对当代大学生继承和坚持改革创新的时代精神的研究
当代大学生如何弘扬民族精神和时代精神
当代大学生如何弘扬民族精神和时代精神全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。
建设有中国特色的社会主义不仅需要发展先进生产力，也需要发展先进文化。
在当代中国，先进文化就是代表我国文化发展方向具有中国特色的社会主义文化，即面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。
民族精神是中国先进文化的集中体现，是民族文化的精华，是世代相传的精神财富。
中华优秀文化传统中包含了许多优秀的民族精神，如自强不息的奋斗精神、厚德载物的凝聚精神、关心社稷的爱国精神及追求崇高的理想人格等等，这些优秀的民族精神以巨大的吸引力和凝聚力紧紧把中华民族联系在一起，千百年来始终是中华民族的精神支柱。
在当今社会，有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度。
21世纪，和平与发展仍然是时代的主题。
随着科学技术的突飞猛进，国与国之间综合国力的竞争日趋激烈。
它不仅是经济实力、科技实力、国防实力的竞争，同时也是民族精神、民族凝聚力的竞争。
我们常说，落后就要挨打。
这个落后，不仅是指经济实力、科技实力、军事实力，最重要的是民族精神的失落。
因此，大力弘扬和培育民族精神，非常重要，它直接关系到我们党和国家的前途命运，关系到社会主义事业的兴衰成败，关系到中国在激烈的国际竞争中能否永远立于不败之地。
弘扬和培育民族精神是实现伟大事业的需要，伟大的事业需要伟大的民族精神。
中国共产党人八十多年来战胜各种艰难困苦的最重要的法宝，就是毛泽东同志概括的革命战争年代的那么一股劲、那么一种革命热情、那么一种拚命精神，以及那种坚定的马克思主义和共产主义的理想信念。
如果没有这种革命的精神、理想、信念，中国的新民主主义革命就不可能取得胜利，中国社会主义革命和建设也不能取得今天这样的成就。
我国还处在社会主义初级阶段，基本国情是人口多、底子薄，市场经济尚未完善，科技水平总体不高，基础教育薄弱，地区之间发展不平衡。
当代大学生如何弘扬民族精神和时代精神
民族精神既是一个民族的精神纽带，也是一种社会意识和一个民族对其社会存在、社会生活的反映，以及该民族性格的展现。这就要求每个民族只有根据时代和社会的变化，不断对其民族精神进行发展和创新，才能跟上时代发展的步伐。当今世界是一个不断变化发展的世界，时代的剧烈变化对各个民族的生存和发展都提出了严峻挑战，也使得改革创新成为时代精神的核心。一个民族要在当今激烈的综合国力竞争中占据一席之地，就必须坚持改革，不断创新。
三.坚持民族性与时代性的统一
民族精神和时代精神二者相互依存。民族精神只有反映时代精神，才能使一个民族始终走在时代前列；时代精神只有与民族精神相结合，才能生根，转化为催生民族向上的不竭动力。我们应该取其精华、去其糟粕，结合时代精神加以继承和发展，做到古为今用。对中华民族精神，“我们世世代代都要加以继承和发扬，并结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的内容。”面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
四.坚持自强不息与和平发展的统一
“自强不息、厚德载物”是中华民族的优良传统。经五千年磨砺，由中华民族共同创造的以爱国主义为核心的自尊、自信、自强的精神品格，是维护中华民族独立和统一的精神脊梁和精神财富。今天，我们要实现中华民族的伟大复兴，同样需要发扬自强不息的光荣传统。爱好和平也是中华民族的优良传统。和平与发展是当今世界的主题和世界各国人民的共同愿望。饱经资本主义殖民扩张和两次世界大战蹂躏的世界人民，迫切希望有一个长期和平的国际。中国坚持在和平共处五项原则基础上同世界各国建立和发展友好合作关系；中国绝不会把自己曾经遭受欺凌的苦难加之于人；中国的发展和进步，不会对任何人构成威胁；将来中国发展和强大起来，也绝不谋求霸权；中国始终是维护世界和平与稳定的重要力量。
浅谈当代大学生如何弘扬的民族精神和时代精神
浅谈当代大学生如何弘扬的民族精神和时代精神伟大的事业需要并产生伟大的精神，伟大的精神支撑和推动伟大的事业。
民族精神和时代精神，是中华民族自强不息、发展壮大的强大精神支撑，是我们不断开辟新征程、开创新未来的不竭精神动力，是当代中国奋发图强、不断创造崭新业绩的力量源泉。
大力弘扬民族精神和时代精神，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，是和谐文化建设的主旋律，也是建设社会主义核心价值体系的精髓。
学习和弘扬民族精神与时代精神对当代大学生建设特色社会主义社会有着十分重大的意义，它是当代大学生的一项重要任务。
一、正确把握民族精神和时代精神的科学内涵：民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是民族文化最本质、最集中的体现。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。
