1 走近传统民居(教学设计)岭南版美术三年级上册

走近传统民居（教学设计）
教学目标
•了解传统民居的特点和造型风格
•掌握绘画传统民居的基本方法和技巧
•增强学生对岭南地区传统民居的美学欣赏能力
•培养学生自主学习的能力和对岭南文化的兴趣
教学内容与步骤
1. 导入（10分钟）
在课堂开始，教师可以通过图片和视频等方式介绍岭南地区的传统民居。

学生们可以通过观察和听讲，初步了解传统民居的外观和特点。

2. 讲解（25分钟）
在学生初步认识传统民居的基础上，教师可以针对传统民居的特点和造型风格进行更深入的讲解。

内容包括材料、结构、布局、装饰等方面。

在讲解的过程中，教师可以辅以图片和实物模型等教学工具，让学生具体感受传统民居的独特魅力。

3. 实践（50分钟）
在讲解结束后，学生将根据自己学到的知识，尝试着用绘画的方式，表现出传统民居的样貌和风格。

教师可以提供一些绘画技巧和题材建议，但鼓励学生发挥自己的创造力和想象力。

4. 展示（15分钟）
学生在完成作品后，可以在教室或学校的展示区域展示自己的作品。

在展示的过程中，教师可以组织学生们进行相互欣赏和评价，分享彼此的学习心得和感受。

教学评估
•通过学生的画作和作业等方式，评估学生对传统民居的了解和绘画技巧的掌握情况。

•通过学生的口头反馈和课堂表现等方式，了解学生对本次教学内容的感受和反馈，以及其对岭南文化的了解和兴趣程度。

总结
本次教学以传统民居为主题，旨在让学生们了解岭南地区传统民居的特点和魅力，并通过绘画的方式加深对传统民居的感性认识。

在教学的过程中，教师注重学生的自主学习和创造力的发挥，让学生们在欣赏和创作中逐步掌握技能，提升审美水平，同时也增强了对岭南文化的认知和兴趣。