中班周计划生活指导要点
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中班周计划生活指导要点最近在整理中班周计划生活指导要点,有些心得要分享。
首先呢,在进餐方面,我理解这是个很重要的环节。
中班的小朋友啊,不像小班那么懵懂,但也还没到大孩子的懂事程度。
我发现有小朋友吃饭特别慢,一顿饭能吃好久。
这时候呢,咱们不能光催,得想想办法。
我总结啊,要营造一个愉快的进餐氛围,比如说给孩子们讲一些有趣的关于食物的小知识或者小故事。
就像我给他们讲胡萝卜像什么小怪兽的眼睛,孩子听了觉得好玩,就愿意吃点了。
还有啊,参考一些幼儿营养搭配的书籍后,我觉得餐具的选择也有讲究,可爱一点新奇一点的餐具,能提高孩子进餐的积极性。
但是我也有点疑惑,要是遇到很挑食的小朋友,这些方法可能效果就不那么明显,我想可能是还得深入了解这个小朋友挑食背后的原因,是单纯不喜欢味道,还是有其他因素。
说到午睡呢,这可太重要了,毕竟孩子下午还要精力充沛地玩和学习呢。
我开始以为只要把孩子往床上一放,他们就能呼呼大睡,事实可不像我想的那样。
我发现有些孩子不太愿意午睡,老是在床上翻来覆去的。
我就想啊,是不是睡前太兴奋了呢所以我现在都会在午睡前,带着他们做一些安静的小游戏或者看看书。
我理解这既能让他们安静下来,又能为午睡创造一个好的情绪状态。
不过呢,还是会有个别孩子入睡困难,这可能是个人生物钟的差异吧。
再说说个人卫生这一块,幼儿这个阶段正是习惯养成的关键时期。
我总结咱们得引导孩子从小做起。
就拿洗手来说,光告诉他们要洗手远远不够。
要和他们一起洗,示范正确的洗手步骤,还要解释为什么要洗手,脏东西在哪里之类的。
但是让我困惑的是,有时候孩子当时记住了,转头就忘了。
我想可能是需要更多的强化和奖励机制。
回忆我的学习过程,我看了《幼儿一日生活管理》这本书,其中提到多重复、多正面激励孩子养成卫生习惯。
从生活中的例子看,就像刷牙这件事,大多数成年人能坚持每天刷,也是因为从小养成的习惯嘛。
在整理中班周计划生活指导要点的过程中,我还想起来运动这方面。
中班的孩子已经比较好动了,咱们得保证他们足够的户外活动。
我理解适量的运动有助于孩子身体的发育和良好性格的形成。
不过在组织户外活动的时候,安全永远是第一位的。
我有一次就差点犯错,没注意到滑梯旁边有点小石子,这多危险啊。
所以之后每次活动前,我都会细致地检查场地。
这也是我从一次失败的经验中总结出来的呀。
还有穿衣方面,天气变幻的时候,怎么让孩子们穿对衣服也是个学问呢。
我觉得得让孩子自己有个基本的冷暖感知。
可实际操作起来有点难,因为有的孩子依着自己的性子来。
参考儿童健康成长的资料后,我认为可以通过和孩子做猜冷暖的小游戏来逐步让他们了解,比如让他们用小手感觉不同温度的水代表不同的天气啥的。
学习这些要点的过程中,我真的觉得就像摸着石头过河,很多地方都是在不断地发现问题解决问题。
希望我分享的这些能给伙伴们一点启发吧!。