证明一徐家
名著阅读《红星照耀中国》章节概括-名著概括红星照耀中国
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名著阅读《红星照耀中国》章节概括第一篇探寻红色中国斯诺在中国的七年间, 关于中国红军、苏维埃和共产主义运动, 人们提出过很多很多问题, 可是一直得不到令人满意的答案。
所以当1936年6月斯诺得到一个能够亲身进入红区、打破持续9年的新闻封锁的机会时,为了探明事情的真相,他义无反顾地决定这次冒险。
一天午夜, 斯诺登上了去西安的火车。
当时西北天花、霍乱、伤寒、斑疹和鼠疫流行, 因此斯诺在出发前在臀部和腿部注射了这些传染病的疫苗。
他的第一个目的地是西安府, 并在那拜访了杨虎城将军和省主席邵力子。
在北京一个红军指挥员用隐色墨水为斯诺写了一封介绍信给毛泽东, 但是除了这封介绍信以外,斯诺在西北要取得联系,就要到西安府某家旅馆去,等一个自称姓王的先生来访, 这位王先生(真名董健吾)会设法给斯诺安排坐张学良的私人飞机去红区。
因为情况有变, 最后斯诺只能乘坐东北军到前线的卡车前往。
在汉朝古城遗址等车时, 斯诺见到了敌军悬赏五万元首级的共产党人邓发。
斯诺岔入一条据说是商贩偷运货物出入苏区的山道进入了无人地带, 最后顺利到达延安附近的一个村落,正式进入了红色大门。
在那里,斯诺见到了该地的贫民会主席刘龙火,刘龙火热情款待了他, 给他找了一位年轻的向导和一个骡夫前往安塞, 并给了他苏区的纸币以便使用。
第二篇去红都的道路为了躲避白匪, 斯诺在破晓时提前出发, 路上遇见了第一个红军战士——一位在政治保卫局工作姓姚的青年。
姚带领斯诺到了安塞。
在见到安塞赤卫队队长后, 斯诺才知道原来一群白匪跟随着斯诺过来,但被赤卫队的人包围攻击,并被俘获了几个人。
而这时,一位清瘦的青年军官用英语向斯诺打招呼,他就是红军指挥员——周恩来。
周恩来欢迎斯诺的到来,给予了斯诺自由活动的诚意,并且亲自替他起草了一个旅程, 其中开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目。
斯诺心里对这旅程有所保留,可是, 结果他花了更多的时间。
斯诺还回顾了周恩来走上革命的历程:早年求学经历、参加学生运动、出国留学、发动国民革命、组织工人罢工、组织广州公社、转入地下活动,九死一生到达陕北的红色新根据地。
紫砂徐门:守旧也是创新
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紫砂徐门:守旧也是创新——古往今来国茶公认的现代“紫砂泰斗”顾景舟1996年去世后,有中国工艺美术大师头衔的宜兴制壶名家目前大约能排出10位,多半是顾氏授过艺的徒弟。
鉴赏者各有喜好,10家都有秘籍,谁能技压众人难找一个统一说法。
但若说家族传承,排在前面的徐门兄弟有他们不可复制的代表性:制壶跨5代,其中两代和顾景舟有师承,因联姻,和丁蜀镇其他制壶名家又有交错,形成的传承谱系可以说浓缩了宜兴丁蜀镇紫砂工艺自民国以来的传承史。
徐记福康去宜兴丁蜀镇前,听人说到徐门兄弟汉棠和秀棠,现在紫砂行情好,两位老先生做的壶重金难求,预订一把壶要等3年。
到徐秀棠的长乐弘陶庄后,第一件事情就是先向他的外甥、徒弟葛烜求证传言的真假,答没那么夸张,老爷子70多岁了,放不下手中的紫砂雕塑,做壶又喜欢反复琢磨,订壶的人等上一年倒是有过。
等见到徐秀棠,听他说:“我们徐家民国时期就是标准的小手工作坊,后来兄弟7个,又有4个在做壶。
”祖父徐锦森入行制壶,父亲徐祖纯1915年在蜀山开设福康紫砂店号,印款“徐记福康”,所做的寿星壶在当时颇有点名气,生意到抗战期间才衰落下来。
外曾祖父邵云甫擅做紫砂烟具,在南洋有盛名,舅舅邵茂章、邵全章和母亲邵赛宝也都是当地紫砂好手。
到他这一辈,三兄徐汉棠随顾景舟学艺,是顾氏门下大弟子,“他拜师在1957年蜀山陶业生产合作社成立前,比较正式,和后来工厂里安排的拜师学艺不相同”。
徐秀棠是老四,1954年初中毕业后拜宜兴著名的陶刻艺人任淦庭为师,现在为紫砂雕塑开门立派。
徐秀棠说,陶刻本是紫砂陶中一个相对独立的手工艺,可以由制坯工匠自己操刀,也可以请人代作。
专门从事陶刻的艺人,过去在宜兴称为刻字先生,因识文断字,地位相当于穿长衫的教书人。
徐秀棠小时候常见他父亲请任淦庭去到家中刻字,待为上宾,“过去的宜兴人家请人上门做壶,制坯的称师傅,吃饭可以不必上桌。
刻字的就必须称先生,吃饭和主人同桌”。
任淦庭书法和金石功夫都了得,可以左右手同时操刀,据徐秀棠回忆,当时合作社里共有7个知名老艺人,他师傅是行内所称的“名牌手”,地位很高。
徐茂公简介
![徐茂公简介](https://img.taocdn.com/s3/m/c8d4020f227916888486d721.png)
徐茂公简介徐茂公(594~669):亦即李勣,瓦岗寨的军师,诸葛亮一类的半仙级的人物。
本姓徐,名世勣,字茂公(亦作懋功),曹州离狐(今山东东明一带)人,唐代政治家、军事家。
因唐高祖李渊赐姓李,故名李世勣。
后因避唐太宗李世民讳,遂改为单名勣。
后被封为英国公,是凌烟阁二十四功臣之一。
在唐朝甚至在中国的历史上,李勣都可以说是一位极富有传奇色彩的人物。
他出将入相,位列三公,极尽人间荣华。
历事唐高祖、唐太宗、唐高宗(李治)三朝,深得朝廷信任和重任,被朝廷倚之为长城。
在《隋唐演义》等民间评书中,徐茂公是一个能掐会算、料事如神的半仙级人物。
在真实历史中,徐茂公确实非常精明谨慎,善于审时度势,凭借其智慧和时局洞如观火的判断,历仕唐初三代帝王,始终立于不败之地。
不过在官场的摸爬滚打过程中,徐懋功也过得异常小心翼翼、战战兢兢,各中滋味,恐怕只有他自己知道。
1、出身草莽徐茂公,其实应写作徐懋功,原名徐世勣,唐高祖李渊赐其姓李,后避唐太宗李世民讳改名为李勣。
他一生战功卓著,出将入相,为凌烟阁二十四功臣之一。
徐懋功出身大户人家,并非评书中说的牛鼻子老道。
隋末乱世中,徐懋功看出天下必将群雄逐鹿,所以他年仅17岁就投奔到著名的瓦岗军翟让麾下,并成为军中的核心显要人物。
当然,并非是做军师,而是独当一面的将领。
当然,程咬金也没做过什么混世魔王,他亦是一个瓦岗将领。
一代枭雄李密取代翟让后,对徐懋功并不信任。
李密火拼翟让时,“徐世勣走出,门者斫之伤颈”,幸赖“王伯当遥呵止之”。
李密杀翟让后,“颇自骄矜,不恤士众”,“徐世勣尝因宴会刺讥气短,密不怿,使世勣出镇黎阳,虽名委任,实亦疏之。
”2、初仕李唐不过徐懋功这次离开瓦岗军核心,竟是命运对他的一次呵护与眷顾。
此后不久,李密与王世充决战于洛阳,李密惨败。
由于李密不信任徐懋功,故李密不敢奔黎阳,乃投奔当时于关中称帝的唐高祖李渊。
此时,徐懋功迎来了人生第一个重大考验。
显然,徐懋功有三种选择:第一,据地称王;第二,随李密降唐。
国产电影巅峰《活着》解说文案
![国产电影巅峰《活着》解说文案](https://img.taocdn.com/s3/m/b2954225fbd6195f312b3169a45177232f60e4cd.png)
国产电影巅峰《活着》解说文案20世纪40年代,南方徐家川的青楼赌厅里,彩灯高挂,生意兴隆。
徐家少爷福贵正与龙二在赌色盅,福贵输多赢少,但每次输钱他也不在乎,只是让记账先生将输的钱记在账本中。
仆人春生会送上笔和印油,福贵会带着笑容签名和按下手印。
赌累了福贵会看一段赌厅里的皮影戏,他调侃龙二说,你这戏班子唱的比驴叫还难听。
龙二陪笑道,唱了一晚上都累了。
恭维福贵上去露两手,让戏班的人开开眼,福贵也不谦让,走到后台唱了起来,赌厅的客人们齐声喝彩。
乘福贵唱皮影戏的功夫,账房先生悄悄告诉龙二,福贵再输一晚上,事就成了。
原来龙二在赌局里做了手脚,准备赢下徐家的大宅。
天亮了起来,一宿没睡的福贵,让雇工背着自己回了家。
一进大门,福贵就见他爹骂着自己。
于是,他冲着里屋,来了个对骂。
正在一边玩的小凤霞,见爸爸回来了。
