2018(新版)1.1生活处处有哲学(共24张PPT)
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-6-
思考：孔子的这种人生哲学是怎么形成的？
• 有人问孔子：“颜回是个怎样的人？”孔子回答说：“是个 仁慈的人。我不如他。”有人又问：“子贡是个怎样的人？” 孔子回答说：“是个善于辞令的人。我不如他。”又问：“子 路是个怎样的人？”孔子回答说：“是个勇敢的人。我不如他 。”那位客人就说了：“他们三个人都比你行，可是都成为你 的学生，听你教诲，这又是为什么呢？”孔子说：“但我孔丘 是既能仁慈又能下决断的，既善于辩说又有时显得嘴笨，既勇 敢又胆怯的。拿他们三个人的长处换我这种处世之道，我还不 情愿呢。”
生活处处有哲学
自主 学习
哲学智慧和思想产生于人类 生活的实践活动
哲学起源于人们对实践的追问 和对世界的思考
哲学是一门给人智慧、 使人聪明的学问
过 渡
壹 一、哲学就在我们身边
页
1、哲学智慧和思想产生于人类生活的实践活动
• 认识世界、办好事情，都需要哲学智慧。人们对事 物的正确认识、解决问题的巧妙方法都和一定的哲学 智慧联系在一起。
“你为什么要考985大学？” “为了找个好工作。” “为什么要找好工作？” “赚钱。” “赚钱干什么？” “成家。” “成家干什么？” “生子。” “生子干什么？” “考985大学。”
-5-
问孔子：
• 人或问孔子曰：“颜回何如人也？”曰：“仁人也。丘 弗如也。” “子贡何如人也？”曰：“辩人也，丘弗如 也。” “子路何如人也？”曰：“勇人也，丘弗如也。 ”宾曰：“三人皆贤夫子，而为夫子役，何也？”孔夫 子曰：“丘能仁且忍，辩且讷，勇且怯，以三子之能， 易丘一道，丘弗为也。”
类似阿基里斯追上海龟之类的追赶问题，我们可以用无穷数列 的求和，或者简单建立起一个方程组就能算出所需要的时间，那么 既然我们都算出了追赶所花的时间，我们还有什么理由说阿基里斯 永远也追不上乌龟呢?
-18-
然而问题出在这里:我们在这里有一个假定，那就是假定阿基里斯 最终是追上了乌龟，才求出的那个时间。
-20-
结论3：
哲学的意义——启迪智慧 哲学是一门给人以智慧、使人聪明的学问 哲学的本义是爱智慧或追求智慧。
-21-
2、真正的哲学，指导人们正确地认识世界和改造世界
• • 真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化
与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确地对待社会进步 和个人发展，对待集体利益与个人利益的关系，追求对待进与 退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导 。因此，哲学的任务：就是寻找光明，在人类生活的路途上点 起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
但是芝诺的悖论的实质在于要求我们证明为何能追上。上面说到 无穷个步骤是难以完成。以上初等数学的解决办法，是从结果推往过 程的。
悖论本身的逻辑并没有错，它之所以与实际相差甚远，在于这个 芝诺与我们采取了不同的时间系统。人们习惯于将运动看做时间的连 续函数，而芝诺的解释则采取了离散的时间系统。即无论将时间间隔 取得再小，整个时间轴仍是由无限的时间点组成的。换句话说，连续 时间是离散时间将时间间隔取为无穷小的极限。其实这归根到底是一 个时间的问题。
-19-
譬如说，阿基里斯速度是10m/s，乌龟速度是1m/s，乌龟在前 面100m。实际情况是阿基里斯必然会在100/9秒之后追上乌龟。 按照悖论的逻辑，这100/9秒可以无限细分，给我们一种好像永远 也过不完的印象。但其实根本不是如此。这就类似于有1秒时间， 我们先要过一半即1/2秒，再过一半即1/4秒，再过一半即1/8秒， 这样下去我们永远都过不完这1秒，因为无论时间再短也可无限细 分。但其实我们真的就永远也过不完这1秒了吗?显然不是。尽管看 上去我们要过1/2、1/4、1/8秒等等，好像永远无穷无尽。但其实 时间的流动是匀速的，1/2、1/4、1/8秒，时间越来越短，看上去 无穷无尽，其实加起来只是个常数而已，也就是1秒。所以说，芝 诺的悖论是不存在的。
-8-
什么是哲学
如何除掉这些杂草？
一个弟子先开口了："老师，只要有把铲子就够了。"哲学家点点头。另一 个弟子接着说："用火烧也是一种很好的办法。"哲学家微笑了一下，示意下一 位。第三个弟子说："散上石灰就会除掉所有的杂草。"第四个弟子说："斩草 要除根，要把根挖出来才行。"等弟子们都讲完了，哲学家站了起来："课，就 上到这里，你们回去以后，按照各自的办法，除去一片杂草，一年后再来相聚 。"一年后，弟子们都来了，不过原来相聚的地方，已经不再是杂草丛生，它 变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷子坐了下来，等待老师的到来。 可是，哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时 ，发现哲学家在书的最后补上了这样一章："要想除掉旷野里的杂草，方法只 有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无纷扰，唯一的办法，就 是让美德占据心灵。"
-22-
结论4：
真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社 会和人生的变化与发展，指导人们正确的认 识世界和改造社会。