以爱国主义为核心的民族精神，既植根于我国优秀民族文化传统之中，又同我们党领导人民在长期革命、建设和改革中形成的优良革命传统相融合，深深熔铸在我们的民族意识、民族品格、民族气质之中，熔铸在我们民族的生命力、凝聚力和创造力之中，成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向和力量源泉。
时代精神是中国进入新时期，在当代中国人民的伟大奋斗中，我们不断培育、积累和形成了以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的伟大精神。
以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和社会主义现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。
二、科学认识民族精神与时代精神的关系民族精神与时代精神实际上是相辅相成的、相容相生的，谁也离不开谁。
它们能够在统一的过程中，形成相辅相成、相容相生的关系。
当代大学生的使命传承与发展社会主义核心价值观
当代大学生的使命传承与发展社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指中国特色社会主义价值体系的核心和灵魂，是指导当代大学生行为准则的重要依据。
大学生是当代社会的中坚力量，他们承担着传承和发展社会主义核心价值观的使命。
本文将从传承和发展的角度探讨当代大学生的使命，旨在引导大学生认真履行责任，不断提升自我，为社会主义核心价值观的传承与发展贡献力量。
一、传承社会主义核心价值观社会主义核心价值观以爱国主义、集体主义、社会主义和时代精神为核心，是中华民族宝贵的精神财富。
大学生作为国家的未来和希望，肩负着继承和弘扬社会主义核心价值观的重任。
首先，大学生要爱国。
作为热爱祖国的新一代，大学生应该增强民族自豪感和自信心，努力学习国家的历史和文化，传承中华民族优秀传统文化，为中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
其次，大学生要弘扬集体主义精神。
集体主义强调个人利益服从集体利益，要求大学生具有团结友爱、互助合作的精神。
大学生应该积极参与各种社会实践活动，锻炼自己的团队协作能力，为建设一个和谐社会贡献自己的力量。
最后，大学生要信仰社会主义。
社会主义是中国特色社会主义的重要理论基础，大学生要通过深入学习马克思主义理论，树立社会主义信仰，自觉践行社会主义核心价值观，为中国的社会主义事业而奋斗。
二、发展社会主义核心价值观发展社会主义核心价值观是大学生的使命所在。
社会主义核心价值观不仅要传承，还要与时俱进，在实践中不断发展和完善。
首先，大学生要注重实践，将社会主义核心价值观融入到日常生活中。
通过积极参与各类社会实践活动，大学生可以发现和解决社会问题，增强社会责任感和使命感。
其次，大学生要关注社会变革和前沿科技的发展。
面对社会的快速变化和信息爆炸的时代，大学生要紧跟时代步伐，关注社会热点问题，并尝试用社会主义核心价值观的原则去解决和引导。
最后，大学生还应该培养自己的专业素养和实践能力。
只有通过专业性的学习和实践，大学生才能更好地服务社会，为社会主义核心价值观的发展贡献自己的力量。
弘扬以改革创新为核心的时代精神
弘扬以改革创新为核心的时代精神摘要：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。
改革创新是中华民族进步的灵魂，是时代精神的核心，也是党的事业发展壮大的根本保证。
改革创新的基础是人才，改革创新的关键在于培养一大批具有创新精神的人才。
关键词：改革创新；时代精神；核心价值体系；精髓引言：我们所强调的时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
在新的历史条件下，要把民族精神与弘扬时代精神有机统一起来，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。
以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。
建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业，只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，不断推进中国特色社会主义伟大事业。
1、改革创新是中华民族进步的灵魂改革，即是改良、改造，是革除旧的东西，除弊兴利，是将事物中的旧的部分改造成能适应客观情况的东西。
创新，是指抛开旧的，创造新的，是一种弃旧图新的精神，也叫革新。
改革与创新是一个互相依存、互为动力的动态过程，是手段与过程和结果的关系。
改革创新是社会发展的推动力。
人类社会的每一次进步，莫不与知识和科技的创新密切相关。
历史学家常常以重大科技创新成果作为划分人类历史阶段的标志。
如古代社会的石器时代、青铜器时代、铁器时代；近代社会的蒸汽机时代、电气时代；如今人类又进入了信息时代。
以科技创新成果及其价值来划分历史阶段，充分反映出科技创新对社会发展所起的巨大作用。
改革创新是一个民族进步的灵魂和精神支柱，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
社会发展史证明：人类进步的历史，就是一部创新的历史。
当代大学生如何弘扬民族精神和时代精神