笑着跟福贵说,爹,爷爷又在骂你了。
福贵回了小凤霞一句,那是你爷爷在唱歌呢,说着头也不回地走进自己房里。
家珍见福贵回来,劝福贵不要再赌了。
福贵却说,这戒赌啊,得慢慢来。
家珍流着眼泪说,还慢慢来?凤霞一天天大了,我这又怀上了,你就别折腾了。
我什么都不图,就图跟你过个安生的日子。
你是要我们娘儿三,还是要去赌,你给我一个话。
福贵没有理会家珍的话,饭也不吃就倒在床上睡着了。
第二天,福贵又去了赌厅。
赌兴正酣,仆人告诉他,少奶奶来了。
家珍在赌桌边,劝福贵回家,不要再赌了。
福贵放不下面子,当着众人的面大骂家珍。
出去!滚远点行不行?家珍见劝不动福贵,静静地走了。
过了一段时间,记账先生跟福贵说,福贵少爷,你不能再玩了,您都输光了。
福贵大脑一懵,问记账先生,光了?什么光了?记账先生说,你抵押那房产,折合市价都输给龙二了,您是一片瓦一寸地都没剩下。
福贵看着账簿,不甘心输去的房产,想要继续赌。
但龙二说,你现在连本钱都没有,拿什么跟我赌?福贵扯着龙二,要拿命赌。
众人见状,一起把福贵按在了凳子上。
福贵失魂落魄地走出赌厅,看见家珍抱着凤霞在门外等他。
明朝数学家科学家徐光启
![明朝数学家科学家徐光启](https://img.taocdn.com/s3/m/895e00e14afe04a1b071de25.png)
明朝科学家徐光启信奉天主教的宰相徐光启(1562—1633),字子先,号玄扈。
南直隶松江府上海县(今属上海市)人。
出身于商人兼小土地所有者家庭。
父徐思诚“尝业贾”,继弃而“课农学圃自给”。
徐光启出生那年,上海县“遭倭燹”,松江府又发生灾荒。
徐家的生活更为窘困。
祖母、母亲都得“早暮纺绩,寒暑不辍”,为了生活而从事农业、手工业的生产。
在这样的家庭环境中,徐光启幼年常常接触到具体的生产知识。
同时,也培养了他以后“富国强兵”的思想,以及勤劳俭朴和旺盛的求知欲。
万历九年(1581),徐光启二十岁时,考中了秀才。
在家乡教书,并参加一些农业生产劳动。
万历十六年(1588),二十七岁,到太平府去赶乡试,未考中。
万历二十四年(1596),三十五岁,在赵凤宇家教私馆,并随之由韶州到广西浔州。
这次长途跋涉,俯仰于“崇山峻岭间,文日益奇益富”①。
在韶州时,遇见了耶稣会传教士郭居静,第一次听到有关西洋的自然科学学说。
万历二十五年(1597),三十六岁,春,由广西返广东上北京,赴顺天乡试。
他的试卷已被阅卷官摈斥,幸主考官焦竑是个有实学的人,从“落卷”中看到了徐光启的试卷,“击节称赏,阅至三场,复拍案叹曰:此名世大儒无疑也,拔置第一”②。
但以后万历二十六、二十八年两次赴京试进士,均落第。
在第二次赴北京时,徐光启途经南京,结识了意大利传教士利玛窦。
他从利玛窦处了解到天主教,可以“补儒易学”,而“格物穷理”之学更使他神往,于是加入了天主教。
万历三十年(1604),他四十三岁时再赴北京应礼部试,以第八十八名中进士;殿试三甲,列第五十二名,授翰林院庶吉士。
这时,利玛窦也在北京,从此向利玛窦学习西方的天文学、地理学和水利工程等方面的知识,尤注意于数学。
万历三十四年(1606)与利玛窦合作翻译《几何原本》,由利玛窦口述,他笔译。
经过两年努力,译成前六卷。
以后,又合译《测量法义》。
另与熊三拔合译《泰西水法》等书。
万历四十六年(1618),后金破抚顺,警报迭至。
谈情说案剧情介绍
![谈情说案剧情介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/82bfc656f01dc281e53af06b.png)
民国初年的香港,大头绿衣徐警长与在洋行工作的景氏合力捉拿贼人,事主Robinson遂送他们各人一幅油画纪念,但两人却互感不屑……时至今日,有宽频公司职员到徐家推销,屋主徐汉飞(罗乐林饰)不满职员手法取巧,遂吹嘘自己乃警察世家;谁知职员看出长子国安(麦长青饰)和二子国良(林子善饰)并非警察,原来真正当警察的是他麽女儿小丽(杨怡饰)。
丽侄儿家希参与校外比赛,丽刚好被派往看守现场,评判之一的女警司古玉娇看中她的热诚,招揽她入重案组。
丽向上司卢天恒(马国明饰)自荐参与执行任务,并顺利拘捕犯人。
恒调查案件时,提供专家证人资料的曹教授的文件出现问题,必须找接任的副教授更正,遂派丽再次来到大学,其后恒更发现这名新来的副教授正是离港多年的好友景博(林峯饰)。
丽调查凶杀案时,有目击证人指出疑凶家中曾传出枪声,但同时亦有一名居住於该处的议员马忠强力证没有听到枪声……谈情说案第2集剧情重案组经过调查发现疑凶华超曾在强竞选时十分卖力,怀疑他可能是帮超脱罪报恩……博姑姐欲介绍女孩子给博认识,但博母亲慧珠与博父亲景然均对这女子的要求甚高……为了要找出议员听不到枪声之谜,恒与丽到研究室找博,博更答应与他们到现场考察。
案件终顺利解决,娇大喜更邀请众下属与博到她的家烧烤……有室内设计师被杀,重案组在后巷发现怀疑是凶器的水晶球;经过调查后发现富豪周兴的儿子孝贤有杀人嫌疑。
丽独自处理证物时,有事离开工作室,但回来后却发现水晶球上的指纹消失……谈情说案第3集剧情因为水晶球上的指纹消失,丽依程序接受恒与柏柱的盘问;恒偕丽到大学请教博,当看到博对影响自己是否能继续当警察之事视如有趣玩意,丽暗感不悦。
博到案发现场调查,而他对穿入房间中的一组电线胶管甚感兴趣……博经种种事得到启发,终明白整件事的来龙去脉……丽请博到名人饭店吃饭,分别后丽徒步去车站时看见刚一起吃饭的博竟到西餐厅吃意大利粉。
凶杀案终把犯人绳之於法,恒欲请众下属庆功,却收到在外国担任通讯社记者的淩敏嘉电话说她已刚到港;当两人一回到恒家时便立刻亲热起来,而翌日恒更要求临时放假两星期……谈情说案第4集剧情有人在网上声言将会炸毁香港会议展览中心,重案组出动戒备。
电影《活着》影评
![电影《活着》影评](https://img.taocdn.com/s3/m/b52fdb1b79563c1ec5da71a0.png)
电影《活着》:人生就是一场注定的戏我们经常这样调侃,“人生如戏”。
这话虽有几分戏谑,却也是对人生的一种无奈表达。
我们既然来这世上走一遭,不论富贵贫穷,都要想方设法让自己“活着”。
或许我们总是希望通过不断地努力去打破所谓的“宿命论”,的确有些人由此改变了自己的命运;而有些事好像真的是“上天注定”一样,非人力可为。
在电影《活着》中,导演张艺谋就为我们诠释稍有留意的观众不难发现,在这部影片中反复出现皮影戏这一道具,因此,它已不再是简单的表演工具,而是“人生如戏”这一人生态度的间接表达,具有一定的象征意义。
纸糊的人儿在皮影戏表演者的牵拉下“做出”各种姿态、动作,任人摆布;反观人自己,在时代的大潮中,我们不也如“纸人”一般受着命运的“捉弄”,无法真正掌控自己的人生?下面简单分析影片所体现的“人生如戏”。
影片一开始,徐家少爷福贵因为嗜赌,被赌坊的龙二设计而输掉了自己祖上的宅院。
由此带来的后果是:福贵的父亲在替儿子还上赌债后,当场气死;母亲也受不了打击而卧病不起,妻子带着女儿凤霞回了娘家。
只在瞬间,徐家家破人离,真的落没了。
看到这里,我们不禁为福贵的不务正业气愤,在暗骂其活该的同时,又同情他的悲惨遭遇,对龙二的狡诈顿生厌恶。
然而,在“反四旧”运动中,龙二因为得到了徐福贵的祖宅被定为地主成分,最终被枪毙。
再看福贵,祖上一直是地主的他,却因为失去了祖宅、生活清贫被定为农民,免受灾难。
如此想来,福贵当初的嗜赌正好给自己后来的人生“留”了一条生路。
真是,人生如戏。
再往下看,在福贵戒赌,家珍带着凤霞和刚出生的儿子有庆回到徐家,一家团聚准备为创美好造新生活而努力时,福贵却被国民党抓了壮丁,被迫从军。
因为自己所属部队打败仗,福贵成了解放军的俘虏,靠给大家唱皮影戏娱乐为生。
战争结束,历经战争之苦的福贵带着一张解放军发给的一份“为革命做过贡献”一类的证明回家。
一家团聚本值得高兴,福贵却凭白抓了壮丁,不得不饱受离家之苦,在战火中艰难求活。
历史趣谈:革命党徐锡麟的高度近视 徐锡麟是怎么死的?
