人教版道德与法治七年级下册 憧憬美好集体 (28张)-PPT精品课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
后来，在各组发言后，全班进行了表决， 最后决定外出野炊。
1.你怎么评价小涛的行为？ 2.发扬民主时应注意什么？
美好集体的特征：
①美好集体是民主的、公正的
4.怎样在集体中做到公正、民主？
① 对于集体事务，每个人都应该提出意见和建议，每个人的意见 和建议都应得到尊重和重视。 ② 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。 ③ 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
8、美好集体的特征
①美好集体是民主的、公正的。 ②美好集体是充满关怀与友爱的。 ③美好集体是善于合作的。 ④美好集体是充满活力的。（P73— P76每段的首句）
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
课堂小结
美好集体的方向
引领成长
美好集体的特征
承担共同的 使命，认同 正确的价值 观，形成一 致的目标和 追求
共同的愿景---美好集体---良好的氛围
民主、 公正、 关怀、 友爱、 合作、 充满 活力
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
你喜欢现在这个班 级吗？为什么？
第八课 美好集体有我在
8.1 憧憬美好集体 P72
一、共同的愿景
同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相 处融洽、共担责任……
同学乙憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、 合作……
同学丙憧憬的美好集体是：团结协作、共同努力、积 极向上、充满活力、公平竞争、相处融洽…
巩教固学提目升
标
良好的氛围
美好集体有着良好的氛围，是民主、公正的，
充满关怀与友爱，善于合作，充满活力。对照自己
所在班集体，分析一下哪些方面做得好，哪些方面
还不够？你有哪些建议？
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
美好集体有着良 好的氛围
民主、公正 关怀、友爱 善于合作 充满活力
自己的生活信念。P73一
有一种美好激励我们行动
二、良好的氛围
班级教故学目事1 标
七（3）班要进行外出实践活动。班长召 集班干部开会。有的说：“还是征求一下全 班同学的意见吧！”有的说：“征求全班意 见既麻烦又耽误时间，还不如咱们几个商量 一下得了！”
➢ 这次活动是否需要征求全班 同学的意见？为什么？
引教导学分目析
标
每名同学都是班级的主人，都有参 与班级事务的权利，每个人的意见都应 得到尊重和重视。同学之间是平等的， 班干部没有特权。
班教级学故目事2 标
利用班会时间，班主任组织同学们对实践 活动内容进行讨论。
一组组长说：“我们组的想法是去科技 馆，正好初二要开设物理课了。”一组组长 话音刚落，二组的小涛就大声嚷嚷：“不同 意！不同意！没意思！”
天堂和地狱
有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请 求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这 样一副景象：满桌子的美味佳肴，每个人手里有一个长长的勺子，只是勺 子实在是太长了，精美的食物无法吃到，大家都很憔悴、很沮丧。他们又 来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了——
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
相关链接P75
中国航天工程的数据显示：
直接参与单位110个，
间接参与的研究所、基地、研究院一
级的单位3000多个, 共有数十万人参加这一工程。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
方法教与学目技标能 P75
集体生活合作策略
➢ 1. 拥有积极、开放的心态，坦诚交流， 彼此信任。
➢2. 正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并 包容他人的不足。
➢3. 遵守规则，明确任务分工，主动承担自 己的责任。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
① 在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮 助，共同进步，充分发展各自的能力。 ② 既发挥自己最大作用，又避免个人英雄主义。 ③ 每个人都努力实现自己的价值，不消极依赖或袖手 旁观。
④ 掌握集体生活的合作策略：…… P75
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
P73
共同商定班级事项
民主选举班干部
班教级学故目事3 标
野炊活动采取自由分组的方式。同学们很快分 好了小组，商量各自带什么炊具和食材。这时大 家注意到，小浩还没有找到小组。小浩同学因为 先天疾病，生活自理能力和思维能力都不如其他 同学。
这时班主任提议：哪个小组把小浩作为新组 员？只见班长举手说，就来我们组吧！班主任表 扬了班长及所在小组。
暖。
P74
一个优秀的集体，会像阳光一样，照耀你的生活，温
暖你的一生。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
同桌忘记带文具借给她
同学跌倒了扶起来
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
下列竞争正当吗 ?
