促 １职 业 教育对 贵 州经 济增 长 的支撑 作用 进 了人 们 更加 主 动地 要求 接受 各种层 次 的职 业教 育。 职业 教育 是 指 对 受 教育 者 实施 可 从 事 某种 职 业 或生 经济 实力 决 定着 可 用于 职业 教 育 的财 力 ， 包括 办 学条 产 劳 动所 必 须 的职 业 知 识 、 技 能和 职业 道 德 的教 育 ， 包 括
１ １ ９ ２ ３ ． ８亿 元增 加 到 ４ ７ １ ５ ６ ４亿 元 ，贵 州 省 ＧＤＰ由 虽然 近年 来贵 州经 济增 长 幅度较 大 ，但在 全 国 ３ １个 由 ２ ２ ２ ６ ７ ． ４亿 元增 加 到 ５ ６ ０ ０亿元 。在 这六年问， 中央 财 政 向 省、 市、 自治 区 中经 济 增 长 是 比较 慢 的 ， 在 西部 １ ２个 省 、 省级 财 政投 入 １ ５亿 元。 市、 自治 区 比较 中也 处于 偏 后 的位 置 ： 尤其 是 体 现 居 民富 我省职 业 院校 投入 资金 近 ７亿元 ， 截止 ２ ０ １ １年 ，贵 州 省 有 高职 院校 ２ ３所 ，中职 学 校 ２ ８ ７ 裕 程 度和 生活 水平 的人 均 ＧＤ Ｐ， 目前仅 相 当于 全 国水 平 职 业 技术 培训 机 构 万余 个。 ２ ０ １ １年 ， 贵 州省 高 职在 校 的３ ６ ． ３ ％， 在 这样 一 个 “ 欠 发达 ” 地区 ， 要实现“ 工 业强 省 ” 所 ；
关键词 ： 职 业教育 贵州经济 依 存 关 系
教 师 工作 与生 活 条件 等 ， 这是 教 育 发展 的物 质 基 础ｔ ３ ］ 。 职 业 学校 教育 和职 业培 训。职业 教 育 的 目的是培养 应 用型 件 、 没有 高速 发展 的贵 州经 济所 提供 的强 有力 的保 障 ， 就 不可 人 才和具 有 一定 文 化水 平和 专 业知 识技 能的劳 动者 ， 与普 通 教 育和 成 人教 育相 比较 ， 职 业 教 育侧 重于 实践 技 能和 实 能有贵 州职 业 教育 的大发展 。 ２ ． ２ 贵 州 经 济增 长 影 响贵 州 职 业 教 育 发 展 的规 模 和 际工作 能力 的培 养 。 因此 ， 职 业 教 育可 以 为发展 生 产 提供 带来 了更 多的就 业机 会 ， 从 而促 用 先进 行 生 产 技 术 质 量 贵 州经 济 的增 长 ， 贵 州职 业 教 育规 模 的扩 充。 同时 ， 贵 州 职业 教 育发 展 的规 的技 术 人 员 队 伍 ， 从 而 构成 现 实 的 生 产力 ， 促 进 经 济 的增 模 受贵 州经 济 实力 的影 响。 ２ ０ ０ ６ — ２ ０ １ １年 间 ，全 国 ＧＤＰ 长和 发展 。
职业教 育与贵 ｋ ， ｌ 惶圣 济增长 的依存关 系研 究
杨 华 林 （ 贵州￣ － ７ ４ ￣ 息 职业技术学院）
摘要 ： 职 业 教 育 对贵 州经 济 增 长 起 支 撑 作 用 ， 而 贵 州 经 济 增 长 对 出一批 适合 岗位 需求 的技 能型人 才 ，为贵 州经济 的发展 提
贵州职业教育发展起推动作用。 因此， 职业 教育 与贵 州经 济 增 长 存 在 供 技术人 才 ， 对贵 州经济 的发展 具有极 大 的促进 作用。
相 互 依 存 的关 系。