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如对您有帮助,可购买打赏,谢谢革命党徐锡麟的高度近视徐锡麟是怎么死的?导语:在清朝末期的革命党人中,有一个人武艺高强,精于谋略,但是却有一个弱点,就是高度近视,此人就是徐锡麟。
徐锡麟高度近视是在革命党人中出在清朝末期的革命党人中,有一个人武艺高强,精于谋略,但是却有一个弱点,就是高度近视,此人就是徐锡麟。
徐锡麟高度近视是在革命党人中出了名的,也是极为罕见的。
那时徐锡麟是光复会的成员,曾经因为徐锡麟的高度近视差点使得刺杀行动失败。
徐锡麟生于1873年。
徐家是书香门第,是浙江当地的名门望族。
徐锡麟的父亲徐凤鸣是秀才出身,曾经做过县吏,后来在城内经商,资本雄厚,富甲一方。
徐凤鸣是徐家唯一的后代,所以他对徐锡麟倍加宠爱。
在徐锡麟小的时候,他的父亲就给他聘了当地有名的教师来教他诗书礼仪。
然而徐锡麟却是个叛逆之人,很不安分,他为了学武功,竟然跑到山中想要出家拜师学艺,幸得家人把他找了回来。
徐锡麟对天文星象很感兴趣,经常半夜爬起来观察星象。
1904年,徐锡麟在上海遇到了蔡元培,了解了他们的组织,便加入了光复会。
1905年,徐锡麟已成为光复会实际领导人。
徐锡麟觉得要想驱逐满清朝廷,只能打入朝廷内部将其瓦解,便花钱捐了官,在安徽巡抚的手下办事。
安徽巡抚名叫恩铭,此人推行新政,很注重教育的发展。
恩铭对徐锡麟信任有加,而且给他安排了大官,从来没想过他是革命党人。
1907年7月6日,徐锡麟决定提前起事,刺杀恩铭。
徐锡麟和安排好的人掏出炸弹扔向恩铭,却没有响,徐锡麟又掏出手枪像恩铭射击,因为徐锡麟高度近视,所以打了好几枪都没有射中恩铭的要害,恩铭趁乱想要逃走,被革命党人射中胸腹,当晚便在悔恨中死去。
后来清兵来到,与革命党人大战,徐锡麟也被逮捕,第二天,徐锡麟被生活常识分享。
《活着》读书笔记
![《活着》读书笔记](https://img.taocdn.com/s3/m/cc439bbda1116c175f0e7cd184254b35eefd1a98.png)
《活着》读书笔记《活着》读书笔记1《活着》翻阅起来尤感滞重,总有那么一些细节,不经意间就会打动你,人的一生都不会风平浪静,会经历无数坎坷风雨,但人就是要默默得为了活着而忍受。
这个看似荒唐的理由却充满了对生命价值的肯定和人文价值的关怀,任何理由都不是人放弃生命的理由和借口,这个简单却又充满思辩色彩的道理被余华用小说的形式进行了活生生地诠释。
!福贵虽然历经苦难,但是他是在讲述自己的故事,一个人一生的故事。
旁人眼中福贵的苦难一生,而对于自己感受一生的福贵,也许更多感受到的是归于平静的幸福。
命运,让灾难与痛苦代表了他的一生,让他的至亲至爱,一个个记忆中鲜活的生命,相继在他毫无防备中离开,命运,也赋予了他一种沉重的责任,让他在失去至亲的巨大悲痛中,放弃了随之而去的解脱,而选择了留在这个悲伤的世界,去照顾健在的亲人,去尽自己活着的责任。
命运,也恩赐了他一路相伴的幸福,他三生有幸,修来一个贤惠能干的好妻子,无怨无悔,倾尽一世温柔,陪他终老一生,以至于,他可以在她最后的日子里,背着她,在落日余晖的田野中,静静地走着,怀旧地诉说着,欣慰地笑着,悄悄地哭着,陪她走完人生的旅程。
“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。
在苦难中忍耐,在忍耐中坚强,在坚强中重生,在重生中幸福,在幸福中再次迎接新的苦难。
活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。
《活着》读书笔记2《人为什么活着》,一本稻盛和夫探析经营哲学的书,却渗透了很多人生哲学。
其实也是在后来才明白,或许这本书,它本来应该取名为《人应该怎样活着》。
人为什么活着?应该怎样活着?其实在某些方面,这两个问题的答案是可以互通的,虽然到目前为止,我还没法准确地面面俱到地回答。
但看完这本书,至少有一个原先就有的观点被再次巩固和强化,那就是:勤奋努力地工作,用乐观积极、与人为善的心态好好活着。
红星照耀中国练习(七)和(八)第六章到十二章
![红星照耀中国练习(七)和(八)第六章到十二章](https://img.taocdn.com/s3/m/748555e86529647d272852f5.png)
阅读计划与练习(七) 第六篇红星在西北第七篇去前线的路上一、同红色农民谈话一开始大家对红军有些抱怨,比如粮食征收太多等,但一旦跟白军相比,农民们又纷纷记起了红军的好来,包括红军是免税的,买东西也给钱,这些都是白军做不到的。
二、苏区工业p2031陕西苏区一个“工业中心”叫_________2 作者在苏区工厂看到了什么?很多关于苏区工业的内容,包括苏区在非常困难的情况下如何发展工业,包括手工业、油井等等。
一、“他们唱得太多了”1 本章内容:本章叙述了普通工人丰富多彩的生活,包括篮球赛、免费医疗、社会保险、读书写字、唱歌等等,并将其与中国其他地方的工人生活做了对比。
最后总结为一句话:他们即使缺乏社会主义工业的物,却有社会主义工业的精神!2 【人物形象】朱作其:精通英语、德语,业务素质过硬的电力专家;很有才能、严肃认真、无私奉献、忠于职守的共产党员。
P210第八篇同红军在一起一、“真正的”红军1彭德怀印象【人物形象】2 斯诺对彭德怀的印象和评价。
我必须承认彭德怀给我的印象很深刻。
他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。
他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。
这也许一半是他不吸烟,也不喝酒的缘故。
二、为什么当红军【人物形象】彭德怀:有强烈的反抗意识、坚强不屈、热爱学习、关心时局。
三、游击战术、红军战士的生活1 彭德怀认为中国采用游击战的主要原因是:p227 请阅读并批注书上的页码2游击战要想成功需要遵循的原则:十点p230政治课【人物形象】1 刘晓:极其认真的二十五的青年,面容清秀,聪明。
思想最一本正经,工作最刻苦努力的青年之一。
态度极其温和谦恭、彬彬有礼。
对共产主义有一种宗教式狂热的纯粹感情。
2 【艺术特色】本章节直接引用了战士们的回答证明“农民爱红军”的问题,更显示出了其报道的真实性。
3 斯诺对红军生活的了解:他们坚忍卓绝、年轻意志坚定、饮食简单、按时作息、列宁室的作用、如何上政治课等等。
名著阅读《红星照耀中国》章节概括
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一天午夜, 斯诺登上了去西安的火车。
当时西北天花、霍乱、伤寒、斑疹和鼠疫流行, 因此斯诺在出发前在臀部和腿部注射了这些传染病的疫苗。
他的第一个目的地是西安府, 并在那拜访了杨虎城将军和省主席邵力子。
在北京一个红军指挥员用隐色墨水为斯诺写了一封介绍信给毛泽东, 但是除了这封介绍信以外,斯诺在西北要取得联系,就要到西安府某家旅馆去,等一个自称姓王的先生来访, 这位王先生(真名董健吾)会设法给斯诺安排坐张学良的私人飞机去红区。
因为情况有变, 最后斯诺只能乘坐东北军到前线的卡车前往。
在汉朝古城遗址等车时, 斯诺见到了敌军悬赏五万元首级的共产党人邓发。
斯诺岔入一条据说是商贩偷运货物出入苏区的山道进入了无人地带, 最后顺利到达延安附近的一个村落,正式进入了红色大门。
在那里,斯诺见到了该地的贫民会主席刘龙火,刘龙火热情款待了他, 给他找了一位年轻的向导和一个骡夫前往安塞, 并给了他苏区的纸币以便使用。
