高考生物一轮总复习 专题16 通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系课件

2.横向关系——协同作用和拮抗作用 (1)概念 ①协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到 增强效应的结果。 ②拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。 (2)举例
生命活动调节相关信息分子归纳 (1)酶与激素的区别
产生
化学本质
作用机制
激素
内分泌细 胞
作为信号分子作用于相应的 蛋白质、多肽、
突触小体(与高尔基 神经递质
体有关)
作用于突触后膜使其兴奋或抑制
淋巴因子
T细胞
作用于B细胞，促进B细胞增殖、分化
抗体
浆细胞
特异性地与抗原结合，使之形成沉淀或 细胞集团，Fra bibliotek吞噬细胞吞噬消化
唯一功能为“催化”，即降低反应分子活
酶
几乎所有活细胞
化能
注：以上各类分子均具特异性，除酶外，其余分子发挥作用后 即被灭活，抗体、淋巴因子一定是蛋白质，酶绝大多数是蛋白 质，激素有些是蛋白质，神经递质几乎都不是蛋白质。
识记判读类
(1)误认为体液调节就是激素调节 点拨 在体液调节中，激素调节起主要作用，但不是唯一的， 如CO2、H＋等对生命活动的调节也属于体液调节。
(2)错误地认为所有激素受体都位于靶细胞的细胞膜上或认为激 素都是在核糖体上合成的分泌蛋白 点拨 ①激素未必是分泌蛋白：如性激素为固醇类，甲状腺激 素、肾上腺素的化学本质为氨基酸衍生物。 ②激素受体未必都位于靶细胞的细胞膜上：实际情况应为多肽 及蛋白类激素(大分子)的受体在细胞膜上，而固醇类激素、部 分氨基酸衍生物类激素(小分子)的受体为细胞质受体或细胞核 受体。
【案例】 如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图， 根据所学生物学知识回答下列问题：
(1)当血液中该激素达到一定水平时，反过来会影响A①下丘脑 和B②垂体两种结构的分泌活动，这种调节方式称为③分级和 反馈调节。 (2)若激素A是性激素，则①通过细胞膜的方式是④胞吞，“激 素－细胞质受体”复合体通过⑤核孔进入细胞核，进一步与核 受体结合，通过引发某基因表达而产生反应，②过程所用的模 板是⑥DNA，③过程所用的原料是⑦20种氨基酸。 (3)若激素B是生长激素，它由⑧垂体细胞合成。 (4)若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应， 体现了细胞膜的⑨选择透过性功能，如果受体b发生缺陷而不 能与该激素结合，则可能引起血糖浓度⑩降低
【剖析】
错答序号 正确答案
错误原因
_③___ ___反__馈_____
忽视题干中“反过来会影响”这一信息
_④___ __⑥__ _⑨___
未顾及“性激素”应为“固醇类”，而脂质分子跨 __自__由__扩__散__
膜运输方式应为“自由扩散” _D_N__A_（__基__因_）___ 答案太笼统，应具体指明转录以“DNA一条链为 _的__一__条__链______ 模板”
分类归纳脊椎动物激素的种类及功能
激素分泌的调节关系 1.纵向关系——分级调节和反馈调节 (1)分级调节模型(虚线为反馈调节)
(2)反馈调节：反馈有正反馈和负反馈，图示如下：
①正反馈的实例：排尿反射、血液凝固、分娩过程、月经周期 中黄体生成素的释放。 ②负反馈的实例：大多数激素的调节、体温调节等。
细胞分泌激素与其靶细胞结合体现的是细胞膜 __信__息__交_流_____
的信息交流功能
__⑩___
___升_高_____
思维混乱，不知道胰岛素倘若不能与受体结合， 势必会导致胰岛素“降低血糖浓度”的功能无法 实现，则血糖浓度一定会升高
考点二 神经调节与体液调节的关系及应用
(5) 被 阉 割 动 物 血 液 中 的 促 性 腺 激 素 含 量 将 降 低 (2012·重 庆 ， 5A)( × ) (6)延长光照可提高鸡产蛋率，鸡的产蛋率与体内的雌激素水平 密切相关(2010·江苏，22B)( √ ) (7)垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象(2011·天津， 3C)( √ )
靶细胞，并在发挥作用后被 固醇、单胺等
灭活
作为催化剂降低反应的活化
几 乎 所 有 绝大多数为蛋白
酶
能，在化学反应的前后其质
的活细胞 质，少数为RNA
量与化学性质均不发生改变
(2)与生命活动调节相关信息分子归纳
信息分子或酶
来源
作用
激素
作为信号分子作用于相应的靶细胞，使 内分泌腺细胞
靶细胞原有的生理活动发生变化
肾上腺→肾上腺素 (2)激素分泌的分级调节与反馈调节实例
1.判断正误 (1)垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控(2014·海南，11D)( √ ) (2)激素和酶都具有高效性 ，在非细胞条件下也能发挥作用 (2013·江苏卷，19A)(× ) (3) 激 素 和 抗 体 都 具 有 特 异 性 ， 只 能 作 用 于 特 定 的 靶 细 胞 (2013·江苏卷，19B)(× ) (4)促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种 器官(2012·海南，13C)( √ )
理解分析类
误认为分泌激素的细胞本身不会含该激素的受体或错将“只作 用于靶细胞”视作“只运输给靶细胞” 点拨 (1)激素的靶细胞既可以是其他细胞，也可以是分泌激素 的自身细胞，如下图所示信号分子发挥作用的三种类型
(2)激素只作用于靶细胞(因只有靶细胞的细胞膜上或细胞内才 有其受体)，但激素分泌后会广泛运输或弥散于体液中，并非 “只运输给”靶细胞。
专题十六 通过激素的调节及神经调节 与体液调节的关系
考点一 激素调节及其特点 1.激素调节及其特点
2.内分泌腺及相应激素与靶细胞(器官)
肾小管 甲状腺
各种细胞
全身各种细胞
胰高血糖素
肝脏细胞
胰岛素
睾丸 卵巢
生殖器官 生殖细胞
3.激素分泌的调节方式
(1)神经调节模型及解读 下丘脑 有―关――神→经胰 胰岛 岛BA细细胞胞→→胰胰岛高素血糖素
2.连线主要内分泌腺及其分泌的激素
答案 ①—c ②—b ③—a ④—m ⑤—g ⑥—n ⑦—d ⑧—e ⑨—f
3.上述各类激素按化学本质分类如下(填标号) (1)氨基酸衍生物类__③__⑥___，补充时既可注射，也可口服； (2)固醇类__④__⑤____，补充时 即可注射，也可口服 ； (3)蛋白质或肽类①②⑦⑧⑨，补充时 只能注射，不能口服 。