四、解释成语的方法

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四、解释成语的方法
我们在阅读中会遇到很多陌生的成语,那么如何来解释呢?
一个成语有“三义”:本义、引申义、比喻义。

本义:一般指词的原始意义或较早的意义,从字面上讲,也就是本来的意思。

引申义:从本义“引申”出来的,即从本义发展出来的
意义。

比喻义:比喻义是多义词中因比喻而引申出来的词义。

比如:“风声鹤唳”
本义——是听到呼呼的风声和鹤的鸣叫声。

引申义——形容当事人疑惧惊慌,一有风吹草动便神经极度紧张。

比喻义——《晋书·谢玄传》中指听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。

解释成语的方法如下:
1、解字法
解释成语时,只要把关键字的含义讲清楚,成语的意思也就出来了。

比如:千钧一发——钧:三十斤;千钧:30000斤。

千钧重物用一根头发系着。

比喻情况万分危急或异常要紧。

2、拆字法
解释成语时,有的只要把构成成语的每一个字分别组成与原词意思相近的词,就能将原词的意思表达出来。

比如:斩钉截铁——斩:砍断;钉:钉子;截:切断;铁:铁丝。

砍断钉子切断铁丝。

比喻做事、说话坚决果断,毫不犹豫。

3、近义词法
解释成语时,有的只要找出这个成语的近义词,就可以解释这个成语的意思。

比如:再接再厉——接:接战;厉:磨快。

本义是指公鸡相斗,每次交锋之前先磨一下嘴。

引申为奋勉,
努力。

今天,人们常用“再接再厉”来比喻工作或学习要继续努力,再加一把劲。

形容一次又一次加倍努力。

多用来表示有了成绩后不停步;继续进取。

常用在鼓励或赞颂的场合。

这次期末考试成绩;我们班名列前茅;老师勉励我们要再接再厉,夺取更好的成绩。

近义词有:
不屈不挠,奋不顾身,一往直前,勇往直前,再接再厉,秣马厉兵,磨刀霍霍,跃跃欲试,百尺竿头,更进一步,严阵以待,蓄势待发,锲而不舍,快马加鞭,马不停蹄,知难而进。

用列举近义词的方法就可以理解成语的意思。

4、反义词法。

解释词语时,有的可以找出这个词的反义词,再加以否定,就可以理解这个词语的意思。

比如:“虚伪”,它的反义词是“真实”,加以否定是“不真实”,因此,虚伪的词义可以解释为“不真实”。

解释成语时,也可以用这样的方法。

比如:“再接再厉”,反义词有:得过且过,知难而退,就是不能“得过且过,知难而退”,要继续努力,更上一层楼的意思。

5、近义词、反义词综合法
解释词语时,有的为了更确切地理解词义,可以把“近义词法”和“反义词法”综合运用。

比如:充实,可以解释为“充足,不空虚”。

解释成语时,也可以用这样的方法。

6.比喻揭示法
用生动形象的语言,通过打比方来揭示很难用确切语言释义的抽象概念。

如:血洗——像用血洗了一样,形容残酷的屠杀人民。

如鱼得水——好像鱼得到水一样。

比喻有所凭借。

也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

7.分析综合法
有些成语,语素意义和词义之间关系比较明显,可以先分析语素意义,然后综合起来解释词语整体意义;也可以先综合解释,后分析语素意义。

如:漠然置之——漠然,冷淡,不关心;置之,把它放在一边。

指对人对事物态度冷淡,毫不关心。

8.联系语境法
将成语本义同其所处语言环境联系起来揭示词语在特定的上下文中的意义。

如试卷中“九死一生”一词,可以联系上文“蟑螂父亲从冰箱中逃跑”这一段内容理解为“形容经历极大危险而幸存”。

以上所介绍的几种方法,并不能包括所有成语的解释。

在解释成语时,要注意联系上下文,联系一定的语言环境,努力培养自己结合上下文理解成语的能力。

这样可以具体地、形象地确切地理解成语的含义,体会成语所包含的感情色彩,掌握成语的应用范围。

理解成语的方法主要有:
1、联系上下文。

如果是一个句子中的成语,应该遵循“词不离句”的原则来理解,联系上下文字找出其正确解释。

2、结合生活实际理解。

有些成语与我们的生活密切相关,因借助生活经验理解成语这是一种很好的方法。

3、找近义词、说反义词、换词语等方法理解成语。

运用已有的知识解决一些成语的理解,即通过具体可感的成语进行换词,可以让大体明白成语的含义。

4、拆分法。

成语一般是由几个字组合而成的,我们可以先把词先拆开理解,再把意思合起来就可以组合出成语的含义。

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