个 悖 论 ， 嘲 笑 巴 门 尼 德 的 "1-0.999...=0 ， 或 10.999...>0"思想。有人解释道:若慢跑者在快跑者前一段，则快跑者 永远赶不上慢跑者，因为追赶者必须首先跑到被追者的出发点，而 当他到达被追者的出发点，慢跑者又向前了一段，又有新的出发点 在等着它，有无限个这样的出发点。芝诺当然知道阿基里斯能够捉 住海龟，跑步者肯定也能跑到终点。
• 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
-11-
苏格拉底
为什么学哲学
好驭手
古希腊哲学家苏格拉底的妻子脾气暴躁， 有人问苏格拉底为何娶这样的女人为妻？
他笑道：“擅长马术的人总要挑烈马骑，骑 惯了烈马，驾驭其他的马就不在话下。我如果能 忍受得了这样女人的话，恐怕天下就再也没有难 于相处的人了。”据说苏格拉底就是为了在他妻 子烦死人的唠叨申诉声中净化自己的精神才与她 结婚的 。
-12-
苏格拉底
为什么学哲学
好驭手
如果我能忍受了自己的老婆，也就能忍受 任何人了!
好的婚姻仅给你带来幸福，不好的婚姻则 可使你成为一位哲学家。
----苏格拉底
-13-
贝克莱
为什么学哲学
最杰出的哲学家
一天，有位学生在课堂上问贝克莱：“先 生，您认为谁是当代最杰出的哲学家？”
贝克莱迟疑片刻，面带难色地回答道：“ 我是一位很谦虚的人，所以我很难说出这位哲学 家的名字，但作为真理的追求者，我又不能不说 真话。这回你应当知道他是谁了吧？”
阿基里斯追不上乌龟 阿基里斯是古希腊神话中善跑的英雄。在他和乌龟的竞赛中，他速 度为乌龟十倍，乌龟在前面100米跑，他在后面追，但他不可能追上乌 龟。因为在竞赛中，追者首先必须到达被追者的出发点，当阿喀琉斯追 到100米时，乌龟已经又向前爬了10米，于是，一个新的起点产生了;阿 基里斯必须继续追，而当他追到乌龟爬的这10米时，乌龟又已经向前爬 了1米，阿基里斯只能再追向那个1米。就这样，乌龟会制造出无穷个起 点，它总能在起点与自己之间制造出一个距离，不管这个距离有多小， 但只要乌龟不停地奋力向前爬，阿基里斯就永远也追不上乌龟。
-14-
结论2：
在生活实践中，人们会自觉不自觉地 思考世界，思考周围的人和事，并用自己在 思考中形成的观念来指导自己的生命和实践 。因此，我们说，哲学源于人们对实践的追 问和对世界的思考。
-15-
过
贰 二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
渡
页
-16-
1、哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问
芝诺 约公元前490年生于意大利半岛南部的埃利亚；约公元前 425年卒。古希腊数学、哲学家。
-9-
结论1：
哲学的智慧就在我们思考问题、解 决问题的过程中产生的，也就是说，哲学的 智慧产生于人类的实践活动。
-10-
2、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考
• 在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界， 思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来 指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样 或那样的具有哲学性质的问题。
-7-
什么是哲学
如何除掉这些杂草？ 一位哲学家，带着他的一群学生去漫游世界。十年间，他们游历了 很多的国家，拜访了很多有学问的人。现在他们回来了，个个是饱学之 士，真是满腹经纶。 在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来 ，对学生说：“十年游学，你们现在有了很多学问，长了不少见识。现 在，学业就要结束了，我们上最后一课吧！”弟子们便围绕着哲学家坐 了下来。哲学家问：“现在，我们坐在什么地方？”“我们坐在旷野里 。 “这旷野里长满杂草，现在我想知道如何除掉这些杂草。”
• 哲学智慧不是人们的头脑凭空产生的，是人们在认 识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关 系的实践中形成和发展起来的。
-4-
放羊的故事给我们的思考：人活着的价值在于什么？
放羊娃：放羊呢。 问：放羊干嘛呢？ 答：放羊赚钱呢。 问：赚钱干嘛呢？ 答：赚钱盖房呢。 问：盖房干嘛呢？ 答：盖房娶妻呢。 问：娶妻干嘛呢？ 答：娶妻生娃呢。 问：生娃干嘛呢？ 答：生娃放羊呢。
思考：孔子的这种人生哲学是怎么形成的？
• 有人问孔子：“颜回是个怎样的人？”孔子回答说：“是个 仁慈的人。我不如他。”有人又问：“子贡是个怎样的人？” 孔子回答说：“是个善于辞令的人。我不如他。”又问：“子 路是个怎样的人？”孔子回答说：“是个勇敢的人。我不如他 。”那位客人就说了：“他们三个人都比你行，可是都成为你 的学生，听你教诲，这又是为什么呢？”孔子说：“但我孔丘 是既能仁慈又能下决断的，既善于辩说又有时显得嘴笨，既勇 敢又胆怯的。拿他们三个人的长处换我这种处世之道，我还不 情愿呢。”
生活处处有哲学
自主 学习
哲学智慧和思想产生于人类 生活的实践活动
哲学起源于人们对实践的追问 和对世界的思考
哲学是一门给人智慧、 使人聪明的学问
过 渡
壹 一、哲学就在我们身边
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1、哲学智慧和思想产生于人类生活的实践活动