背 后 铲 球
服 赛。在竞竞争争既考中是试，智作竞慧弊争、者才一能方的面比要赛不，畏也强是手品，德力、求人争格先的用 兴 奋；比 另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格剂。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
（补充）
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt 人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
美好集体的特征：
③美好集体是善于合作的。
6、怎样在集体中做到善于合作？
我所在班级的表现 我的建议：
美好集体的特征：
④美好集体是充满活力的。
7、怎样在集体中做到充满活力？
①集体成员之间和而不同、相互激励和竞争。
②以承认、尊重为前提的竞争，集体成员之间 交流互鉴、合作学习、共同提高。 P76
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
进取。（对个人） P72
有一种愿景引领我们成长
七嘴八舌话集体
（1）请你谈谈你经历过一次令人感动 的（美好的)集体生活（集体活动）？ （2）它给你带来了什么？
3、美好集体的作用（或意义）有哪些？
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精 神家园，引领我们成长。
②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰 富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集 体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定
天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物， 这是为什么呢？
为什么地狱里的人吃不到食物而天堂里的人能吃到食物？
你从这个故事中明白了什么道理？
归纳：领悟到了团结合作的力量。 因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃， 每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
➢4. 经常自我反思。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
探究与分享p76
志强和秦军都是校乒乓球队的主力……
志强，你的球技好， 我很佩服。以后有机 会，我找你切磋。
秦军，你的球技也很棒， 稳健而勇猛，我也要多 向你？如果存在，你如何看待这种竞争？
➢ 你怎么评价班长的行为？
美好集体的特征： ②美好集体是充满关怀与友爱的。 5、怎样在集体中做到关怀与友爱？
① 在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人， 相互包容、相互关心、相互帮助。
② 不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当 的方法。
③ 不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格
、家境等歧视欺侮他人，让每个人都感受到集体的温
➢ 你憧憬的美好集体有哪些特征？ 团结互助、和谐相处、积极向上、奉献集体等
同学之间团结互助、和谐相处、积极向 上、奉献集体等
1、什么是集体愿景？
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景， 承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致
的目标和追求，这就是集体的愿景。 P72
2、集体愿景的作用
（我们为什么需要有共同的愿景？） ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体 发展的内驱力。（对集体） ②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓
存在竞争。这种竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴、 合作学习、共同提高。
在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？
我会尊重对手，向对手学习，相互取长补短、携手共进、做到不以成败论英 雄等。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
1.你怎么评价小涛的行为？ 2.发扬民主时应注意什么？
美好集体的特征：
①美好集体是民主的、公正的
4.怎样在集体中做到公正、民主？
① 对于集体事务，每个人都应该提出意见和建议，每个人的意见 和建议都应得到尊重和重视。 ② 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。 ③ 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
8、美好集体的特征
①美好集体是民主的、公正的。 ②美好集体是充满关怀与友爱的。 ③美好集体是善于合作的。 ④美好集体是充满活力的。（P73— P76每段的首句）
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
课堂小结
美好集体的方向
引领成长
美好集体的特征
承担共同的 使命，认同 正确的价值 观，形成一 致的目标和 追求
共同的愿景---美好集体---良好的氛围
民主、 公正、 关怀、 友爱、 合作、 充满 活力
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
你喜欢现在这个班 级吗？为什么？
第八课 美好集体有我在
8.1 憧憬美好集体 P72
一、共同的愿景
同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相 处融洽、共担责任……
同学乙憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、 合作……
同学丙憧憬的美好集体是：团结协作、共同努力、积 极向上、充满活力、公平竞争、相处融洽…
巩教固学提目升
标
良好的氛围
美好集体有着良好的氛围，是民主、公正的，
充满关怀与友爱，善于合作，充满活力。对照自己
所在班集体，分析一下哪些方面做得好，哪些方面
还不够？你有哪些建议？
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
美好集体有着良 好的氛围
民主、公正 关怀、友爱 善于合作 充满活力
自己的生活信念。P73一
有一种美好激励我们行动
二、良好的氛围
班级教故学目事1 标
七（3）班要进行外出实践活动。班长召 集班干部开会。有的说：“还是征求一下全 班同学的意见吧！”有的说：“征求全班意 见既麻烦又耽误时间，还不如咱们几个商量 一下得了！”
➢ 这次活动是否需要征求全班 同学的意见？为什么？
引教导学分目析
标
每名同学都是班级的主人，都有参 与班级事务的权利，每个人的意见都应 得到尊重和重视。同学之间是平等的， 班干部没有特权。
班教级学故目事2 标
利用班会时间，班主任组织同学们对实践 活动内容进行讨论。
一组组长说：“我们组的想法是去科技 馆，正好初二要开设物理课了。”一组组长 话音刚落，二组的小涛就大声嚷嚷：“不同 意！不同意！没意思！”