当代大学生如何弘扬民族精神和时代精神姓名：许建平学号：210991264 专业：电子科学与技术民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。
它是坚持马克思主义指导思想、树立中国特色社会主义共同理想、树立社会主义荣辱观的精神条件。
因此，学习和弘扬民族精神与时代精神对当代大学生建设特色社会主义社会有着十分重大的意义，它是当代大学生的一项重要任务。
所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
民族精神集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华民族精神博大精深、源远流长，是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉，是社会主义核心价值体系的重要组成部分。
爱国主义是中华民族精神的核心，在中华民族的悠久历史中，爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用。
团结统一植根于中华大地，深深地印在中国人的民族意识中，是民族的立身之本。
爱好和平，这不仅表现在中华民族各兄弟民族之间以和为贵、携手共进等方面，而且表现在与世界上其他民族的友好交往、休戚与共上。
勤劳勇敢自古至今贯穿于中华民族社会生活的各个领域，体现在中华民族德行的各个方面，鲜明地体现了中华民族的民族性格和道德精神。
自强不息是中华民族生生不息的力量源泉，体现了中华民族勇于进取的精神境界，激励着一代代中国人发奋进取、不懈奋斗。
在中华民族的辉煌历程中，爱国主义在观念上和实践中，都发挥了作为民族精神核心的作用。
团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，服务于爱国兴邦这一主题。
以爱国主义为核心的民族精神，是在历史的发展过程中逐渐形成的，也会随着中华民族的历史延续而变得更加厚重并显示出旺盛的生命力。
弘扬以改革创新核心的时代精神
与
法律基础
主编: 左盼望 主讲：张雅
一 、了解什么是时代精神及时代精神的 意义
二、了解弘扬时代精神的重要性 三、 青年兴则国家兴、青年强则国家 强
课程导入
提问：请说出你对改革创新精神 的认识，以及弘扬改革创新的 重要性
（一）时代精神的内涵
时代精神，是在新的历史条件下形成和发 展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思 想观念、行为方式、价值取向、精神扬以改革创新为核心的时代精神， 要自觉投身于改革创新的伟大实践。
弘扬以改革开放为核心的时代精 神与大学生创新能力的培养
创新精神与创新能力是大学生能否在 社会生存，是未来国力竞争的要素
一是要培养创造新思维 二是要培养强烈的创新动机 三是要培养健全完整的人格 四是要培养顽强的意志力 五是要培养相互协作的团队精神 除此之外大学生还应该掌握自我开 发能力
（一）时代精神的内涵
为什么说改革创新是时代精神的核心。 1、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。 2、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。 3、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社 会的重要力量。
（二）弘扬以改革创新的核心的时代精神
1、弘扬以改革创新为核心的时代精神， 必须大力推进理论创新、制度创新、科 技创新以及其他各方面的创新。
你是否还记得梁启超的的少 年中国说，现在让我们一起 来朗诵少年中国说献祖国庄
严宣誓吧！
少年中国说
? 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年 进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其 道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞 爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风 尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有 作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横 有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年 中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无 疆！
培养大学生的改革创新精神是高校教育工作的重要任务
培养大学生的改革创新精神是高校教育工作的重要任务作者：任芳莹来源：《价值工程》2011年第19期Important Task of Higher Education: Cultivating College Students' Spirit of Reform and InnovationRen Fangying（Xianyang Normal University College of Politics and Management，Xianyang 712000，China）摘要：当代大学生是高校教育者面对的主流客体，社会主义建设发展的新时期对大学生也提出了新的要求，因此大学生应当自然成为以改革开放为核心的时代精神的继承者和弘扬者，高校教育工作必须把培养大学生的改革创新精神作为自己的重要任务。