第二篇去红都的道路为了躲避白匪, 斯诺在破晓时提前出发, 路上遇见了第一个红军战士——一位在政治保卫局工作姓姚的青年。
姚带领斯诺到了安塞。
在见到安塞赤卫队队长后, 斯诺才知道原来一群白匪跟随着斯诺过来,但被赤卫队的人包围攻击,并被俘获了几个人。
而这时,一位清瘦的青年军官用英语向斯诺打招呼,他就是红军指挥员——周恩来。
周恩来欢迎斯诺的到来,给予了斯诺自由活动的诚意,并且亲自替他起草了一个旅程, 其中开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目。
斯诺心里对这旅程有所保留,可是, 结果他花了更多的时间。
斯诺还回顾了周恩来走上革命的历程:早年求学经历、参加学生运动、出国留学、发动国民革命、组织工人罢工、组织广州公社、转入地下活动,九死一生到达陕北的红色新根据地。
徐志摩简介2016
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中 国 文 学 欣 赏
• 徐志摩的思想,基本上是欧美化的自由主义 思想。在二、三十年代,有两大知识分子群 体。一个群体是留日知识分子。思想比较激 进,大部分在后来转向革命,比如,鲁迅、 郭沫若、成方吾等人,在20年代中期以后, 都和无产阶级革命发生关系。成为左翼文学 人物。另一群体是留学英美的。思想受英美 自由主义影响。在政治上,倾向西方民主政 治,反对暴力革命,主张一点一滴地改良; 文化上持一种宽容、稳健的自由主义精神。 比如,胡适、梁实秋、陈西莹等人。徐志摩 就属于这一类。
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新月诗派是活跃于20世纪20年代中后期的一个 诗歌流派。这是一个在胡适为代表的写实派白话和 郭沫若为代表的浪漫派自由诗创作处于衰退、停滞 状态下,涌现而出,致力于提高新诗艺、潜心于探 索新格律的诗歌流派。本诗派以“三美”作为诗艺 目标,各自又能腾挪变化,斟酌创新,创作出大量 内容与形式臻于双美的诗作,对新诗发展做出了重 大的贡献。其中闻一多、徐志摩的作用尤为突出。 所谓“三美”就是音乐美、绘画美、建筑美。 音乐美:是对诗歌的音节而言,琅琅上口,错落有 致,都是音乐美的体现。 绘画美:是指诗的语言多选用有色彩的词语。 建筑美:是节的匀称和句的整齐。
中 国 文 学 欣 赏
• 徐志摩是比较典型的江南 才子,相貌清秀,风流倜 傥,戴一副眼镜。他在课 堂上讲课,也仿佛在作诗, 眼睛望着窗外,或者对着 天花板,天马行空,天花 乱坠,滔滔不绝。在当时, 他几乎是一个明星诗人, 成为青年文学偶像,照片 也广泛流传。特别为许多 青年女性所崇拜、爱恋。 徐志摩周围美女如云,有 的甚至给徐志摩写求爱信。
• 倘若还要记起她的才华,那么 她的诗文以及她与梁思成共同 完成的论著还不足以表现她才 华的全部,因为那些充满知性 与灵性的连珠的妙语已经绝响。 倘若还要记起她的坚忍与真诚, 那么她一生的病痛以及伴随梁 思成考察的那些不可计数的荒 郊野地里的民宅古寺足以证明, 她确实是一位不可多得的真正 的女人。今天我们在这里怀念— —林徽因。
名著导读《红星照耀中国》12篇内容梳理:完整、详细、精炼
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一、作者简介埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市,他的父亲开了一家小印刷厂,但他却走上了一条与父亲截然不同的道路,成为世界著名记者。
埃德加·斯诺于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员,同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。
1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。
二、写作背景斯诺于1936年6月至10月,对中国西北革命根据地进行了实地考察,他同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。
此外,斯诺还实地考察,深入红军战士和老百姓当中,对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。
之后斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片从陕北回到北平,经过几个月的埋头写作,这部伟大的报告文学作品终于诞生。
三、内容梗概《红星照耀中国》(Red Star Over China),又名《西行漫记》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美,纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖的情况,先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界。
作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来、朱德、贺龙、彭德怀等,以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往,了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况,准确生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。
全书共12篇。
四、分篇介绍第一篇:探寻红色中国斯诺在中国的七年间, 关于与中国红军、苏维埃和共产主义运动有关的问题,一直得不到令人满意的答案。
所以当1936年6月斯诺得到一个能够亲身进入红区、打破持续 9年的新闻封锁的机会时,他义无反顾地决定这次冒险。
一天午夜, 斯诺登上了去西安的火车。
当时西北天花、霍乱、伤寒、斑疹和鼠疫流行, 因此斯诺在出发前在臀部和腿部注射了这些传染病的疫苗。
余华名作《活着》的现实意义
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余华名作《活着》的现实意义余华名作《活着》的现实意义在这个无比缤纷的世界里,有什么值得我们生存及快乐的活下去?读完余华先生的名作《活着》后,这样的问题立即在强大的精神血液中游刃而解。
余先生以回忆的口吻描述了近代中国农民平常生活中的酸甜苦辣,其巧妙的小说写作方法,犹如电视剧广告式的巧妙穿插都为小说带来不少色泽,内容更是关注了当时也是现在越来越被多数人忽视的农民群体。
那么,农民的命运到底如何?就象作者说的那样,“以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。
”显然,余先生费劲了心思来探索中国农民的命运,点燃他们面对苦难生活的勇气。
仅有这点,小说就已扎根于高层次的文学花园。
因为基于人道主义、以人为本的全球哲学意识下,关心基层人群的疼痛、喜乐、忧愁、隐忍、寻觅等要远远高于奢侈生活的群体。
在一个已经有了结果的生活状态下,或许我们认为活着就压根毫无意义,就象一场足球赛,前九十分钟已被对手踢进八个球了,除了奇迹再也无法挽回即将涣散的局面。
然而小说的主人公徐富贵却不认同,反而更沉醉于朴实生活中的快乐。
面对陌生人,内心没有丁点虚伪,太多的压力也让他回归到自然的状态,变得诚实、素朴、愚钝的最典型中国农民的形象。