• 认识世界、办好事情，都需要哲学智慧。人们对事 物的正确认识、解决问题的巧妙方法都和一定的哲学 智慧联系在一起。
“你为什么要考985大学？” “为了找个好工作。” “为什么要找好工作？” “赚钱。” “赚钱干什么？” “成家。” “成家干什么？” “生子。” “生子干什么？” “考985大学。”
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问孔子：
• 人或问孔子曰：“颜回何如人也？”曰：“仁人也。丘 弗如也。” “子贡何如人也？”曰：“辩人也，丘弗如 也。” “子路何如人也？”曰：“勇人也，丘弗如也。 ”宾曰：“三人皆贤夫子，而为夫子役，何也？”孔夫 子曰：“丘能仁且忍，辩且讷，勇且怯，以三子之能， 易丘一道，丘弗为也。”
类似阿基里斯追上海龟之类的追赶问题，我们可以用无穷数列 的求和，或者简单建立起一个方程组就能算出所需要的时间，那么 既然我们都算出了追赶所花的时间，我们还有什么理由说阿基里斯 永远也追不上乌龟呢?
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然而问题出在这里:我们在这里有一个假定，那就是假定阿基里斯 最终是追上了乌龟，才求出的那个时间。
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结论3：
哲学的意义——启迪智慧 哲学是一门给人以智慧、使人聪明的学问 哲学的本义是爱智慧或追求智慧。
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2、真正的哲学，指导人们正确地认识世界和改造世界
• • 真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化
与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确地对待社会进步 和个人发展，对待集体利益与个人利益的关系，追求对待进与 退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导 。因此，哲学的任务：就是寻找光明，在人类生活的路途上点 起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
但是芝诺的悖论的实质在于要求我们证明为何能追上。上面说到 无穷个步骤是难以完成。以上初等数学的解决办法，是从结果推往过 程的。
悖论本身的逻辑并没有错，它之所以与实际相差甚远，在于这个 芝诺与我们采取了不同的时间系统。人们习惯于将运动看做时间的连 续函数，而芝诺的解释则采取了离散的时间系统。即无论将时间间隔 取得再小，整个时间轴仍是由无限的时间点组成的。换句话说，连续 时间是离散时间将时间间隔取为无穷小的极限。其实这归根到底是一 个时间的问题。
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譬如说，阿基里斯速度是10m/s，乌龟速度是1m/s，乌龟在前 面100m。实际情况是阿基里斯必然会在100/9秒之后追上乌龟。 按照悖论的逻辑，这100/9秒可以无限细分，给我们一种好像永远 也过不完的印象。但其实根本不是如此。这就类似于有1秒时间， 我们先要过一半即1/2秒，再过一半即1/4秒，再过一半即1/8秒， 这样下去我们永远都过不完这1秒，因为无论时间再短也可无限细 分。但其实我们真的就永远也过不完这1秒了吗?显然不是。尽管看 上去我们要过1/2、1/4、1/8秒等等，好像永远无穷无尽。但其实 时间的流动是匀速的，1/2、1/4、1/8秒，时间越来越短，看上去 无穷无尽，其实加起来只是个常数而已，也就是1秒。所以说，芝 诺的悖论是不存在的。
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什么是哲学
如何除掉这些杂草？
一个弟子先开口了："老师，只要有把铲子就够了。"哲学家点点头。另一 个弟子接着说："用火烧也是一种很好的办法。"哲学家微笑了一下，示意下一 位。第三个弟子说："散上石灰就会除掉所有的杂草。"第四个弟子说："斩草 要除根，要把根挖出来才行。"等弟子们都讲完了，哲学家站了起来："课，就 上到这里，你们回去以后，按照各自的办法，除去一片杂草，一年后再来相聚 。"一年后，弟子们都来了，不过原来相聚的地方，已经不再是杂草丛生，它 变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷子坐了下来，等待老师的到来。 可是，哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时 ，发现哲学家在书的最后补上了这样一章："要想除掉旷野里的杂草，方法只 有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无纷扰，唯一的办法，就 是让美德占据心灵。"
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结论4：
真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社 会和人生的变化与发展，指导人们正确的认 识世界和改造社会。