本文旨在通过在新的历史发展时期大学生自身存在的特点，站在高校教育者的角度上、以改革创新为契机来分析和解决高校教育工作中的重点和新时期的教育思路。
Abstract： Modern college students are main object faced by college educators. At the new period, socialism construction and development need higher demands for collegers. College students, as the inheritors and developers of reform and open-cored spirit of the time, college educators must take cultivation of students' reform and cultivation spirit as self-task. This paper analyzed characteristics of college students in modern time, from the view of college educators, taking the opportunity of reform and innovation, analyzed and resolved the key point and education idea of college education in modern time.关键词：改革创新时代精神大学教育工作Key words： reform and innovation；spirit of the time；college students；education work 中图分类号：G46 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）19-0184-020引言在改革开放伟大实践中，中国人民形成了以改革创新为核心的时代精神，党的十七大要求全党和全国人民要以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，全面推进党的建设和治国理政伟大工程。
关于培养大学生改革创新精神的探讨
大学生 是青年群 体 的优 秀代 表 ， 他们 具有 什 么 样 的 素质 和精 神 面貌 ， 直接 关系 着祖 国的前 途 和命 运 ． 改
革 开放 以来 ， 国在培养 大学生创 新精 神方 面进 行 了大胆 的尝试 并取 得 了丰 富的成 果 ． 我 近年来 ， 育部 制订 教 了一 系列文 件 。 从教 学内容 和课程体 系 、 大学 生文 化 素质 教 育 、 教材 建设 与改 革 、 科 学科 专业 结 构 、 品课 本 精
各族 人 民 ， 为实 现共 同理想 而奋 斗． 时代精 神 这 一有 机 整 体 中 ， 在 改革 创新 居 于核 心地 位 ． 因为 ， 创新 是 时 代 的最强音 ； 中华 民族 繁荣发展 的灵 魂 ， 是 是我们 国家兴 旺发 达 的不竭动力 ． 正是依 靠改 革创 新精 神 ， 我们 创 造
Ｋｅ ｙｗｏ ｄｓ：ｎ ｏ ａｉ ｅｓ ｒｔ ｃ ｌｅ ｅ ｓｕ ｅ ｔ ｃ ｎ ｔａ ｎ ｓ；ｒ ｉ ｉ ｇ ｍｅ ｈ ｄｓ ｒ ｉ ｎ ｖ ｔｖ ｐｉｉ； ｏｌ ｇ ｔ ｄ ｎ ｓ； ｏ ｓｒ ｉ ｔ ｔａ ｎ ｎ ｔ ｏ
党的十七 大报 告指 出 ： 用 以爱 国主义 为核 心 的民族 精 神 和 以改 革创 新 为核 心 的时 代精 神 。 要 鼓舞 全 国
Ｃ ａｇ ｈ ｎＣ ｉａ １０ １） ｈ ｎｃ ｕ ，ｈｎ ３ １８
Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｉ ’ ｉ ｌｔ ｏ ｔｒ ｃ ｌ ｇ ｔ ｄ ｎ ｓ’ｉ ｎ ｖ ｔ ｅ ｓ ｉ ｔｉ ｈ ｔｉ ｉ ｅａ ｅ ｏ ｔ ｅ ｐ ｒｙ’ ｎｄ ｔ ｅ ｃ ｕ ｓ ｒ ｃ ：ｔ Ｓｖｔ ｏ ｆ ｓｅ ｏ ｌ ｅ ｓｕ ｅ ｔ ａ ｅ ｎ ｏ ａ ｉ ｐ ｒ ｎ ｔ ａ ｔ ｓ ｒ ｌ ｔｄ ｔ ｈ ａ ｔ Ｓ ａ ｈ ｏ ｎ一 ｖ ｉ
思修以改革创新为核心的时代精神
（二）全面深化改革、推动经济社会全 面发展的重要条件
当前，我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期 和深水区。发扬改革创新的时代精神，对于最 大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一 切积极因素，以更大决心冲破思想观念的束缚、 突破利益固化的藩篱，推动经济社会持续快速 健康发展，开创中国特色社会主义事业发展的 新局面，具有至关重要的推动作用。
2017年10月30日
日本高铁首秀演砸 英国网友：我要中国高铁