天堂和地狱
有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请 求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这 样一副景象：满桌子的美味佳肴，每个人手里有一个长长的勺子，只是勺 子实在是太长了，精美的食物无法吃到，大家都很憔悴、很沮丧。他们又 来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了——
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
相关链接P75
中国航天工程的数据显示：
直接参与单位110个，
间接参与的研究所、基地、研究院一
级的单位3000多个, 共有数十万人参加这一工程。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
方法教与学目技标能 P75
集体生活合作策略
➢ 1. 拥有积极、开放的心态，坦诚交流， 彼此信任。
➢2. 正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并 包容他人的不足。
➢3. 遵守规则，明确任务分工，主动承担自 己的责任。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
① 在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮 助，共同进步，充分发展各自的能力。 ② 既发挥自己最大作用，又避免个人英雄主义。 ③ 每个人都努力实现自己的价值，不消极依赖或袖手 旁观。
④ 掌握集体生活的合作策略：…… P75
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
P73
共同商定班级事项
民主选举班干部
班教级学故目事3 标
野炊活动采取自由分组的方式。同学们很快分 好了小组，商量各自带什么炊具和食材。这时大 家注意到，小浩还没有找到小组。小浩同学因为 先天疾病，生活自理能力和思维能力都不如其他 同学。
这时班主任提议：哪个小组把小浩作为新组 员？只见班长举手说，就来我们组吧！班主任表 扬了班长及所在小组。
暖。
P74
一个优秀的集体，会像阳光一样，照耀你的生活，温
暖你的一生。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
同桌忘记带文具借给她
同学跌倒了扶起来
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
下列竞争正当吗 ?
背 后 铲 球
服 赛。在竞竞争争既考中是试，智作竞慧弊争、者才一能方的面比要赛不，畏也强是手品，德力、求人争格先的用 兴 奋；比 另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格剂。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
（补充）
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt 人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
美好集体的特征：
③美好集体是善于合作的。
6、怎样在集体中做到善于合作？
我所在班级的表现 我的建议：
美好集体的特征：
④美好集体是充满活力的。
7、怎样在集体中做到充满活力？
①集体成员之间和而不同、相互激励和竞争。
②以承认、尊重为前提的竞争，集体成员之间 交流互鉴、合作学习、共同提高。 P76
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
进取。（对个人） P72
有一种愿景引领我们成长
七嘴八舌话集体
（1）请你谈谈你经历过一次令人感动 的（美好的)集体生活（集体活动）？ （2）它给你带来了什么？
3、美好集体的作用（或意义）有哪些？
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精 神家园，引领我们成长。
②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰 富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集 体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定
天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物， 这是为什么呢？
为什么地狱里的人吃不到食物而天堂里的人能吃到食物？
你从这个故事中明白了什么道理？
归纳：领悟到了团结合作的力量。 因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃， 每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
➢4. 经常自我反思。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
探究与分享p76
志强和秦军都是校乒乓球队的主力……
志强，你的球技好， 我很佩服。以后有机 会，我找你切磋。
秦军，你的球技也很棒， 稳健而勇猛，我也要多 向你？如果存在，你如何看待这种竞争？
➢ 你怎么评价班长的行为？
美好集体的特征： ②美好集体是充满关怀与友爱的。 5、怎样在集体中做到关怀与友爱？
① 在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人， 相互包容、相互关心、相互帮助。
② 不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当 的方法。
③ 不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格
、家境等歧视欺侮他人，让每个人都感受到集体的温
➢ 你憧憬的美好集体有哪些特征？ 团结互助、和谐相处、积极向上、奉献集体等
同学之间团结互助、和谐相处、积极向 上、奉献集体等
1、什么是集体愿景？
美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景， 承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致
的目标和追求，这就是集体的愿景。 P72
2、集体愿景的作用
（我们为什么需要有共同的愿景？） ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体 发展的内驱力。（对集体） ②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓
存在竞争。这种竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴、 合作学习、共同提高。
在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？
我会尊重对手，向对手学习，相互取长补短、携手共进、做到不以成败论英 雄等。
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt
人教版道德与法治七年级下册 8.1 憧憬美好集体 课件(28张)-精品教学课件ppt