１ ． ２ 职 业教 育 为贵 州 经 济增 长 提供 技 术服 务 职 业 教 育具 有 人 才培养 、 科 技 推 广、 生产 示范 、 社 会服 务 等 多种功 职 业 教 育 与 区域 经 济 存在 既相 互 促 进 又 相 互 制 约 的 能， 为 区域 经济发 展作 出了 巨大 的贡献” １ 。 职 业 教育 学校具 辩 证 关系… 。 一 方面 ， 职业 教育 的发展 对地 区经济 乃 至 国家 有 一 批科 学技 术人 才和 较 为先进 的 实验 、 加工设备 ， 是 一 经 济 都 产 生着 巨大 的 支撑 作 用 ： 另二 － 一 方面 ， 区 域 经 济 的发 个 能 参 与技 术 创 新 、 技 术 交流 、 技 术 转化 和 技 术 贸 易 的场 展 又 对职 业教 育 的发展 起 着 重要 的推 动作 用 。建 国 以来 ， 所， 一 方面 它 可 以 把 自己的 发 明 创 造 、 科研成果 、 先进 工 特 别 是 改 革开 放 以来 ， 国 家 实施 开 发 带 动 战略 ， 使贵 州经 艺、 先 进 技 术通 过 市 场 转 化 为生 产 力 ， 推 动 贵 州 经济 的发 济 持续 快 速发展 、 经 济增 长 幅度 基 本上 保 持在 １ ０ ％左 右 。 展 ； 另一方面 ， 还 可 以根 据 贵 州 经 济发 展 的科 技 需 要来 调 ２ ０ １ ０年 １ ０月 ２ ６ 日， 站在 “ 十 一五 ” 和“ 十 二五 ” 交 接 的历 整 自己的科研 方 向和 科 研计 划 ， 使 之更 加 符合贵 州经济 的 史新起点 ， 贵 州 召开 了史 上第 一 次 工 业 发展 大 会 ， 果 断 作 发展 需 要。 出 了“ 工 业 强省 ” 的战 略抉 择 ， 明确 了依 托 “ 十 大产 业 ” 实现 ２ 贵州 经济 增长 对贵 州职 业教 育发 展 的推 动作 用 贵 州 工 业 经 济 的腾 飞 ， 即通过煤炭、 电力 、 化工 、 冶金 、 有 ２ ． １ 贵 州 经 济 增 长是 贵 州 职 业 教 育 发 展 的 动力 和 基 色、 装备 制造 、 建材、 烟酒、 战 略性 新兴 产业 、 民族 医药和 特 科 学技 术 迅 猛 发展 ， 知 识更 新 日益 加 快 ， 一 色食 品 及旅 游 商 品等 十大特 色 产业 版块 的拉 动 ， 加 快 贵州 本 保 障 目前 ， 次性 的 教育 与培 训 很难 终就 劳 动 的一 生 ， 终身 学 习 的理 念 工业 经济 迅 猛发展 。随着贵 州 新一 轮经济 结 构 战略性调 整 已经 深入 人 心。 另 外 ， 经济 社 会 的多 元化和 教 育 的迅 速发 的到来 ， 研 究职 业 教 育 与贵 州经 济 增 长 的依 存 关 系 ， 对促 而 进贵 州经 济 全面增 长 ， 发展 职业 教育 都有 着 重要 的意 义。 展 ，不仅 为人 们 在职 业 的选 择 上提 供 了很 大 的 自由度 ， 且也 使 用人 单位 在人 才选择 的范 围上 日趋 广 泛 ， 这些都 促 １职 业 教育对 贵 州经 济增 长 的支撑 作用 进 了人 们 更加 主 动地 要求 接受 各种层 次 的职 业教 育。 职业 教育 是 指 对 受 教育 者 实施 可 从 事 某种 职 业 或生 经济 实力 决 定着 可 用于 职业 教 育 的财 力 ， 包括 办 学条 产 劳 动所 必 须 的职 业 知 识 、 技 能和 职业 道 德 的教 育 ， 包 括