据欧洲时报网报道，英国大西部铁路公司 花费57亿英镑采购，预计服役27年的日本日立 公司生产的全新高铁列车近日在首次运行中出 现多个问题。英国网友呼唤换成中国高铁，欧 洲时报网称，其实，也难怪英国人羡慕中国高 铁。翻开这几年中国高铁发展的履历，恐怕没 几个人不竖大拇指。
（二）时代精神的主要体现
体现为突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念。
体现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和 使命感。
体现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。
从小事做起
党的好干部 —孔繁森
抗洪精神
绿色奥运、科技奥运、人文奥运
《鹬 》
二、改革创新的重要意义
（一）进一步解放和发展生产力的必然 要求
三，在欧洲口碑相当好。所以，你顶多只能说你自己不行，
但你无权诋毁其他中国人的成就。——周小平《请不要辜负
这个时代》
近日，索菲娅获得了沙特国籍，成为一名 合法的沙特公民，索菲娅是谁？跟我有什 么关系？可能很多人有这些疑问。
她的真实身份是一位人工智能机器人，机 器人，机器人!
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
当代大学生怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？热爱祖国、矢志不渝。
刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。
天下兴亡、匹夫有责。
以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。
维护统一、反对分裂。
中华民族是一个多民族的统一体，除了汉族之外，还有众多少数民族，而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。
民族团结和睦，始终是各族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。
同仇敌忾、抗御外侮。
中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。
面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。
2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。
在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。
我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。
对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。
人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。
科学没有国界，但科学家有祖国。
经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
3.新时期的爱国主义有哪些主要内容？新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。
建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。
论当代大学生如何坚持改革创新、艰苦奋斗的优良传统
目录
PART 05 成功案例分析
Success Case Analysis
目录
PART 01
成功案例
黄盛杰，大学期间以卖甘蔗起步每天卖到凌晨回宿舍，到后面三轮车卖水果，被城管驱赶过， 也没有放弃，再到后来开店铺卖水果，虽然辛苦但是有一种卧薪尝胆而后起的成功感，再到后
面进入运输行业，跨入物流行业，成立小公司，慢慢的做大做强。
主讲人：xxx
日期：4月28日
目录
目录
改革创新精神的内涵
什么是改革创新精神
改革创新，指的是改掉旧的、不合理的部分，使更合理完 善，并开创新的事物。同时是社会主义核心价值体系的基 本内容之一，也是实现科学发展观的重要动力。以改革创 新为核心的时代精神是中华民族历来具有的富于进取的思 想品格。 它的内涵是与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。
对于个人而言，改革创新意味着不断追求 进步，勇于突破自我，实现自我价值。艰 苦奋斗则代表着面对困难和挑战时，能够 保持坚韧不拔的毅力，不断提升自己的能 力和素质。
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PART 02 改革创新精神的内涵
The connotation of the spirit of reform and innovation
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改革创新精神的内涵
改革创新精神在当代社会的价值:
促进社会进步：改革创新精神可以推动社会制度的完善和优化，促进社会经济的发 展，打破旧有的体制和规则，创造新的机会和空间，为社会的发展注入新的活力。