我们且不多议中国农民命运究竟如何,只是肤浅的、一个普通农民能够在心灵遭受到极大创伤后还能为着理想发奋图强,在巨大的苦难下生活继续“活着”,足以证明小说的.文学精神魅力,激扬着生命中最震撼的基因。
文学到底是什么?巴金先生曾这样定义:人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵中的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量。
(1)生存在今天日益竞争的社会里,或许还有很多象小说主人公徐富贵那样遇到过很多令人难以想象的苦难的人。
经历过生死浩劫后难免会问为什么要活着抑或生活到底带给了我们什么。
徐富贵父亲临死前说“徐家的老祖宗不过养了一只小鸡,鸡养大后变成了鹅,鹅养大后变成了羊,再把羊养大了,养就变成了牛,我们徐家就是这样发起来的”,他在经受种种折磨后重新定量生活俨然把父亲的遗言作为这生最大理想继续生存下去,一生地追求也只不过是买只牛而已,小说的结尾他实现了自己的梦想。
红星照耀中国
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名着阅读红星照耀中国复习资料埃德加·斯诺,美国人,1928年来到上海,担任密勒氏评论报的助理编辑,后兼任每日先驱报的特约通讯员.1930年后,他遍访中国主要城市.1933,他认识了美国着名的进步新闻记者史沫特莱,并结识了鲁迅、宋庆龄等一批民主进步人士.1936年,埃德加·斯诺作为第一名进入延安采访的外国记者,采写、发表了大量的陕北苏区、中国共产党、红军的报道.1937年卢沟桥事变前夕,斯诺完成了红星照耀中国的写作,当年10月由伦敦戈兰茨公司出版后,在世界范围引起巨大反响.1938年2月,红星照耀中国的中译本更名西行漫记作为掩护出版,几十年来畅销不衰.斯诺毕生致力中美友好,成为美国中国问题专家,并在新中国建立后几次来华访问.第一篇探寻红色中国一些未获解答的问题斯诺在中国的七年间,中国红军、苏维埃和共产主义运动,人们提出过很多很多问题,可是一直得不到令人满意的答案.所以当1936年6月斯诺得到一个能够亲身进入红区、打破持续9年的新闻封锁的机会时,为了探明事情的真相,他义无反顾地决定这次冒险.人物形象斯诺:求真务实的职业精神,勇敢无畏的冒险精神.去西安的慢车一天午夜,斯诺登上了去西安的火车.当时西北天花、霍乱、伤寒、斑疹和鼠疫流行,因此斯诺在出发前在臀部和腿部注射了这些传染病的疫苗.他的第一个目的地是西安府,并在那拜访了杨虎城将军和省主席邵力子.汉代青铜在北京一个红军指挥员用隐色墨水为斯诺写了一封介绍信给毛泽东,但是除了这封介绍信以外,斯诺在西北要取得联系,就要到西安府某家旅馆去,等一个自称姓王的先生来访,这位王先生真名董健吾会设法给斯诺安排坐张学良的私人飞机去红区.因为情况有变,最后斯诺只能乘坐东北军到前线的卡车前往.在汉朝古城遗址等车时,斯诺见到了敌军悬赏五万元首级的共产党人邓发.人物形象邓发:热情活泼、勇敢大胆.通过红色的大门斯诺岔入一条据说是商贩偷运货物出入苏区的山道进入了无人地带,最后顺利到达延安附近的一个村落,正式进入了红色大门.在那里,斯诺见到了该地的贫民会主席刘龙火,刘龙火热情款待了他,给他找了一位年轻的向导和一个骡夫前往安塞,并给了他苏区的纸币以便使用.第二篇去红都的道路遭白匪追逐为了躲避白匪,斯诺在破晓时提前出发,路上遇见了第一个红军战士——一位在政治保卫局工作姓姚的青年.姚带领斯诺到了安塞.在见到安塞赤卫队队长后,斯诺才知道原来一群白匪跟随着斯诺过来,但被赤卫队的人包围攻击,并被俘获了几个人.而这时,一位清瘦的青年军官用英语向斯诺打招呼,他就是红军指挥员——周恩来.造反者周恩来欢迎斯诺的到来,给予了斯诺自由活动的诚意,并且亲自替他起草了一个旅程,其中开列着为时共需九十二天的旅程中的各个项目.斯诺心里对这旅程有所保留,可是,结果他花了更多的时间.斯诺还回顾了周恩来走上革命的历程:早年求学经历、参加学生运动、出国留学、发动国民革命、组织工人罢工、组织广州公社、转入地下活动,九死一生到达陕北的红色新根据地.在与周恩来的接触中,斯诺渐渐发觉,这位参加并组织过多起革命起义、书生出生的造反者并不是一个狂热分子,而是一位头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验、态度温和的人. 人物形象周恩来:平易近人,温和文雅,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验.从他为斯诺作的行程规划可以看出,他细心热情,善于计划.贺龙二三事在前往保安的路上,斯诺听一个红军指挥员李长林介绍了贺龙的革命经历.贺龙在当时是一个土匪头子,在哥老会中的名声遍及全国.贺龙在1927年南昌八一起义后才参加共产党,在这以前不久,他还效忠于汪精卫的武汉政府.但是唐生智等镇压打倒地主的运动,开始着名的“农民大屠杀”后,激起了他的愤怒,贺龙用一把菜刀在湖南建立了苏区.贺龙还带领红军长征过雪山,与朱德会师.人物形象贺龙:威望高、口才好,英勇善战、有出色军事才能,急躁而又谦虚.红军旅伴在路上,斯诺了解到与他同行的一批年轻红军投身革命的经历和缘由,对他们团结友爱、严守纪律、乐观积极的精神风貌感到钦佩.这些年轻红军几乎全都遭遇过人生的悲剧,但是他们却保持着革命乐观主义精神.第三编在保安苏维埃掌权人物、共产党的基本政策、论抗日战争、悬赏两百万的首级、红军剧社人物形象毛泽东:质朴纯真,博览群书,涉猎广泛,精力过人,天才的军事和政治战略家,同时他又是一个感情深邃,爱军爱民的人.杰出的军事战略,深刻的政治洞见.斯诺终于见到了毛泽东,介绍了很多他了解到的毛泽东的事迹,包括他的传奇、他的妻子、他的影响力、平时的生活包括日常的伙食等等,特别说明了他的性格:复杂、有趣、天生精明、精力过人、自尊心极强.接着介绍了毛泽东对一些国际人物的看法,包括麦克唐纳、罗斯福,还有他的学习:印度、哲学、宗教观等等.接下来斯诺将要介绍了共产党的基本论点:“对外不实行反帝政策,对内不实行土地革命,中国的民族独立和民主政治是无法实现的”,然后介绍了共产党当时的基本政策:抵抗日本帝国主义,并与毛泽东就这个问题进行了大量的探讨.最后他记述了林彪的一些生平、他在红军大学回答问题的情况、以及一些他观看红军剧社表演和采访红军剧社社长危拱之的一些情况.第四篇一个共产党员的由来童年人物形象毛泽东:从其成长经历中可见毛泽东从小富有反抗性,也善于斗争,为自己争取合法权益.热爱读书,有质疑精神,善于思考,积极进步,开始有了一定的政治觉悟和家国意识.在长沙的日子人物形象从毛泽东剪辫子、参军的情节可以看出他的革命性特点;从他选择学校及进行自修的情节可以看出他好学进取、富有恒心毅力;从团结周围人的情节可以看出他已经慢慢形成领袖气质.革命的前奏、红军的成长本篇斯诺主要记述了他采访毛泽东的情况.通过与毛泽东的几个晚上的谈话,他了解到了毛泽东的生平,先是他的早年经历:如何出生、童年时的生活、他父母亲对他的教育,他如何反抗他的父亲,他如何读“禁书”、如何干活等等,然后介绍了一件影响他一生的事情:长沙人民因为饥荒起来反抗和被镇压的故事.接下来介绍了毛泽东早期的思想来源、如何从军、如何进入湖南师范学校、北平工作.然后介绍他投身政治的政治活动:主笔湘江评论、创办文化书社、反对军阀、组织工人等等,尤其他如何建立了马克思主义的信仰.随后就是作为共产党员毛泽东的辉煌事迹:参加一大、广州国共合作、组织起义、参与建立苏维埃政府,最后简要记述了红军的发展壮大、几次反围剿胜利和失败以及最后通过长征到达甘、陕的历程.