个 悖 论 ， 嘲 笑 巴 门 尼 德 的 "1-0.999...=0 ， 或 10.999...>0"思想。有人解释道:若慢跑者在快跑者前一段，则快跑者 永远赶不上慢跑者，因为追赶者必须首先跑到被追者的出发点，而 当他到达被追者的出发点，慢跑者又向前了一段，又有新的出发点 在等着它，有无限个这样的出发点。芝诺当然知道阿基里斯能够捉 住海龟，跑步者肯定也能跑到终点。
• 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
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苏格拉底
为什么学哲学
好驭手
古希腊哲学家苏格拉底的妻子脾气暴躁， 有人问苏格拉底为何娶这样的女人为妻？
他笑道：“擅长马术的人总要挑烈马骑，骑 惯了烈马，驾驭其他的马就不在话下。我如果能 忍受得了这样女人的话，恐怕天下就再也没有难 于相处的人了。”据说苏格拉底就是为了在他妻 子烦死人的唠叨申诉声中净化自己的精神才与她 结婚的 。
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苏格拉底
为什么学哲学
好驭手
如果我能忍受了自己的老婆，也就能忍受 任何人了!
好的婚姻仅给你带来幸福，不好的婚姻则 可使你成为一位哲学家。
----苏格拉底
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贝克莱
为什么学哲学
最杰出的哲学家
一天，有位学生在课堂上问贝克莱：“先 生，您认为谁是当代最杰出的哲学家？”
贝克莱迟疑片刻，面带难色地回答道：“ 我是一位很谦虚的人，所以我很难说出这位哲学 家的名字，但作为真理的追求者，我又不能不说 真话。这回你应当知道他是谁了吧？”
阿基里斯追不上乌龟 阿基里斯是古希腊神话中善跑的英雄。在他和乌龟的竞赛中，他速 度为乌龟十倍，乌龟在前面100米跑，他在后面追，但他不可能追上乌 龟。因为在竞赛中，追者首先必须到达被追者的出发点，当阿喀琉斯追 到100米时，乌龟已经又向前爬了10米，于是，一个新的起点产生了;阿 基里斯必须继续追，而当他追到乌龟爬的这10米时，乌龟又已经向前爬 了1米，阿基里斯只能再追向那个1米。就这样，乌龟会制造出无穷个起 点，它总能在起点与自己之间制造出一个距离，不管这个距离有多小， 但只要乌龟不停地奋力向前爬，阿基里斯就永远也追不上乌龟。
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结论2：
在生活实践中，人们会自觉不自觉地 思考世界，思考周围的人和事，并用自己在 思考中形成的观念来指导自己的生命和实践 。因此，我们说，哲学源于人们对实践的追 问和对世界的思考。
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过
贰 二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
渡
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1、哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问
芝诺 约公元前490年生于意大利半岛南部的埃利亚；约公元前 425年卒。古希腊数学、哲学家。
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结论1：
哲学的智慧就在我们思考问题、解 决问题的过程中产生的，也就是说，哲学的 智慧产生于人类的实践活动。
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2、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考
• 在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界， 思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来 指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样 或那样的具有哲学性质的问题。
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什么是哲学
如何除掉这些杂草？ 一位哲学家，带着他的一群学生去漫游世界。十年间，他们游历了 很多的国家，拜访了很多有学问的人。现在他们回来了，个个是饱学之 士，真是满腹经纶。 在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来 ，对学生说：“十年游学，你们现在有了很多学问，长了不少见识。现 在，学业就要结束了，我们上最后一课吧！”弟子们便围绕着哲学家坐 了下来。哲学家问：“现在，我们坐在什么地方？”“我们坐在旷野里 。 “这旷野里长满杂草，现在我想知道如何除掉这些杂草。”
• 哲学智慧不是人们的头脑凭空产生的，是人们在认 识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关 系的实践中形成和发展起来的。
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放羊的故事给我们的思考：人活着的价值在于什么？
放羊娃：放羊呢。 问：放羊干嘛呢？ 答：放羊赚钱呢。 问：赚钱干嘛呢？ 答：赚钱盖房呢。 问：盖房干嘛呢？ 答：盖房娶妻呢。 问：娶妻干嘛呢？ 答：娶妻生娃呢。 问：生娃干嘛呢？ 答：生娃放羊呢。