提高社会生产力：改革创新精神可以促进社会资源的优化配置，提高社会生产力， 推动经济的发展，同时还可以促进社会资源的创造和利用，进一步推动经济的发 展。
启示四：
最重要的是，希望大学生们始终 保持对知识的渴望和追求，不断 提升自己的综合素质，做一个有 担当、有责任心的时代新人。
当代大学生时代精神弘扬与培育研究的开题报告
当代大学生时代精神弘扬与培育研究的开题报告1.研究背景随着时代的发展和社会的进步，大学生作为时代的新生代，享有着更为广阔的个人发展空间和多样化的生活经历。
在这样的背景下，大学生时代精神的弘扬和培育成为关注的热点。
然而，在现实生活中，有少部分大学生没有正确的人生观、价值观和社会责任感，呈现出个人主义、浮躁、功利等不良倾向，给社会和自身发展带来了一定的负面影响。
因此，开展大学生时代精神弘扬与培育研究，旨在为大学生的自我成长提供科学指导，帮助其逐步建立正确的人生观、价值观和社会责任感，促进健康成长和全面发展，为社会的和谐发展做出贡献。
2.研究目的本研究旨在通过对大学生时代精神弘扬与培育的研究，探讨如何从根本上解决大学生存在的问题，促进其健康成长、全面发展和社会责任感的提升，具体查询以下几个方面：（1）全面了解大学生时代精神的内涵及其重要性；（2）分析当代大学生存在的主要问题，探寻问题的根源；（3）总结国内外大学生时代精神弘扬与培育的研究进展及其经验；（4）构建适合中国当代大学生时代精神弘扬和培育的模型和策略；（5）提出建议，为大学生时代精神的弘扬和培育提供科学依据和实践指导。
3.研究内容与方法（1）研究内容本研究将重点探讨以下内容：1)大学生时代精神的内涵及其重要性;2)当代大学生存在的主要问题及其根源;3)国内外大学生时代精神弘扬与培育的研究进展;4)中国大学生时代精神弘扬与培育的现状;5)适合中国当代大学生时代精神弘扬和培育的模型和策略。
（2）研究方法本研究将运用文献研究、调查问卷、访谈和案例分析等多种研究方法，具体查询以下几个方面：1)文献研究：梳理国内外相关理论研究和应用实践，分析研究热点和趋势。
2)调查问卷：以样本调查的方式，了解当代大学生的时代精神状态以及存在的问题，为研究提供实证数据。
3)访谈：对大学生代表、教师、家长等相关人员进行深入访谈，探讨其对当代大学生时代精神弘扬和培育的认识、理解和实践情况。
大学生的使命传承与创新
大学生的使命传承与创新近年来，大学生作为社会发展的中坚力量，承担着传承与创新的双重使命。
传承人文精神、传统文化，同时积极创新，推动社会进步。
本文将探讨大学生在传承与创新中的重要作用，并提出相应的应对措施。
一、传承使命传承是大学生的重要使命之一。
中国悠久的历史和灿烂的文化为大学生提供了丰富的传统资源。
大学生应该将自己置身于历史中，学习和传承优秀的历史文化，如文学、艺术、音乐以及传统技艺，使这些珍贵的文化宝藏得以传承和发扬光大。
同时，大学生还应该传承中华民族的优秀品质和道德伦理，如中庸、忠诚、诚信等，将这些优秀品质传递给后代。
二、创新使命创新是大学生的另一个使命。
随着科技的不断发展，社会面临着各种挑战和机遇。
大学生应该敢于创新，积极参与科学研究、社会实践和创业创新等活动，不断寻求新的解决方案，推动社会进步。
创新不仅体现在科技领域，也包括社会管理、教育改革、文化创意等方面。
大学生应该挖掘自身的潜力，勇于冒险，勇于改变，做出积极的贡献。
三、使命传承与创新的挑战在使命传承与创新的过程中，大学生也面临着许多挑战。
首先，社会对大学生期望值的提高，使得大学生承担的压力越来越大。
他们需要在学业、实践和创新等方面有所突破，同时还要与时俱进地学习新知识和技能。
其次，来自社会的各种干扰也对大学生的使命产生了一定的影响。
社会上的负面价值观念、消极情绪等都会对大学生的使命产生干扰，影响他们的积极性和创新能力。
最后，大学生自身的思想觉悟和能力水平也对使命传承与创新起着至关重要的作用。
他们需要有较高的自我管理能力和学习能力，同时还要具备团队合作精神和创新思维，才能更好地履行使命。
四、应对策略为了更好地履行使命传承与创新的重任，大学生需要采取相应的应对策略。
首先，大学生应该明确传承与创新的意义和重要性，树立正确的使命观。
他们应该认识到自己的责任，勇于承担起传承与创新的使命，建立起正确的人生目标。
其次，大学生应该注重知识积累和实践经验的总结。
当代大学生如何继承和发扬民族精神和时代精神
院系（部）：信息技术与工程系专业：计算机网络技术（1）姓名：江钦龙学号：090607126（一）、民族精神1、民族精神得内涵中华民族精神不就是一种抽象得概念，它所折射出得底蕴与更深一层得内涵就是纯真得爱国主义精神，包括（“井冈山精神”、“长征精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”，还有建设与改革年代形成得“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”等）。
中国就是一个有着五千多年灿烂得文明国家，我们伟大得民族就是一个不屈不挠、经历磨难而自强不息得民族。
鸦片战争以来，中华民族不甘忍受耻辱，前扑后续，用血肉长城驱逐了侵略者，谱写了一曲曲悲壮得战歌。
今天，热爱祖国、报效祖国，把祖国建设得繁荣富强，实现中华民族得伟大复兴，就是每个中国人得崇高理想，就是爱国足以得本质所在。
中华民族精神就是一个历史得范畴，在不同社会发展时期、不同阶段，有着不同得具体内容。