第五篇长征第五次围剿举国大迁移人物形象红军战士:出奇制胜,富有智慧.大渡河英雄人物形象红军战士:英勇善战、不怕牺牲.过大草地人物形象红军:顾全大局、严守纪律、不怕牺牲、前赴后继、坚韧不拔、团结互助、百折不挠、乐观积极、信念坚定、忠诚爱国.本篇记述的是长征的情况.一开始斯诺简要交代了长征起因,包括蒋介石如何组织第五次围剿、红军第五次反围剿如何失败、红军如何为了保存有生力量而撤出江西根据地等等.然后介绍了长征的艰苦卓绝:如何突破敌人四道防线、如何遭受严重损失、如何改变战术轻装上阵,重点描绘了红军是如何在大渡河克服重重困难而突破险阻、创造奇迹的.接下来介绍了红军在过草地、经过少数民族聚居区时所遇到的困难.最后,斯诺通过一组统计数字18条山脉、24条河流、12个省份、62座城市、10个地方军阀包围证明了长征的伟大以及长征所取得的成绩:到达对中、日、苏当前命运起重要作用的地区,沿途解释了土地革命目的以及抗日政策,武装了千千万万的农民并训练了游击队.第六篇红星在西北陕西苏区:开创时期人物形象刘志丹:中国工农红军高级将领,忠诚的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家、军事家,西北红军和西北革命根据地的主要创建人之一.死亡和捐税、苏维埃社会、货币解剖、人生五十始徐特立是毛泽东在长沙师范的老师人物形象徐特立:富有革命理想,面对开展教育的各种困难面前没有退缩,想方设法提高苏区的教育水平,徐老师的精神值得我们每一个人学习.本篇记述刘志丹的早期经历、如何建立了陕北红军以及如何被冤枉的,从中可以看出刘志丹嫉恶如仇的性格和较为激进的革命路线.接下来斯诺记述了中国西北老百姓的苦难,这包括缺乏饥荒的有效赈济手段导致人民大量饿死和以及人民的历代反抗经历,这解释了西北苏维埃运动兴起的原因.接下来,斯诺记述了西北苏维埃运动的若干举措,这包括取消租税、没收地主土地分配给穷人、给穷人提供贷款、合作化运动、妇女婚姻自主权、普及教育、货币改革等等.最后,文章记述了徐特立以很大年纪参加革命工作、如何致力于党的教育事业包括军事教育、社会教育站、推广拉丁化拼音等.第七篇去前线的路上同红色农民谈话、苏区工业“他们唱得太多了”人物形象朱作其:精通英语、德语,业务素质过硬的电力专家;很有才能、严肃认真、无私奉献、忠于职守的共产党员.本篇记述了斯诺去甘肃边境和前线时的所见所闻.一开始文章记述了他陪年轻的共产党员胡金魁与农民谈话的经历:一开始大家对红军有些抱怨,比如粮食征收太多等,但一旦跟白军相比,农民们又纷纷记起了红军的好来,包括红军是免税的,买东西也给钱,这些都是白军做不到的.接下来,斯诺记述了很多苏区工业的内容,包括苏区在非常困难的情况下如何发展工业,包括手工业、油井等等.最后,文章描写了普通工人丰富多彩的生活,包括篮球赛、免费医疗、社会保险、读书写字、唱歌等等,并将其与中国其他地方的工人生活做了对比.最后总结为一句话:他们即使缺乏社会主义工业的物,却有社会主义工业的精神第八篇同红军在一起“真正的”红军彭德怀印象人物形象彭德怀:他是个率直爽朗、愉快爱笑、富有才智、善于驰骋,吃苦耐劳、精力过人、爱惜部下、善于作战的红军领导.为什么当红军人物形象彭德怀:有强烈的反抗意识、坚强不屈、热爱学习、关心时局.游击战术、红军战士的生活政治课人物形象刘晓:思想最一本正经,工作最刻苦努力的青年之一.态度极其温和谦恭、彬彬有礼.对共产主义有一种宗教式狂热的纯粹感情.艺术特色本章节直接引用了战士们的回答,更显示出了其报道的真实性.本篇记述了斯诺到达红军一方面军总部后了解到的红军的各种情况.一开始, 他叙述了他了解的红军的基本状况:百分之六十到七十的士兵是有文化的,约有三分之一以前是国民党军人,有许多是各种军官学校毕业的,包括黄埔军校;红军对妇女持尊重态度、群众对红军的道德有很好的评价,军官伤亡率很高,他们都跟士兵并肩作战,军官与士兵吃穿基本一致等等.接下来,斯诺记述了他对彭德怀将军的印象,包括他的生平,他直截了当的作风,还有他迟睡早起、喜欢孩子、关心同志、如何阅读共产主义的读物、如何参加党的工作、对游击战如何高度重视等等.最后本篇记述了他对红军生活的了解:他们坚忍卓绝、饮食简单、按时作息、列宁室的作用、如何上政治课等等.第九篇同红军在一起红色窑工徐海东人物形象徐海东:大胆无畏,强烈反抗精神、善良真诚.中国的阶级斗争、四大马、穆斯林和马克思主义者本篇一开始记述了徐海东的生平,包括其早年的经历、他的强烈的阶级意识及其产生原因徐家被国民党杀死了六十六人,他如何参加共产党、他如何看到国民党军队对原苏区犯下的残忍罪行等等.接下来,斯诺记述了西北马家马鸿逵、马鸿宾、马步芳、马步青对西北政治的影响,包括各种苛捐杂税、征兵政策等等,以及西北回民的历史和现况,包括深重的汉回矛盾等等,还有红军对回民的争取和策反,包括如何发布针对回民的政治纲领、如何创立中国回民红军的核心,如何在尊重宗教的情况下发动回民革命、如何枪决一个冒充共产党征税的国民党税务官员等等.第十篇战争与和平再谈马、红小鬼人物形象红小鬼:精神极好、愉快乐观、耐心、勤劳、聪明、努力学习、寄托着中国的将来.艺术特色斯诺讲述“红小鬼”向季邦的故事非常幽默风趣,体现了其真实而生动的叙述特点.实践中的统一战线朱德人物形象朱德:沉默谦虚,爱惜部下,天性极端温和,说话朴实、喜欢运动和读书的红军将领.本篇开始记述了有关红军骑兵的一些事情,接下来是一些与红军小战士有关的事迹,包括一位红军小战士如何参加红军、红军如何帮助他们家人,少先队员的英勇事迹,他们的精神状态等等.接下来斯诺记述了他了解到的红军如何实践统一战线的情况.最后,文章重点叙述了朱德同志的事迹,包括他对红军的杰出领导、他夫人的情况、他对部下的爱护、天性极端温和又十分负责任、喜欢读书,然后是朱德的一些早年经历以及如何参加革命工作,以及他与毛泽东的合作:朱、毛的联合不是相互竞争的,而是相辅相成的.他没有任何政治野心,他能接受命令,因此也能发布命令.第十一篇回到保安路上的邂逅、保安的生活人物形象蔡树藩:独臂将军,很有趣、很可爱、很英俊的青年,头脑机灵,容易冲动,善于辞令,妙趣横生.俄国的影响、中国共产主义运动和共产国际、那个外国智囊团、别了,红色中国本篇开始记述了养马老人的故事,他年纪很大了但还坚决要求参加红军,认为为红军做事值得干.接下来记述了一位基督徒士兵的故事,顺带介绍了一些红军的宗教政策,然后写了一个围歼民团的故事.此后,斯诺写了他回到保安的一些生活趣事,包括打牌、饮食等等.然后,斯诺开始记述俄罗斯苏联对红军的影响,共产国际对红军的影响,基本点是共产国际的领导是中共获得了很大好处,但遇到的一些严重挫折也与共产国际有关,包括1927年的挫折、对拥护革命的19路军的处置,第五次反围剿的战术防御计划等等.最后,斯诺记述了他最后一次访问毛泽东的情况联合抗日、建立民主政府等等,以及他是如何依依不舍地告别了红色中国的.第十二篇又是白色世界西安事变1936年12月12日兵变前奏张学良带领的东北军与杨虎城带领的西北军不愿与红军开战,私底下和红军达成休战协议.蒋介石不顾国内联合抗日的强烈呼声,无视日本帝国主义对中国进犯的现实,坚持要对西北红军进行第六次围剿计划.张学良在12月11日晚上十点召开了东北军和西北军的师以上将领联席会议,决定发动兵变,逮捕蒋介石和他的僚属.总司令被捕蒋介石在临潼被捕,成了张学良和杨虎城的阶下囚.东北军和西北军的“救国要求”及与红军联合抗日宣传遭到了国民党的新闻封锁.与此同时,由国民党制造的不实谣言却在国内外疯传.但很快,谣言不攻自破,公众逐渐了解到真实情况.在蒋介石被俘的消息传来后,南京就开始了争夺政权的阴谋活动.