康复护理应用在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床有效性

康复护理应用在小儿重症病毒性脑炎护
理中的临床有效性
【摘要】目的：研究小儿重症病毒性脑炎护理工作中采用康复护理的重要作
用效果。

方法：选择我院2019年11月～2021年11月研究期间治疗的50例重症
病毒性脑炎护理患儿进行研究，依据其住院先后顺序进行随机分组，甲组（25例，常规重症病毒性脑炎护理）与乙组（25例，常规+康复重症病毒性脑炎护理），
研究指标为康复护理效果与家属满意情况。

结果：乙组重症病毒性脑炎患儿康复
护理效果好于甲组重症病毒性脑炎患儿，P＜0.05；乙组重症病毒性脑炎患儿家
属满意评价高于甲组重症病毒性脑炎患儿家属，P＜0.05。

结论：重症病毒性脑
炎护理中采用康复护理后作用效果十分明显，有助于其病情康复，并且让重症病
毒性脑炎患儿家属对相关工作更加满意。

【关键词】重症病毒性脑炎；康复护理；满意情况
临床研究认为，儿童脑部发育尚未完善，在小儿重症病毒性脑炎治疗期间接
受康复护理措施，可以促使其尽快康复，促使其脑部功能恢复，具有重要的临床
应用价值[1]。

基于此，选择我院2019年11月～2021年11月研究期间治疗的50
例重症病毒性脑炎护理患儿进行研究，分析康复护理在重症病毒性脑炎护理患儿
治疗中的重要临床价值，内容如下。

1资料与方法
1.1研究资料
选择我院2019年11月～2021年11月研究期间治疗的50例重症病毒性脑炎
护理患儿进行研究，依据其住院先后顺序进行随机分组，甲组（25例，常规重症
病毒性脑炎护理）与乙组（25例，常规+康复重症病毒性脑炎护理）。

甲组，年
龄4~8岁，平均年龄（6.08±0.17）岁；疾病类型，弥漫性脑炎型10例，假肿
瘤型脑炎15例；乙组，年龄4~8岁，平均年龄（6.08±0.17）岁；疾病类型，
弥漫性脑炎型11例，假肿瘤型脑炎14例。

重症病毒性脑炎护理患儿基线资料对比P＞0.05，符合此次重症病毒性脑炎康复护理工作开展要求。

纳入标准：（1）符合《小儿脑炎临床诊断指南》中重症病毒性脑炎疾病诊断标准；（2）病情处于稳定期；（3）重症病毒性脑炎患儿及家属知情同意此次康复护理工作内容。

排除标准：（1）濒死期；（2）休克者；（3）合并其他重症疾病。

1.2研究方法
甲组重症病毒性脑炎护理患儿家属接受常规重症病毒性脑炎护理，主要以药物治疗、病情监测、饮食干预等常规内容为主。

乙组重症病毒性脑炎护理患儿在甲组基础上接受康复重症病毒性脑炎护理：（1）立即对重症病毒性脑炎护理患儿整体情况进行评估，针对性制定康复护理措施，结合患儿具体病情确定开展频率；（2）吞咽功能训练：引导患儿进行空口吞咽，并使用鼻子与口腔分别完成吸气与排气过程；（3）咳嗽训练：引导患儿深呼吸，屏气5~10s，然后在咳嗽出气；（4）刺激训练：护理人员准备好冰水对患儿的舌根部进行刺激；（5）运动训练：护理人员引导患儿逐渐从床上的起身活动、肢体伸展运动，逐步过渡到床下活动，每日循序渐进，注意康复训练开展安全性。

1.3研究指标
康复护理效果：通过肢体障碍功能量表、吞咽功能障碍评价量表对患儿的康复护理效果进行评价。

标准如下：无效：相关评分无改善；有效：相关评分改善≤10%；显效：相关评分改善＞10%；护理总有效率=有效+显效。

家属满意情况：重症病毒性脑炎护理人员为患儿家属发放满意调查表，了解其对重症病毒性脑炎护理工作的整体评价情况。

标准如下：不满意0~7分，一般8~15分，满意16~21分。

1.4统计学分析
用SPSS 21.0软件处理重症病毒性脑炎患儿在研究中的各项数据，并用t检验、卡方检验对重症病毒性脑炎患儿在研究中的两项数据指标进行分析。

若P＜0.05，则表示重症病毒性脑炎患儿在护理研究中的差异值大。

2结果
2.1康复护理效果
乙组重症病毒性脑炎患儿康复护理效果好于甲组重症病毒性脑炎患儿，P＜0.05，如表1。

表1：康复护理效果组间对比结果[n例（%）]
组别例数无效护
理有效护理显效护理护理总有效
率
A组2510
（40.00%）
5
（20.00%）
10
（40.00%）
15
（60.00%）
B组251
（4.00%）
10
（40.00%）
14
（56.00%）
24
（96.00%）
29.4406
P＜0.05 2.2家属满意情况
乙组重症病毒性脑炎患儿家属满意评价高于甲组重症病毒性脑炎患儿家属，P＜0.05，如表2。

表2：家属满意情况组间对比结果[n例（%）]
组别例数不满意一般满意
A组251
（4.00%）
10
（40.00%）
14
（56.00%）
B组251
（4.00%）
1
（4.00%）
23
（92.00%）
28.4200
P＜0.05 3讨论
小儿重症病毒性脑炎属于儿科重症疾病，该病主要病毒对患儿脑组织实质性侵入与损伤有关，患儿有明显的炎性症状，如呕吐、昏迷、高热等，如果处置不当、救治不及时，极易对患儿的脑部功能造成严重影响，甚至导致其彻底丧失部分脑部功能[2]。

重症病毒性脑炎患儿预后关键在于尽早接受康复治疗，因此康复护理工作开展显得至关重要[3]。

本次研究中，可以发现B组重症病毒性脑炎患儿的康复情况更好，家属对于重症病毒性脑炎护理工作更为满意。

数据差异原因主要在于重症病毒性脑炎患儿预后及时进行康复干预，通过吞咽训练、舌部刺激、运动康复、咳嗽训练改善其
脑部功能，所以作用效果十分显著。

此次研究同杨冰冰等人研究观点相一致，均
认同康复护理在重症病毒性脑炎患儿治疗中的作用效果[4]。

综上所述，重症病毒性脑炎患儿尽早接受康复护理，可以更好地改善其惊厥、意识障碍等问题，康复护理效果十分显著，家属对于相关工作更加满意。

参考文献：
[1] 冯倩倩. 康复护理在小儿重症病毒性脑炎中的应用效果及运动功能分析[J]. 中华养生保健,2021,39(7):95-97.
[2] 贾金辉,李灵芝,郭芙蓉. 康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用
价值[J]. 反射疗法与康复医学,2021,2(6):160-162.
[3] 王静. 康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的效果观察及临床价值[J]. 中国现代医生,2021,59(21):170-172.
[4] 杨冰冰. 康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床价值探究[J].
中国校医,2021,35(3):220-222.。