部编版三年级下册语文《童年的水墨画》课件教学说课

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rǎn



làng
jiàn


我会认
石 卒碎
完整的东西破 坏成零片零块,
使变碎。
打碎
我会认

黑 土墨
写字绘画用的 黑色颜料。
水墨画
我会认

浪,形声字。水(氵)表意,篆书形体像水流, 表示水流会产生波浪;良表声,良有很意,表示很大 的水波是浪。本意是大水波。如,海浪、波浪。
我会认

会意字。篆书右下是木,表示古代染料多从草 木中提取;左边是水,表示染料要配成染液;右上 是九,表示染色要进行多次色才均匀。本义指使布 帛着色。如,染色、染料、印染。
右部是“发”,不要写成“ ”。
先写左边两个撇、点,再写右边的两 个撇、点,最后写竖撇和捺。
词语听写
水墨画 钓竿 扑腾 拨动 浪花 葫芦 清爽 蘑菇 垂柳 扇动 戏耍 松树 松针 传染 破碎
近义词
蹦跳—跳跃 戏耍—玩耍 抖落—抖下 明明亮亮—明明晃晃
反义词
平静—喧闹 笑哈哈—哭啼啼 明明亮亮—昏昏暗暗
朗读诗歌,想象画面。 自学提示:(联系上下文、联系生活经验、联系学 过的知识)
1.文中有两个斗笠“小蘑菇钻出泥土戴一 顶斗笠,”和“只见松林里一个个斗笠像 蘑菇一样。”,意思一样吗? 第一个斗笠指“蘑菇”,第二个斗笠指“儿童”
小蘑菇和儿童有什么相似之处呢?你还能 读出什么? 都戴着斗笠,很可爱,读出儿童的 可爱和欢乐。
词语解释
[梳妆]梳洗打扮。 [水葫芦]多年生草本植物,茎短,叶子卵形, 叶柄中下部膨大像葫芦,花淡紫色,有黄斑。 浮生在水面,根垂生在水中。 [清清爽爽]清洁凉爽。 [斗笠]遮阳光和雨的帽子,有很宽的边,用竹 篾夹油纸或箬竹的 叶子等制成。 [抖落]抖动使落下。
斗笠
书写指导
碎 “卒”字中两个“人”字都要将捺变为 点。右下部“十”字的悬针竖长伸,使整个 字重心稳定。
爽 注意笔顺:横、撇、点、撇、点、撇ห้องสมุดไป่ตู้ 点、撇、点、竖撇、捺。四个撇点要收紧。
书写指导
葫 结构:上下 部首: 艹
上部横长,下部左窄右宽,“月” 的撇伸到左边部件下面。
葫芦
易写错
墨 拨 爽
下面是“土”,不要写成“士”。
体现儿童钓鱼的专注,也更能 体现钓上鱼后的欢乐。
《江上》 像刚下水的鸭群, 扇动翅膀拍水戏耍。 一双双小手拨动着浪花, 你拨我溅笑哈哈。 是哪个“水葫芦”一下钻入水 中, 出水时只见一阵水花两对银牙。
朗读诗歌,想象画面。 自学提示:(联系上下文、联系生活经验、联系学 过的知识)
1.思考《江上》是写什么?你有不明白的
自由朗读,遇到不懂的字参考注音。 边读边思考:
1.为什么说“草地上蹦跳着鱼儿和笑声” 呢? 2.平时我们的人影都是黑色的,为什么这 里溪水给人影染绿了呢?哪个字用得最好?
(提示:联系上下文,体会诗歌用词的精妙)
你仿佛看到了什么画面?
孩子们快乐钓鱼的画面。
作者还通过写景色突出了“平静”。为什 么要突出“平静”呢?
《林中》
松树刚洗过澡一身清清爽爽, 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠, 像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落, 只见松林里一个个斗笠像蘑 菇一样。
三首诗描写的内容有什么共同点?
都写出了童年生活发生 的场景。
这些场景发生了什么?
《溪边》 垂柳把溪水当做梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了, 钓竿上立着一只红蜻蜒。 忽然扑腾一声人影碎了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
易读错
碎:是平舌音,不要读成翘舌音。 爽:是翘舌音,不要读成平舌音。 染、溅:是前鼻音。 浪:是后鼻音。
会写字
墨染竿葫蘑菇 浪 腾 碎 拨 左窄右宽 爽 特殊结构
上下结构
书写指导
染 上面三点水与“九”高矮一致,下面的“木” 字横要长,撇、捺要舒展。
墨 上半部分笔画多而紧凑,注意“黑”字的四点 底要均匀铺开,成为本字最宽的部分。“土”字要 写得扁平,最后一横稍长。
地方吗?
戏水
2.《江上》与《溪边》有什么相同点,有
什么不同点。
共同点:运用比喻的手法写出童年的快乐。
不同点:《江上》没有写景色的美 丽,只是写了儿童的戏水的情景。
你仿佛能看到怎样的画面呢?
孩子们欢乐戏水的画面。
孩子们会怎样戏水?你仿佛还听见了什么?
儿童的游泳水平高、戏水的快 乐。
《林中》 松树刚洗过澡一身清清爽爽, 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠, 像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落, 只见松林里一个个斗笠像蘑菇 一样。



诗里用优美的语言向我们展示了童年生活的欢乐
诗 片断,你的童年生活一定更有趣味。
人 1.说说童年生活的还可能发生在哪些地方?
2.续编诗歌的第四小节,体现儿童的欢乐。
课后作业
1.反复朗读课文,读懂儿童的欢乐,体会诗歌表 达的情感。 2.尝试续编、修改第四小节。
感 谢 观 看
童年的水墨画
会认字
童年的水墨画
童年的水墨画
《溪边》
垂柳把溪水当做梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了, 钓竿上立着一只红蜻蜒。 忽然扑腾一声人影碎了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
《江上》
像刚下水的鸭群, 扇动翅膀拍水戏耍。 一双双小手拨动着浪花, 你拨我溅笑哈哈。 是哪个“水葫芦”一下钻入水 中, 出水时只见一阵水花两对银牙。
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