同时,总司令在被俘以后不久就开始认识到,他的最大“叛徒”也许不在西安,而是在南京.于是蒋介石立即开始以十分精明和现实的方式考虑这个问题. 蒋、张和共产党苏维埃政府和共产党在听到事变的消息后立即召开了联席会议,支持张学良的八点纲领和参加联合抗日军事委员会.在十二月十七日到二十五日之间,蒋介石、张学良、杨虎城、共产党举行了频繁的会谈.共产党力主和平解决释放蒋介石,甚至还主张让他回到南京去担任领导,这样实现抗日民族阵线才有希望.在会谈后,蒋介石亲自保证不再打内战,并达成协议,联合抗日.体验看法在国家危急存亡之际,共产党主动要求停止内战,主张联合抗日,并对国民党做出了退让,彰显了共产党以国家利益为先,以民族利益为先,以人民利益为先的大公无私精神,历史证明,只有共产党才能拯救中国.“争锋相对”蒋介石从西安返回南京后,运用了一系列复杂的手腕实行了与共产党的和解措施,包括撤销剿匪总部、取消新的围剿计划等各种命令和决议.斯诺认为蒋介石这样做,既不降低他本人或南京的威望,而又能够同反对派和解.最重要的是,这也是他从西安事变中对自己权力结构中的深刻裂痕的一种消除.友谊地久天长国共两党合作后,国民党对日态度趋于强硬,而苏区也脱离了长期孤立状态,双方小小恢复了交通联系,大批年轻人前往苏区学习工作.国民党也放松了对共产党的监视.共产党为了建立统一民族战线,在形式和名称上作了一些让步,但始终没放弃马克思主义和社会革命的基本原则.两党关系趋向缓和.红色天际斯诺在本书的最后对中国的共产主义运动进行了评析,他分析了共产党在1927年以后没能赢得政权的原因,共产党在十年内战中的政治经验以及共产党对未来局势的看法.最后斯诺认为尽管中国社会革命运动可能会遭受挫折,但是它最终会获得胜利,原因在于产生于中国社会革命运动的基本条件本身包含着这个运动必胜的有利因素.体验看法斯诺在红星照耀中国一书中,毫不隐讳地预言了中国的未来、中国共产党的胜利.这预言其实来自于他客观的判断.红星为什么能够照耀中国,是因为斯诺通过到陕甘宁边区实地采访、跟随参加部分战斗、接触中共领导人等系列活动,亲身感受到了“东方魔力”和“兴国之光”.。
红星照耀中国练习(七)和(八)第六章到十二章
![红星照耀中国练习(七)和(八)第六章到十二章](https://img.taocdn.com/s3/m/4a971a3d581b6bd97f19eab7.png)
阅读计划与练习 (七 ) 第六篇红星在西北第七篇去前线的路上一、同红色农民谈话一开始大家对红军有些抱怨,比如粮食征收太多等,但一旦跟白军相比,农民们又纷纷记起了红军的好来,包括红军是免税的,买东西也给钱,这些都是白军做不到的。
二、苏区工业p2031 陕西苏区一个“工业中心”叫_________2作者在苏区工厂看到了什么?很多关于苏区工业的内容,包括苏区在非常困难的情况下如何发展工业,包括手工业、油井等等。
一、“他们唱得太多了”1 本章内容:本章叙述了普通工人丰富多彩的生活,包括篮球赛、免费医疗、社会保险、读书写字、唱歌等等,并将其与中国其他地方的工人生活做了对比。
最后总结为一句话:他们即使缺乏社会主义工业的物,却有社会主义工业的精神!2【人物形象】朱作其:精通英语、德语,业务素质过硬的电力专家;很有才能、严肃认真、无私奉献、忠于职守的共产党员。
P210第八篇同红军在一起一、“真正的”红军1 彭德怀印象【人物形象】2斯诺对彭德怀的印象和评价。
我必须承认彭德怀给我的印象很深刻。
他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。
他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。
这也许一半是他不吸烟,也不喝酒的缘故。
二、为什么当红军【人物形象】彭德怀:有强烈的反抗意识、坚强不屈、热爱学习、关心时局。
三、游击战术、红军战士的生活1 彭德怀认为中国采用游击战的主要原因是:p227 请阅读并批注书上的页码2 游击战要想成功需要遵循的原则:十点p230政治课【人物形象】1刘晓:极其认真的二十五的青年,面容清秀,聪明。
思想最一本正经,工作最刻苦努力的青年之一。
态度极其温和谦恭、彬彬有礼。
对共产主义有一种宗教式狂热的纯粹感情。
2【艺术特色】本章节直接引用了战士们的回答证明“农民爱红军”的问题,更显示出了其报道的真实性。
3斯诺对红军生活的了解:他们坚忍卓绝、年轻意志坚定、饮食简单、按时作息、列宁室的作用、如何上政治课等等。
徐氏源流研究
![徐氏源流研究](https://img.taocdn.com/s3/m/98ac80d484254b35eefd34ad.png)
徐氏源流研究徐氏的姓氏来源比较纯正,主要出自嬴姓。
伯益之子若木的后裔。
相传黄帝有一个孙女叫女修,因食燕子蛋而怀有大业。
大业娶少典氏女子女华为妻,生下了伯益。
伯益因辅佐大禹治水有功,帝舜除了正式赐他为嬴姓以外,还把本族的女子姚氏嫁给他,姚女后来生了两个儿子,其中小儿子叫若木因为他的父亲有功,所以封他于徐,建立徐国。
徐国历经了夏、商、周三个朝代,都是作为诸侯而存在的。
周穆王的时候传到了徐国的32世孙徐君偃,他很聪明,对百姓又很好,所以深的百姓的爱戴,国力不断强大。
当时周穆王喜欢云游四方而经常不问国家大事,诸侯埋怨他的很多,徐君偃于是产生了想要取代周穆王的野心。
于是他自称为徐偃王,率领各国联军向周国进军,周穆王知道这个消息后马上返回京城,调兵前去镇压。
徐偃王只好收兵而逃,他躲进了彭城一带的山中。
由于他得得民心,跟着他到了山中得百姓很多。
这座山后来就叫做徐山,徐州也因此而得名。
周穆王也因此不得不封他的儿子宗于徐,称为“徐子”,继续管理徐国。
春秋时期,徐国被楚国打败,国力从此日渐消退,周敬王八年的时候,徐国被吴国所灭,徐国的后裔就称为徐氏,以国为姓,代代相传。
二迁徙分布远古时期若木被封徐国的地方在今天的安徽凤阳县北部,这是徐姓的最早的发源地。
在此地聚居的徐氏,在徐国灭亡的时候,已经是一个大姓了。
后来他们纷纷向北方迁徙。
大致经过汉魏晋南北朝直至隋唐,在我国北方的山东、河南等地形成了多处郡望。
及古代的东海、高平、东宛等地。
具体的迁播时间是:秦朝以前已迁入了山东。
历史商有一个日本始祖徐福,也叫徐市,关于他渡海求不老神药的事,在历史上有多处记载,《史记》中的《秦始皇本纪》是这样记载的:“徐市,齐人,上书言海中有三神山,名曰蓬莱、方丈、嬴州,请地齐戒与童男女求之,于是遣市发童男女数千人,入海求之。
”徐市访不老神药的故事,虽然在不同的史书记载中有一些出入,但却为两千多年以前的徐氏迁播于山东提供了有力的证明。
东汉以前已有徐氏再迁播到今天的甘肃省境内。
关于励志旅行的人物素材
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关于励志旅行的人物素材徐霞客18岁的时候他的父亲徐有勉就不幸去世了,但问题来了,他的母亲还健在。
而且还是孤零零地独自一人,徐霞客真的狠心抛下自己的母亲出门远游吗?答案当然是不会,但是万万没想到徐霞客是一位奇人,他的母亲同样也是一位奇人。
她的母亲并没有阻拦他出门远游,而且徐霞客的母亲在了解了自己儿子的理想之后,果断地对自己的儿子表示十分的支持。
正是因为他母亲的心胸豁达通情达理,才会有后来这样一位千古奇人徐霞客,他对徐霞客远游的行为大力支持,可以说她的行为做法深深影响了徐霞客。
于是徐霞客在为自己的父亲守孝三年之后,便开始了自己传奇的下半生,他先后游历了东南各省,看遍了各处的奇观景象,体会了各地的风土人情,徐霞客可以说跨遍了中国的三山五岳,五湖四海。