在我国历史上，中华民族精神从来就就是动员与激励中国人民团结奋斗得一面旗帜，就是每一个真正得炎黄子孙所应有得骨气与胆识，就是各族人民共同得精神支柱。
在大学生中间开展历史教育与国情教育，让学生深入了解先辈就是如何奋发进取，就是怎样为中华民族屹立于世界民族之林而不屈不挠、顽强拼搏得，让她们在解读历史人物与事件中感悟我们得民族精神形成与升华得历史轨迹，激发大学生对民族精神得情感认同与理性追求，潜移默化地增强其自尊、自信、自强得民族精神，使学生将弘扬民族精神视为自身得历史责任与时代得使命，并能以实际行动实践履行伟大得民族精神。
培养大学生得民族精神还必须树立学生得忧患意识。
与平时期成长得新一代容易在西方经济全球化得掩盖下放松警惕，不少大学生接受外来主义思潮得“趋同论”，关注人类整体利益，淡化本民族得利益。
民族精神就是融入血脉得感情与理智选择得结果，不就是简单得死记硬背就能形成得，就是在学习与生活中亲身感受、长期积淀、逐渐形成得内在品质，这个长期而艰巨得系统过程不仅需要学校、老师发挥主导作用，更需要学生积极配合、主动参与。
大学生怎样培养以改革创新为核心的时代精神？
大学生怎样培养以改革创新为核心的时代精神？改革创新是的时代精神的核心，是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。
改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求，是建设社会主义创新型国家的迫切需要，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。
以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。
建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业，只有坚持解放思想，实事求是，与时俱进，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，才能不断推进中国特色社会主义伟大事业。
弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新，制度创新，科技创新，文化创新以及其他各方面的创新。
弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新实践。
一、在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人们团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。
在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族俞强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。
爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。
我们所讲的爱国主义，作为一种休现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。
在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。
在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。
邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。
大学生时代精神
摘要：人学生时代粘神教"是半前人学生思想政治教疔的虫要内容，当代人学生应具备热爱川国、服务人民、无私奉献、敢于创新等时代箱神，加强大学生时代精神教育就要突出教育对彖的“主体性”，凸显教育内容的“先进性”，实现教育手段的“多样性”。
关键词：大学生、时代楷神、改革创新大学生是靑年群体的优秀代表，具仃较岛的知识层次和文化层次，青年人所固仃的敏锐积极的心理特征和思维方式，决定了大学生是社会中最富仃朝气、晨富冇创造件、最富冇生命力的胖体。
作为我国补会主义的建设者和接班人，大学生不仅要冇过哽的文化索质、专业素养，更应努力提升自身道徳索质，启负起建设ffl国的巫任。
在全球化浪潮和多元文化冲击卜的今夭，大学生无疑是历经考验的一代，比总体精神面貌是好的，积极向上，充満活力，但同时也存在不少问题，部分大学生信念模糊，价值观旱现功利化倾向，补会责任感缺乏，缺乏团结协作楙神，缺乏艰苦奋斗榕神，忽视法纪公徳等，这些打这个时代的先进文化格格不入。
当前，加强对大学生时代粘神的培仃和教仃，是大学生思想政治教仃的亟要内容，是培养创新空人才，全面提升大学生思想索质的要求，也是全面建役小康社会的需要。
一、时代精神集木内涵打特征时代梢神是一个时代特仃的、反应补•会进步发展方向、引领时代进步潮流的粘神，足一种超脱个人的从同的思想观念和行为方式，炷时代文明（物质文明、制度文明和粘神文明）内在、深层的耕简号内核，是对现代文明最高层次的抽象，它决定于代表历史前进方向的时代文明的*观的、木质的潮流和发展越势，并积极推动时代政治、经济和文化发展。
每个时代都冇每个时代的榕神，而任何一种独特的补会糟神气质乂都反映出当时的时代背景、社会发展趋势和人们所从爭的伟大爭业的历史内涵。
