第3课时 长方形周长三年级上册数学北师大版

纸张剪成4个完全一样的 小正方形，这4个小正方形的周长的和比原来正方形的 周长增加了多少厘米？
24×4＝96（厘米）
答：这4个小正方形的周长的和比 原来正方形的周长增加了96厘米。
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
4厘米
(课本P49T1)
2厘米
1厘米 1厘米 2厘米 2厘米
4厘米
（4＋1）×2＝10（厘米）
2厘米
2×4＝8（厘米）
1.量一量，再算出图形的周长。
3厘米
3厘米
（3＋2）×2＝10（厘米）
2. 篮球场的周长是多少米？
28米
(课本P49T2)
篱笆长多少米？
15米
（28＋15）×2＝86（米） 答：篮球场的周长是86米。
5×2＋3×2＝16（厘米）
长方形的周长＝（长＋宽）×2
（5＋3）×2＝16（厘米）
5cm 分别先量量把出出1个长4条长和和边宽1， 再加把起个再的加2来宽乘个长起。加2长。度 来起和来， 。2个，再宽
正方形的周长该怎样计算？量一量，算一算， 说说你是怎么想的。
3cm
3＋3＋3＋3＝12（厘米）
3cm
32米
32×3＝96（米）
答：篱笆长96米。
(课本P49T3)
3.请你在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个正方 形，并求出它们的周长。（小正方形边长看作1厘米）
①
③
④
②
①（7＋2）×2＝18（厘米） ③ 2×4＝8（厘米） ②（5＋1）×2＝12（厘米） ④ 3×4＝12（厘米）
（答案不唯一）
义务教育北师大版三年级上册
五
周长
第3课时 长方形周长
复习导入 哪个是长方形？哪个是正方形？
长方形
正方形
长方形和正方形的四条边有什么特点？
探究新知
量一量，算出右面长方形的 周长，说说你是怎么想的。
5cm
3cm
3cm
长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽
5＋3＋5＋3＝16（厘米）
长方形的周长＝长×2＋宽×2
(课本P49T4)
4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形， 你知道这个正方形的边长是多少吗？ 40÷4＝10（厘米）
答：这个正方形的边长是10厘米。
(课本P49T5)
5.你会求下面图形的周长吗？（单位：米）
（10＋5）×2＝30（米） （10＋5）×2＝30（米）
5.你会求下面图形的周长吗？（单位：米） （10＋5）×2＝30（米） （10＋5）×2＝30（米）
3cm
3×4＝12（厘米）
3cm
说一说，如何计算长方形、正方形的周长？
交流讨论,总结出两种图形周 长的简洁计算方法。
说一说，如何计算长方形、正方形的周长？
长方形的周长 ＝（长＋宽）×2
正方形的周长 ＝ 边长×4
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米， 宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？
4＋6＋4＝14（米） 或 4×2＋6＝14（米） 答：长边靠墙围，需要
14米长的围栏。
6米
4米 4米
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米， 宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？
6米 6米
6＋4＋6＝16（米）
或 6×2＋4＝16（米）
4米
答：短边靠墙围，需要16米长的围栏。
练一练 1.量一量，再算出图形的周长。