1587年出生在江苏一个富庶人家的徐霞客,可以说是不用为生计发愁的富家子弟。
据说他之所以喜欢出行旅游,一定程度上受到了他父亲的影响。
他的父亲徐有勉不喜欢参加科举,也不想与富贵人家过度交往。
徐有勉的一生喜欢游山玩水,一般人看来这就是一个游手好闲的家伙。
但是徐有勉硬是把旅游玩出一套花样,他对不同的地方的风土人情作出详细的分析。
这种对于旅游的热爱同样传给了他的儿子徐霞客,他的儿子也就形成了一种异于常人的价值观,对于他来说,他的人生信条就是“玩”。
徐霞客和他父亲一样,虽然有才,但是同样不热爱科举考试。
他既不想出人头地,也不想青史留名。
他的人生目标就是玩,而且不是和小孩子那般嬉戏玩耍,而是四处游山玩水。
他的父母不仅没有反对,而且还十分赞同他的这种想法。
他的父母告诉他,人生在世就是要为实现自己的目标而活,不要因为外界环境所影响。
就在这样的家庭环境下,他长大之后真的开始自己四处旅游的生涯,因为他的家庭富庶,所以家族可以支持他做自己想做的事情。
徐霞客出生在江苏的一个富庶人家,在他前几十年的旅行中出行的费用基本由家里的商铺和田产在支持。
即便是到了最后几年,他仍然可以支付一定的费用。
民间调解案例
![民间调解案例](https://img.taocdn.com/s3/m/3c54138583d049649b665843.png)
案例1:一个周末,身患重感冒的王一秀接到调解任务,匆匆地登上了开往重庆的车。
一名野外职工的离婚案星期一即将在法庭开庭。
一路上她晕车呕吐,吃不下睡不着。
在迅速找到当事人后,她想方设法安排夫妻相见,并极力创造条件让他们相互沟通,达成谅解。
为缓和紧张的婆媳关系,她买上礼物来到该职工母亲家。
在短暂的几日相处里,她反客为主,自己上街买菜做饭,陪着老人聊家常,巧妙地利用各种话题开导劝解老人。
当她了解到女方家庭利用关系“疏通法院”,有意促使女儿离婚,而男女当事人又存在一定的感情时,便直接找到庭长。
她诚恳的说:“庭长,您也是一位男同胞,我希望您,也请求您为男同胞说句公道话。
要知道我们野外职工要成一个家是多么的不容易啊!……”庭长被她这番情真意切的话深深地感动了。
在法庭和王一秀的努力下,女方主动撤回了诉状,一个濒临离散的家又破镜重圆了。
①分析:王一秀解决纠纷三步骤:首先,安排夫妻见面,设法让两人坐在一起,相互沟通,达成谅解,而不像法院,让原告和被告坐在对面,制造紧张局势和对立氛围。
①张静著:“调解大嫂——王一秀”,《人民司法》1998年第1期。
其次,买礼品“贿赂”职工的母亲,买菜做饭“团结群众”。
通过这些在法官以及律师看来低三下四的手段,王大嫂不仅调查到了纠纷的事实真相,而且成功地化敌为友,将原本在幕后操纵离婚的女方母亲团结到自己的周围,成为用来“保住”婚姻关系的资源。
最后,对法官晓以“大义”——“男同胞找老婆不容易!”,以生活的情理去搏击法官的法理,而作为法官的庭长恰恰被“这番情真意切的话感动了。
”王大嫂的这些手段和话语在法官和律师的职业活动中是无法想象的。
王大嫂在解决这起纠纷时,集多种角色于一身,随机应变。
作为调解人,她通过独到的手段查明了事实,并完成了对纠纷的初步判断——男女双方存在一定感情。
面对法官说话时,她摇身一变,成为男方的律师,为了说服法官以致说出“庭长,您也是男同胞,知道找老婆不容易”的话来。
在这位热心机灵、吃苦耐劳的王大嫂面前,以“法言法语”为特征的律师和法官们大为失色了。
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初三《证明(一)》复习学案
一、构建知识网络
1、 叫定义; 叫命题; 命题通常由 和 两部分组成;
真命题, 叫假命题;如何说明命题是假命题 2、 叫公理, 叫定理; 本教科书中的公理有哪些?
3、真命题证明的一般步骤包括: 、 、
4、平行线的判定定理: 、 、 平行线的性质定理: 、 、
5、三角形内角和定理: 推论: 、 二、巩固网络
1.下列说法正确的是( )
A .命题一定是正确的
B .不正确的判断就不是命题
C .公理都是真命题
D .真命题都是定理 2.下列命题中,假命题是( )
A .对顶角相等
B .两个锐角的和是直角或钝角
C .全等三角形的面积相等
D .如果a<b ,b<c ,那么a<c
3.如果一个三角形的三个内角都不相等,那么最小角一定小于( ) A .60° B .59° C .45° D .30°
4.∠1,∠2,∠3是△ABC 互不相等的三个外角,则∠1+∠2+∠3的大小为( ) A .90° B .180° D .270° D .360°
5.如果三角形的一个角等于其它两个角的差,那么这个三角形是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .直角或锐角三角形
6.举反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题错误的是( ) (A )设这个角是45°,它的余角是45°,但45°=45°. (B )设这个角是30°,它的余角是60°,但30°<60°. (C )设这个角是60°,它的余角是30°,但30°<60°. (D)设这个角是50°,它的余角是40°,但40°<50°
7. 如图,在锐角△ABC 中,CD 和BE 分别是AB 和AC 边上的高,且CD 和BE 交于点P ,若∠A=50°,
则∠BPC 的度数是( ).
(A )150° (B )130° (C )120° (D )100°
8如图,点D ,E 分别是AB ,AC 上的点,连结BE ,CD .若∠B=∠C ,则∠AEB 与∠ADC 的大小关系是( ).
(A )∠AEB>∠ADC (B )∠AEB=∠ADC (C )∠AEB<∠ADC (D )不能确定
9.命题:“等角的余角相等”的条件是 ,结论是 10.在△ABC 中,若∠A =
12∠B=1
3
∠C,则△ABC 的形状是___________ 11.如图,一个顶角为40度的等腰三角形纸片,剪去顶角后,得到一个四边形,则∠1+∠2= .
反思:1、上面这些题目都用到了哪些知识点?
2、你都做对了吗?你错在什么地方?是哪个方面的问题?
3、以后应该注意什么问题
三、尝试范例:
例1、已知,如图,直线AB ∥ED .
求证:∠ABE +∠CDE =∠BED .
反思:本例加助辅助线的方法 变式训练:
1、如图,AE 、CE 分别平分∠BAC 和∠ACD ,
若∠1和∠2互余。
求证:A B ∥CD
1
A 2
C
E
D
B
第7题
A
B
C
D
E
2. 已知,如图,∠ABE +∠CDE =∠BED .
求证:直线AB ∥ED .
四、反馈练习:
1.如图,AB ∥CD ,分别探讨下面三个图形中,∠APC 与∠P AB 、∠PCD 的关系,并说明理由。
五、巩固提高:
如图,AB ∥CD ,则∠ABC 与∠BCD 、∠CDE 与∠PEF 四个角之间有何关系?
反思:解题思路与方法相通吗?
选做题:6、求证:两直线平行,同旁内角的角平分线互相垂直。
7、如图,BC ⊥ED ,垂足为O ,
∠A=27°,∠D=20°,
求∠ACB 与∠B 的度数.
五、回顾反思:
1、本节课主要复习了哪些知识点?
2、你在解题思路与方法上有何收获?
3、本节课,你学习哪些基本图形?
4、通过本节课的学习,你认为应该养成怎样的良好解题习惯?
A B C P D (2) P
A B C D (1) (3) A B C D P A
B
C
D
E
F
A
B
C D E
E O D
C
B
A。