时代将神具冇以卜耳木特征:一是时代性，每个时代将神都是时代的产物，反映时代特征；二是民族性，时代秸神是优秀民族箱神在当代的表现，因民族的历史传统不同而不同；三是先进件，时代粘神是先进文化的代表，是指引民众精神追求的方向；四是社会性，时代精神的产生和发展是山一定的经济基础决定的，一口•产生便反作用于整个利会系统；五是实践性，时代粹神立足9实现实践并指导实践：六是变动性，时代精神不是i种“范式”或“模式”，它是一种文化流,具有更替性。
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对当代大学生继承和坚持改革创新的时代精神的研究
改革创新精神是马克思主义与时俱进理论品质的具体体现。
马克思主义是建立在实践基础上的科学理论，具有与时俱进的理论品质。
我们党是马克思主义政党，在80多年的革命、建设和改革进程中，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在坚持马克思主义基本原理和立场、观点、方法的同时，大力弘扬改革创新精神，不断研究新情况、解决新问题，不断用发展着的马克思主义指导新的实践，并在实践的基础上不断推动马克思主义中国化进程。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系这两大马克思主义中国化的理论成果，就是我们党弘扬改革创新精神的集中体现。
党的十七大报告中指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
”这明确了文化在现代化建设中的定位，即是精神动力、综合国力和社会生活水平的标志之一。
从现代化动力角度来看，民族凝聚力和创造力靠的是核心价值体系支撑，而社会主义核心价值体系中最具时代特征的应当是以改革创新为核心的时代精神。
作为新世纪的当代大学生要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献的伟大志向。
1、以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。
中华民族有着悠久的历史，曾经长期
走在人类文明的前列。
可是在近代文明大潮中，中国渐渐落伍了，而且竟然沦为落后的挨打者。
今天，实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经历史地落到当代大学生的肩上。
我们当代大学生一定要积极投到实现中华民族的伟大复兴事业圳去。
2、以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。
全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现。
这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。
3、以提高大学生自身的综合素质为基本要求。
只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。
江泽民同志曾经说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。
”大学在整个社会国民教育系统中处于龙头地位，是最高层次的教育阶段，担负着培养和造就与时代发展同步的高级专门人才的社会重任，并在不断地推进大学生的科技创新、理论创新、观念创新、制度创新，推动社会进步方面起着重要的作用。
作为新世纪的当代大学生要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。
创新，已经或即将成为时代的最强音。
21世纪激烈的国际竞争迫切需要作为综合国力重要方面的国民素质的提高，知识经济的发展迫切需要包括创新精神和创新能力的国民素质的提高。
大学生必须深刻领会创新精神，落实到团学建设的全过程中，敢于迎接时代提出的挑战，敢于用创新的思维、方式解决新问题。
因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十六大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质：加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观：积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想：加强自身修养，培养高尚的道德品质、较强的法纪观念，提高心理素质，形成坚强的意志、健全的人格，克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡化、道德行为失范的现象，在今后人生的奋斗的征途中，一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，扎扎实实、认认真真地学习好本领，练好基本功，掌握新的知识，使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开拓、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人，为中国特色的社会主义事业，奋斗不息。
寒假社会实践论文
外国语言学院09级3班
姜若琳。